學(xué)校功能室門牌翻譯-免費(fèi)閱讀
【正文】 我還鼓勵(lì)學(xué)生廢物利用、變廢為寶。做好安全防范工作，室內(nèi)備有防火（滅火器）、防盜（防盜門窗）、防潮（抽濕機(jī)）等設(shè)備。體育器材室的所有專用器材、設(shè)備等物資實(shí)行帳冊(cè)管理，做到了帳目清楚，帳物相符。計(jì)算機(jī)教室情況說(shuō)明我校只有一個(gè)計(jì)算機(jī)房，機(jī)房配有10臺(tái)學(xué)生機(jī)，1臺(tái)教師機(jī)，能滿足現(xiàn)代化建設(shè)的要求，主要用于信息技術(shù)教學(xué)、各學(xué)科教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、課程整合、教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用和學(xué)生上網(wǎng)閱覽電子圖書(shū)、查閱資料、制作課件?？偛貢?shū)量7000冊(cè)，生均43冊(cè)，能夠滿足我校學(xué)生的閱讀需要。我校美術(shù)老師每周利用興趣小組活動(dòng)，使學(xué)生掌握了一定的繪畫知識(shí)和繪畫技巧，使學(xué)生能夠發(fā)現(xiàn)美，鑒賞美，并能夠動(dòng)手創(chuàng)造美．在我們的校園內(nèi)會(huì)看到一些美術(shù)作品，如繪畫，剪紙，粘貼畫，手工制作，書(shū)法等都出自學(xué)生之手。同時(shí)我們也會(huì)不定期的下發(fā)一些心理健康調(diào)查問(wèn)卷，及時(shí)了解學(xué)生心理狀況，并結(jié)合班主任以及科任教師工作開(kāi)展主題班會(huì)活動(dòng)和德育教育活動(dòng)，全面對(duì)學(xué)生的心理健康進(jìn)行監(jiān)控和引導(dǎo)，呵護(hù)中小學(xué)生心理健康，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性才能健全發(fā)展。大家現(xiàn)在看到的是六年級(jí)教室兼舞蹈興趣小組活動(dòng)教室。除完成自己的本職工作外，聽(tīng)從學(xué)校分配，盡力做到隨叫隨到。一、工作目標(biāo)：一切為了教學(xué)，盡力為教師提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。多媒體室：加強(qiáng)對(duì)多媒體室的管理工作，保護(hù)好室內(nèi)的財(cái)物，教師需在多媒體室上課時(shí)，要提前到崗，認(rèn)真做好教師上課前的準(zhǔn)備工作，使教學(xué)任務(wù)順利進(jìn)行，活動(dòng)結(jié)束后，應(yīng)切斷電源，關(guān)好門窗，做好安全預(yù)防工作。檔案室：認(rèn)真做好檔案室的保密工作，檔案入檔時(shí)要分類裝訂，裝盒，認(rèn)真做好入檔，借、還登記工作，熱情接待查檔人員，提供檔案時(shí)應(yīng)做到迅速，準(zhǔn)確，平時(shí)還要做好防潮、防塵、防蟲(chóng)的工作，確保檔案的安全。二、工作職責(zé)：文印室：認(rèn)真做好文印工作，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平，需要打印材料者，校對(duì)無(wú)誤后再交文印室打印，盡力減少紙張的浪費(fèi)，保持室內(nèi)整潔，離崗前要切斷電源，認(rèn)真做好安全檢查工作。第四篇：學(xué)校功能室解說(shuō)詞成縣葦子溝學(xué)校功能室解說(shuō)詞微機(jī)室解說(shuō)詞尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):大家好，歡迎來(lái)到我校微機(jī)室，我是本校微機(jī)室管理員張姣姣。在這個(gè)教室中，除了對(duì)學(xué)生進(jìn)行日常的教育教學(xué)工作外，還會(huì)在學(xué)校規(guī)定的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行舞蹈興趣小組活動(dòng)。另外，為了更好地促進(jìn)同學(xué)們的心理健康發(fā)展，我校每周每班開(kāi)設(shè)一節(jié)心理健康課，不同的年齡階段有專門的心理健康教育教案，作為我校心理健康教育的校本課程資源，任課老師會(huì)及時(shí)認(rèn)真地把與學(xué)生的談心過(guò)程記錄在心理健康教育手冊(cè)上，該課程的開(kāi)設(shè)與實(shí)施，惠及到了學(xué)校的每一位學(xué)生。這邊擺放的是體育器材，我校體育器材室經(jīng)過(guò)多年的補(bǔ)充完善，體育器材比較齊全。圖書(shū)室每周一對(duì)一二年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，周二對(duì)三四年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，周三對(duì)五六年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，周四對(duì)七八年級(jí)學(xué)生開(kāi)放，周五對(duì)九年級(jí)學(xué)生開(kāi)放。機(jī)房里，電腦桌的擺放與班級(jí)課桌的擺放類似，除了日常的信息技術(shù)課教學(xué)外，很多與信息技術(shù)相關(guān)的整合課、競(jìng)賽都是在這邊開(kāi)展的。有《教學(xué)儀器設(shè)備總帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備明細(xì)帳》、《教學(xué)儀器設(shè)備登記冊(cè)》等管理帳冊(cè)。每日下班前關(guān)閉水、電總開(kāi)關(guān)和門窗。 在工藝制作中，學(xué)生需要自己動(dòng)手去做造型、在實(shí)際動(dòng)手操作中鍛煉了學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、打破學(xué)生眼高手低，只會(huì)動(dòng)嘴、不會(huì)動(dòng)手的毛病，培養(yǎng)孩子踏實(shí)勤勞的品質(zhì)。在班上樹(shù)立勤儉
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