【正文】 （2分）讀了這篇文章后，你最想對這位女護士說些什么呢？（3分）九、習(xí)作?！弊o士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：“女兒乖，媽媽在，媽媽在。（5分）解釋加點的字?！睹魅崭琛罚?、在的日子里，在里的我能做些什么呢？只有罷了，只有匆匆罷了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？過去的日子如，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽了；我留著些什么痕跡呢？不只是樹，人也是一樣，在（）的人，能比較（），會（）的心。（6分）為是其智弗若與？曰：非然也。陳列羅列光（）事實是不行的，必須加以研究分析。）弗若與（yǔy）附和(h227。 zh236。還常把它與“”一起連用，用來告誡人們不要只顧眼前的利益而看不到位隱藏在身后的。用﹨把文中括號里不恰當(dāng)?shù)淖謩澋簟＿^了大約兩個時（辰 晨），吳王果然來到后花園。有一次，吳王準(zhǔn)備進(jìn)攻楚國。（杰奎琳慢慢端著蠟燭走上樓去。）杰奎琳 司令官先生，天晚了，樓上黑，我可以拿一盞燈上一盞燈上樓睡覺嗎？（他寶石般的眼睛在燭光下顯得異常可愛）少校（看著她那粉嘟嘟的小臉蛋，笑了）當(dāng)然可以，美麗的小天使。（）“字?jǐn)?shù)相等、斷句一致”是對聯(lián)必須具備的特點之一。既然有這么多人，為什么打發(fā)．你來呢？（）A、消磨（時間、日子|）B、派（出去）。iǎi xiǎo()()三、把下面的詞語補充完整。ng）。n）．．六、判斷下列說法是否正確，對的打“∨”。知道嗎?大自然也饋贈給人類無價的禮物：資源、生命、良辰、美景……你是否發(fā)現(xiàn)春天已悄悄來到我們身邊?請你以《春天的禮物》為題，盡情地描繪大自然賜予的這份厚禮吧。2分“那些氣根懸生在大樹枝干上”這句話中“懸”的意思應(yīng)選 _____寫出下列詞語的近義詞。這種樹不怕砍，不怕伐，()留下一段樹樁，很快()會萌生出許許多多的嫩芽，兩三年的功夫，這些嫩芽就能長成10來米高、比碗口還粗的大樹。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一棵樹就是一片森林。這里的望天樹高達(dá)七、八十米，()拾起頭()能看到它的樹冠，是名副其實的“森林巨人”。)乎都在朝我擠壓過來。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進(jìn)出。難怪作者贊嘆道：“ 煙臺的海是 _____________，是_____________，是 ____________?！蔽液芟矚g讀這些句子。春天______________________小鴨。(1分)能不能戰(zhàn)勝自己的決心，是每個人取得成功的關(guān)鍵。 qi232。n()工()峻()俏()馬我是小小播音員。d224。(6分)頂端：驕陽似火：愛不釋手：照樣子寫句子：(4分)要是在這時候能吃上一個涼爽鮮甜的大西瓜，那該有多美啊!①要是在酷暑難耐的夏日傍晚下一場雷陣雨，那!②要是，那!我向廚房走去，是去做什么?我為什么要這樣做?(6分)這篇文章主要是寫。翠綠的瓜皮上鑲著鋸齒形的條紋，底部深深地凹了進(jìn)去，頂端的瓜蔓又細(xì)又短。張思德同志是為人民利益而死的，他的死是比泰山還要重的。俏也不爭春。(6分)寫近義詞：含意()嚴(yán)峻()憧憬()寫反義詞：含糊()粗暴()興旺()四、按一定順序重新排列詞語。ng kǒng b249。(3分)① 懇求 哀求 要求()② 希望 期望 渴望()③ 抓住 攥緊 牽著()這位女護士做了一件什么事呢?(2分)女孩蘇醒是個奇跡，請問是什么創(chuàng)造了這個奇跡?(2分)歌頌?zāi)笎鄣拿曰蛟娋浜芏?，請你寫一句。一個護士問那個男人：孩子的媽媽呢?你為什么不叫她媽媽來?男人埋下頭，低低地說：我們離婚很久了，我找不到她。在括號里正確地填上課文的內(nèi)容。