【正文】 只有堅(jiān)持不懈的與孩子一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才會(huì)有立竿見(jiàn)影的進(jìn)步。但是，面對(duì)孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，我們不能僅僅停留在考試成績(jī)的高低或名次上，更不能緊緊盯住分?jǐn)?shù)不放，要把對(duì)孩子成績(jī)的關(guān)心和關(guān)注細(xì)化到學(xué)習(xí)中的每一個(gè)細(xì)節(jié)上。現(xiàn)代社會(huì)人們對(duì)待自己的孩子真是“望子成龍，望女成鳳”，孩子就是掌上明珠，孩子就是至高無(wú)上的。很難想象一個(gè)不知道尊老愛(ài)幼，不知道尊敬師長(zhǎng)，不知道勤勞儉樸，不知道與人為善，不知道遵紀(jì)守法的孩子到底是什么模樣！說(shuō)實(shí)在的，如果孩子的思想偏離了正常的教育軌道，做出一些有悖常理的事情來(lái)，我們家長(zhǎng)是有不可推卸的責(zé)任的。2010年中考時(shí)以566分的成績(jī)名列石板巖鄉(xiāng)第一名，被一中公費(fèi)錄取。大家都很使勁的拉車(chē)，累得滿頭大汗，但就是拉不動(dòng)。如果太矮了，沒(méi)意思；如果太高了，比如說(shuō)5米吧，大家都投不進(jìn)去了，誰(shuí)還有興趣投去！如果我們當(dāng)家長(zhǎng)的明白這一點(diǎn)，在給孩子、給學(xué)生制定奮斗目標(biāo)的時(shí)候，定得不高不低，效果一定好得多?！崩先藝@了一口氣說(shuō)：“完了，沒(méi)有希望了！”如果我們要求自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的孩子：“你必須給我把學(xué)習(xí)搞上去！”那就等于給他制定了一個(gè)地平線式的大目標(biāo)。其次，鐵不成鋼，責(zé)任在誰(shuí)？在工廠里，一爐鋼煉廢了，那是要追究當(dāng)班的煉鋼工人特別是工段長(zhǎng)責(zé)任的，是要扣工資和獎(jiǎng)金的。我自己就深有體會(huì)，當(dāng)了多年的教師，對(duì)待學(xué)生可以說(shuō)是比較有耐心，但在自己的孩子面前就很容易發(fā)火。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里，這位運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練成績(jī)老是不能提高。沒(méi)有一定水平的老師，不愛(ài)崗敬業(yè)的老師，在這里是站不住腳的！那么，剩下的問(wèn)題就是孩子的問(wèn)題了。有的同學(xué)是每星期算一個(gè)小站，“好好的放松一下”；每學(xué)期一大站，“痛痛快快的玩?zhèn)€夠”。偶爾有灌漏了的那就是白癡。也許有的朋友會(huì)說(shuō)：“我現(xiàn)在盡量的掙錢(qián)給孩子花不是一樣嗎！”其實(shí)，那不是個(gè)好辦法。我曾經(jīng)在一次上家長(zhǎng)座談會(huì)說(shuō)過(guò)，：“當(dāng)官重要，掙錢(qián)重要，孩子的前途更重要吧？”我接觸的學(xué)生家長(zhǎng)比較多，在這個(gè)問(wèn)題上也就比朋友們體會(huì)得深一點(diǎn)。而當(dāng)老師的呢？“制弓的盼弓彎，造箭的望箭直”，誰(shuí)不希望自己的學(xué)生個(gè)個(gè)都有出息？盡管我們已經(jīng)有很多共同語(yǔ)言，我還是想把關(guān)系拉得更近乎一點(diǎn)，今天，我是以一個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)的身份和朋友們交流思想，共同探討培養(yǎng)教育孩子的辦法，我想，那會(huì)更顯切自然的。這里要插一句，成外有明確有規(guī)定，不允許成外的任課老師在任課期間在外面補(bǔ)課，但又默許這些老師利用寒假、暑假撈些外快。