【正文】 答對一題得一面小紅旗。（三）、班主任講話：我們是21世紀的主人，是祖國的未來，民族的希望。九、活動結束活動延伸：組織學生參觀交通安全教育圖片展。從車行道的護欄上跨過去。（二）和交通標志交朋友主持人：為了我們不再付出血的代價，為了我們健康地成長，我們要學交通法規(guī)，還要和道路交通標志交朋友。丙：過陡坡、機動車道或彎道時，下車推行。交通安全已向我們敲響了警鐘！丙：看來，遵守交通規(guī)則是多么重要?。《。菏茄剑F(xiàn)有汽車多，加上摩托車、電瓶車、自行車?? 還有步行人，不遵守交通規(guī)則，不注意交通安全，隨時都可以發(fā)生交通事故，造成生命財產(chǎn)的損失?；顒觾?nèi)容：根據(jù)《青少年法制教育讀本》行為規(guī)范篇中《道路交通管理條例》有關內(nèi)容編排。希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時時刻刻記著遵守交通規(guī)則。當一個個鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時，當一個個好端端的家庭因為慘痛的車禍而支離破碎時，怎不讓我們?yōu)橹眩?二)、請看材料（錄音播放）進入21世紀以后，中國已經(jīng)連續(xù)6年每年死亡人數(shù)突破10萬大關，10萬鮮活生命葬身滾滾車輪之下，如此悚目驚心的人間慘劇，留給世人的該是多么沉重的警示和思索?? 連續(xù)6年死亡人數(shù)突破10萬大關，一年10萬是什么概念？—— 一年消失一個小城鎮(zhèn)；一天從天上掉下來個載有350人的大型客機。三、教學重點：新聞的講述以及圖片的展示。（八）活動后記：篇二：“交通安全伴我行“主題班會“交通安全伴我行”主 題 班 會初一、三班 孫余一、教學目的：通過本次班會活動，讓學生接受一次較為全面的交通安全教育，通過鮮活的畫面、真實的數(shù)據(jù)、生動地講述，讓學生在豐富多彩的活動中學習交通規(guī)則，懂得交通安全的重要性。通過時，須先看左右方向是否有來車，確認來車距離遠無危險后才能通過。勸阻家人、鄰居不占道擺攤、曬糧、曬草和打場，以免堵塞交通。準許車輛按箭頭所示方向通行。（學生 表演——紅綠燈下）（二）小結講解： 交通信號燈是以不同顏色的信號來實現(xiàn)交通控制和安全的重要手段。小朋友們，隨著科學技術的越來越發(fā)達，交通工具也越來越先進，給我們的生活帶來許許多多的便捷?；顒幽繕耍和ㄟ^本次 主題活動，引導 學生學習一些交通安全知識，掌握一些交通法律法規(guī)，增強學生交通安全意識，培養(yǎng)學生自我保護能力，為他們的健康成長打好基礎。同學們，一切事故的發(fā)生都不是偶然的，有的時候危險就潛伏在我們身邊。讓學生在合作中增強交通安全意識，推進交通文明行為，珍愛生命，快樂成長。五、遵守交規(guī)，珍愛生命，從我做起，每一位同學簽寫承諾書。（4）雙手不準離把，攀扶其他車輛或手中持物。（6）不準跳車，乘坐貨運車輛時，不準站立，不準坐在廂欄板上。（3）在通過沒有交通設施路口時，要注意過往車輛，在確認安全后方可通過。3．看圖片：觀察那些不會“走路”的圖片。3．真實數(shù)據(jù)：老師：交通事故離我們并不遙遠，它常常發(fā)生在我們的身邊，像陳洋同學這種事例每年都有很多，請同學們看下面這組數(shù)據(jù)。班會過程：一、以逼真的畫面，真實的數(shù)據(jù)，真切的告誡，讓學生深深懂得保護自己，就是幸福大家。班會目標：1．通過本次班會活動，讓學生接受一次生動活潑的交通安全教育。走路時要集中精力，“眼觀六路，耳聽八方”；不與機動車搶道，不突然橫穿馬路、翻越護攔，過街走人行橫道；不闖紅燈，不進入標有“禁止行人通行”、“危險”等標志的地方。