北京課改版八上最后一次講演(2)-免費(fèi)閱讀
【正文】 ? 林肯的話引起共鳴的原因是注意講演的 場合和聽眾 。 1946年7月 11日晚十時(shí)許，李公樸先生在回家途中被國民黨特務(wù)用無聲手槍暗殺。事實(shí)勝于雄辯。我這個(gè) 假田漢 ，接受陶行知這個(gè)真田漢 以及在座許多的真田漢的歡迎，實(shí)在感到不勝榮幸之至。除此之外，我還足有一間辦公室，室內(nèi)有一張辦公桌和三把椅子，墻角還有一個(gè)大書架，架上的書值得每個(gè)人讀一讀。 ? (4)運(yùn)用 語調(diào) 抑揚(yáng)頓挫的 變化 來表達(dá)感情色彩。 ? (2) 運(yùn)用 感嘆句、反問句、遞進(jìn)句 表達(dá)了強(qiáng)烈的感情。 ? 3組中第一句用“一個(gè)”和“千百萬個(gè)”，“ 殺死”和“ 站起來”作對(duì)比，給了敵人有力的打擊 ，表達(dá)了作者對(duì)未來充滿信心，號(hào)召人民前赴后繼，斗爭到底。 ? ，疾惡如仇，勇于斗爭和獻(xiàn)身的崇高品格。 五 .當(dāng)堂檢測 ?！本o接著從哪三個(gè)方面逐層深入地痛斥國民黨反動(dòng)派的卑劣無恥，作用是什么？ “他們”、“你們”都是指特務(wù)，聞一多先生為什么用了 這兩種指代 ？ 3．文末表達(dá)了聞先生怎樣的 斗爭決心 ？ 中心 。 強(qiáng)橫而不講道理。 講演詞 也叫 演講詞、演說詞 ，它常在各種大型的群眾集會(huì)或較為隆重的場合使用，而且講話人所講的都是些較為重大的問題或是講話人就某個(gè)專門問題進(jìn)行的論述。 ? 7月 11日晚，反動(dòng)派暗殺了杰出的民主戰(zhàn)士李公樸先生。 7月 11日晚十時(shí)許，李公樸先生在回家途中被國民黨特務(wù)用無聲手槍暗殺。 1912年考入北京清華大學(xué)。 新月派代表詩人 ,1923年 9月出版第一本新 詩集 《 紅燭 》 ，1946年 7月 15日在悼念李公樸先生大會(huì)上，憤怒斥責(zé)國民黨暗殺李公樸的罪行，發(fā)表了著名的 《 最后一次的講演 》 ，當(dāng)天下午即被國民黨特務(wù)殺害。 背景資料 抗戰(zhàn)勝利以后，蔣介石調(diào)動(dòng) 200萬軍隊(duì)準(zhǔn)備進(jìn)攻解放區(qū)，并加緊對(duì)國統(tǒng)區(qū)的法西斯統(tǒng)治，內(nèi)戰(zhàn)的陰云籠罩大地。聞一多帶病主持李公樸的喪事。講演詞具有 宣傳、鼓動(dòng) 和 教育作用 ，它可以把講演者的觀點(diǎn)、主張與思想感情傳達(dá)給聽眾及讀者，使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。 給予。 匯報(bào)展示 1. (1)李先生只不過“說出和寫出一個(gè)沒有失掉 良心的中國人的話”就“竟遭此毒手”可見敵人 的卑劣無恥。 挑撥離 間 （ ）卑 劣 （ ）蠻 橫 （ ） 賦 予 （ ） 誣 蔑 （ ） ， 進(jìn)一步感受聞一多的愛國精神。 自主學(xué)習(xí) ? 請(qǐng)以自己喜歡的方式再讀課文，找出最能表達(dá)作者 愛憎情感 的句子，有感情的讀出來并說出其 特點(diǎn) 及 表達(dá)效果。 合作探究與匯報(bào)展示 總結(jié)歸納本篇演講稿的寫作特
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