成外每學(xué)期有一個(gè)數(shù)學(xué)提高班，只有實(shí)驗(yàn)班、平行班中數(shù)學(xué)優(yōu)秀的學(xué)生能進(jìn)入這個(gè)班。其實(shí)不是這樣，我曾經(jīng)在里分析過(guò)這件事。結(jié)果我們娘倆的目的都達(dá)到了。日本曾經(jīng)有一位小個(gè)子馬拉松運(yùn)動(dòng)員，他成功的秘訣就是在比賽之前觀察場(chǎng)地，把整個(gè)行程分解為若干段，設(shè)定若干小目標(biāo)，然后一段一段地跑完它。因?yàn)榕u(píng)多了，會(huì)嚴(yán)重的挫傷孩子的自信心，可能會(huì)使得孩子破罐子破摔。首先，鋼是煉出來(lái)的，不是“恨”出來(lái)的。我們的孩子們真的沒(méi)有后顧之憂嗎？隨著科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展而來(lái)的嚴(yán)酷的競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)人才的近乎苛刻的要求不是非常現(xiàn)實(shí)的存在著嗎？我也親眼看到周?chē)囊恍┡笥岩驗(yàn)楹⒆诱也坏胶线m的工作愁得上吊找不到繩子。我想，這一點(diǎn)，朋友們都看得很清楚。城區(qū)的學(xué)生那怎是一個(gè)累字了得！放學(xué)回家就寫(xiě)作業(yè)，幾乎每天都到10點(diǎn)以后，星期天也要補(bǔ)課，一節(jié)課3塊錢(qián)，雖說(shuō)自愿，但老師說(shuō)了，不補(bǔ)課成績(jī)落下了后果自負(fù)。根據(jù)我的教學(xué)實(shí)踐證明，越是看起來(lái)憨乎乎的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)胶茫疾簧蠈W(xué)的孩子哪一個(gè)也是聰明伶俐的。第三句話：你的孩子具有成材的一切條件也許有的家長(zhǎng)朋友擔(dān)心：“我的孩子現(xiàn)在再努力是不是有點(diǎn)晚了？他是不是有點(diǎn)笨？”你的這些擔(dān)心是多余的。老師，特別是班主任老師，當(dāng)然要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。在坐的朋友們，大多和我年齡相仿，正是干事業(yè)的時(shí)候。學(xué)校召開(kāi)這個(gè)會(huì)，是為了孩子們；朋友們不怕路途遙遠(yuǎn)，放棄手中的工作，來(lái)參加這個(gè)會(huì)，同樣是為了孩子！受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的委托，讓我在這個(gè)會(huì)上代表家長(zhǎng)們說(shuō)幾句話。教育她要熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，幫助同學(xué)。成績(jī)固然重要，但孩子的快樂(lè)是第一位的，在快樂(lè)中學(xué)習(xí)、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。所以，每次考前我都叮囑她，會(huì)的題一定不要出錯(cuò)。女兒是從xx小學(xué)升入到的六中的。作家畢淑敏說(shuō)過(guò)，培養(yǎng)孩子是一件長(zhǎng)期、艱巨、復(fù)雜的工程，最重要的是這項(xiàng)工程經(jīng)不起耽誤，容不得返工。不然就是有再好的本事，也是獨(dú)木難成林。網(wǎng)絡(luò)上良莠不齊，雖然有很多不利于孩子成長(zhǎng)的內(nèi)容，但也有一些很好的知識(shí)。這樣有利于培養(yǎng)孩子的主見(jiàn)意識(shí)。今天很高興能和大家一起交流關(guān)于孩子教育的體會(huì)。因?yàn)楹⒆硬豢赡苡肋h(yuǎn)生活在父母的庇護(hù)下，總有一天他要走進(jìn)這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)，所以，作為父母，我們應(yīng)該正確的引導(dǎo)，讓孩子從小就逐漸培養(yǎng)生活上獨(dú)立自理的能力，思想上有基本的是非觀念。