《明日歌》在 的日子里，在 里的我能做些什么呢?只有罷了，只有匆匆罷了。(6分)為是其智弗若與?曰：非然也。海洋是一座知識的寶庫。我正在()一部會自動轉(zhuǎn)向的玩具小汽車，媽媽叫我都沒有聽見。n yōu yǎ fǔ h232。第二篇：小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷一、看拼音寫詞語。你給我留下了誠實和信任，這比金錢更重要?！班蓿∈悄?，很對不起，我不小心把你汽車的反光鏡碰壞了。我以為汽車出了故障，趕快停了車。辯斗___________ 湯___________ 決翻譯下面的句子。（9分）孔子?xùn)|游，見兩小兒辯斗，問其故。（12分）人非生而知之者，_______。（8分）鍛（）緞（）徘（）排（）裝措（）錯（）勃（）脖（）四、我能補充詞語。n）管剎（sh224。ng jī y226。第一篇：人教版小學(xué)語文六年級下冊第一單元測試卷A3試卷六年級語文下冊第一單元試卷一、我能讀拼音，寫詞語。kǎo y224。 ch224。（6分）：專心（）（）無（）無（）（）無虛（）級 年 驚（）動（）語（）心（）養(yǎng)（）處（）五、我能按要求寫句子。一鼓作氣，再而衰，_______。一兒曰：“我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。（4分）我以日始出時去人近，而日中時遠(yuǎn)也。一檢查，發(fā)現(xiàn)右側(cè)的反光鏡壞了?！薄皼]關(guān)系，已經(jīng)換上了，我打電話是向你表示感謝的。我再一次謝謝你！”說完他撂下了電話。(10分)nu243。 yǔ zh242。陳列 羅列光()事實是不行的，必須加以研究分析。鄉(xiāng)親們自己吃苦受累，舍棄一切。(用自己的話說說這個句子的意思)我掩著面嘆息。在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢?過去的日子如，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽 了。(5分)解釋加點的字。護士皺了皺眉頭，默默地坐下來，輕輕握住女孩涼涼的手，柔聲說：女兒乖，媽媽在，媽媽在。(2分)讀了這篇文章后，你最想對這位女護士說些什么呢?(3分)九、習(xí)作。 s242。(4分)晌午 黎明 午夜 黃昏國慶節(jié) 勞動節(jié) 教師節(jié) 婦女節(jié) 兒童節(jié)五、修改病句。待到，她在叢中笑。這段話的中心句是：(2分)解釋句子中帶點的詞：人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。我學(xué)著大人的樣子，用手指在瓜皮上彈了彈，嘣嘣，聲音又響又脆。(3分)仿照下文的寫法，寫一段話。ng d237。你能為加點字選擇正確的讀音嗎?2分飛濺(ji224。)用“改”組詞(不得重復(fù))填入下面的括號中。(3)讀句子，我學(xué)習(xí)用詞語照樣子寫句子。我來當(dāng)導(dǎo)游。(2)古代許多詩句中也寫到了長江：如“無邊落木蕭蕭下，________________________。”二、我是閱讀小能手。怎樣小的小船呢?兩個人并排仰臥，剛合適，再沒法容第三個人，是這樣小的小船。我又感覺要是把頭(稍捎)微抬起一點兒，準(zhǔn)會撞破額角，擦傷鼻子。這里的古椿樹粗壯高大，就是幾個人拉起手來也圍不攏。另外，在那些高大的喬木或油棕上，往往有幾十種乃至上百種依附植物。這種樹的壽命特別長，一般的可以活200到400年。4分乃至()愛惜()供應(yīng)()依附()從文中找出一句承上啟下的過渡句，抄在下面。你的筆下一定會盡它獨特的魅力?！肮袟蠲贰钡囊馑际恰肮黄渲杏袟蠲贰薄６?、看拼音，寫詞語。不（）代價了如（）（）完好無（）面不（）（）若無（）（）小心（）（）喃喃（）（）得意（）（）不動（）（）（）居（）業(yè)四、給下列加點字或詞選擇正確的解釋。4，齊國人怎么這樣沒出息．．，干這種事？（）A