對(duì)于看書(shū)，我們也不過(guò)多地限制一定要看什么類(lèi)型的書(shū)，我相信那句話，“開(kāi)卷有益”，多看書(shū)，增長(zhǎng)知識(shí)面，對(duì)寫(xiě)作很有幫助?，F(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女，由于家庭的寵愛(ài)，有的孩子自私、任性、驕橫，妒忌心強(qiáng)。不能把所有的教育責(zé)任都推給學(xué)校和老師。我也非常榮幸能作為家長(zhǎng)代表與大家共同探討孩子的教育問(wèn)題。幾次考試下來(lái)，成績(jī)雖有起有落，但波動(dòng)不大，現(xiàn)在，女兒成績(jī)穩(wěn)定了，心態(tài)平和了，學(xué)習(xí)主動(dòng)性提高了，對(duì)自己有了充分的信心。學(xué)習(xí)的時(shí)候全身心的投入，玩的時(shí)候盡情的玩。孩子回家常說(shuō)，老師全天候的關(guān)注著她們，真是辛苦。各位家長(zhǎng)，教育是一份責(zé)任，也是一門(mén)藝術(shù)，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)學(xué)校這片沃土，離不開(kāi)老師的辛勤培育，也不能缺少家庭的關(guān)愛(ài)。因?yàn)槲覀兌际菍W(xué)生家長(zhǎng)，對(duì)很多問(wèn)題的看法就有更多的共同點(diǎn)。不論你在事業(yè)上取得多大的成就，不論你當(dāng)了多大的官，不論你掙了多少錢(qián)，如果孩子的問(wèn)題處理不好，那就是一塊最大的心病！我們當(dāng)家長(zhǎng)的，就應(yīng)該把心思多用在孩子身上。林則徐有一句很有名的話：“孩子若如我，要錢(qián)干什么？孩子不如我，要錢(qián)干什么？” 孩子如果爭(zhēng)氣，不用給他一些留錢(qián)；孩子不爭(zhēng)氣，留錢(qián)只能幫助他惹更大的事。天才和白癡都是極少的，大家的智慧都是“一勺子”。結(jié)果，他們就成了“慢車(chē)”?？梢哉f(shuō)是“萬(wàn)事具備，只欠孩子努力”了！第四句話：要讓孩子有點(diǎn)危機(jī)感老作家柳青有一句很有名的話：“一個(gè)人一生的道路是漫長(zhǎng)的，但關(guān)鍵處只有幾步，特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。一天早晨，這位運(yùn)動(dòng)員照例到山區(qū)公路上鍛煉，突然聽(tīng)到了狼的叫聲，因?yàn)槭且粋€(gè)人，他嚇壞了，不敢回頭，拼命的跑，誰(shuí)知那狼的叫聲跟了他一路，原來(lái)這一切都是教練安排人模仿的。其實(shí)，最好的做法是放下家長(zhǎng)的架子，與孩子平等的交流，與自己的孩子交朋友?！梆B(yǎng)不教，父之過(guò)。語(yǔ)數(shù)外理化生政史地，你讓他從哪里下手。我的兒子在剛到大港讀書(shū)時(shí)期中考試考了個(gè)39名。原來(lái)小馬使勁的拉車(chē)往路上走，天鵝則使勁拽著車(chē)往天上飛，螃蟹呢，則是一心想把車(chē)?yán)铰愤叺乃疁侠锶ァ５怯钟行┘议L(zhǎng)不顧孩子的實(shí)際情況，什么都補(bǔ)，孩子在外面超前學(xué)習(xí)了，回到課堂，老師再講時(shí)，發(fā)現(xiàn)是學(xué)過(guò)的，又心不在焉了。多多讀小學(xué)時(shí)同一年級(jí)有一個(gè)成績(jī)很好的女生一直占據(jù)全年級(jí)前三名，一直是多多的崇拜對(duì)象，后來(lái)也考進(jìn)了成外，在實(shí)驗(yàn)班，目前在初2013級(jí)中也一直是全年級(jí)前10名之一。第一句話：我們大家都是學(xué)生家長(zhǎng)我當(dāng)了20來(lái)年的老師。更何況“人到中年”，諸事纏身。但是，家長(zhǎng)在學(xué)生心目中的地位，是誰(shuí)也不能取代的。孩子的人生還沒(méi)有開(kāi)始，怎么會(huì)晚呢？至于說(shuō)笨孩子，我