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢 男：安全既然如此的重要，為了使我們更加健康安全地成長，為了使同學們掌握更多的安全知識，我們精心籌備了這次主題班會。B走在前面，A走在后面）A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？ B：前天，是爸爸給我的生日禮物。所以我們一定要遵守交通規(guī)則。司機來不及剎車，“嘭”的一聲，小女孩躺在地上，鮮血染紅了白紗裙，是那么令人眩目。女：春雨是和諧的，她“隨風潛入夜，潤物細無聲”。知道有關的交通法規(guī)，提高學生的交通安全意識。選好及訓練班會主持。男 ：道路交通是一個世界性的社會問題,它已成為國際社會的一大公害。唉，一個春光燦爛的生命消失了，真令人悲痛。”可是我們的中學生是否都能嚴格遵守交通法規(guī)呢？ 下面我們就《中小學生騎車安全問題》一起交流：在日常生活中大家發(fā)現(xiàn)有哪些騎車不安全的現(xiàn)象？（１、闖紅燈；２、并行騎車聊天；３、騎車帶人；４、突然拐彎，左轉彎不打手示意??）男：下面請欣賞xx同學的小品小品表演：劇1（人物：A、B。B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）B：怎么辦？我的球?? A：沒關系，我去撿。自覺遵守交通法規(guī)：除提高交通安全意識、掌握基本的交通安全常識外，還必須自覺遵守交通法規(guī)，才能保證安全。（3）騎自行車回家要雙手握住把手，慢速前進，過馬路要下車推過去，要遵循靠右行駛的原則，同時不要讓別人搭座，珍愛生命。2．準備一些和交通知識有關的的題目。師：看了這個短片，你們有什么感想？ 學生回答：同學A：看了之后感覺很害怕，以后都不敢過馬路了。4．揭示班會主題：交通安全伴我行這些血的教訓向同學們敲響警鐘！——希望每個同學心中都有交通安全這根弦，時刻牢記遵守交通規(guī)則，避免受到傷害，今天我們的班會主題就是：交通安全伴我行二、學會“走路” 。？根據(jù)學生的回答出示課件。（3）不得在機動車道上，從機動車的左側上下車。（2）超越前車時，不準妨礙被超車的正常行駛。（）準許行人通過人行橫道線；（）不準行人進入人行橫道，但已進入人行橫道的，可以繼續(xù)通行；（）不準行人進入人行橫道。同學們一定要把交通安全牢記心中！八、課外延伸 請同學們自己設計一份交通安全手抄報，做一張展板放在校園做宣傳，教育同學們注意交通安全。二、認識交通事故的危害：我們先來看這樣幾則案例： 2013年4月3日下午，南方某市區(qū)發(fā)生了一起交通事故，因為學校校車下午送學生孩子，在小同學過馬路途中，一個小孩子不幸被馬路中過往的車輛撞在了馬路中間后又被車帶起摔在馬路崖上，這個孩子至今生死未卜。，可打122電話向警察求助?！败嚨溍陀诨ⅰ?，道路交通事故嚴重威脅著人們的生命財產(chǎn)安全，也給國家造成巨大的損失。常見交通標志、標線牌。（紅綠燈）對,是紅綠燈。(3)紅燈亮。準備好了嗎？(出題搶答)：過馬路時我們應該：a 直接穿越 b 走斑馬線過馬路時，我們要看好紅綠燈：a 紅燈行 b 綠燈行坐在摩托車后面：a 應該戴安全帽 b 不要戴安全帽 12周歲以下的兒童能否騎自行車上街：a 不能 b 能上學、放學路上，應該怎么做：a 直接回家 b 在路上跟幾個伙伴踢球媽媽騎電動車帶你，應該在哪個車道行駛：a 機動車道 b 非機動車道假如奶奶在馬路的對面叫你，你應該怎么做：a 穿越護欄過去 b 繞到人行橫道上再過去綠燈還剩2秒時，你應該怎么做：a 等下一個綠燈再過馬路 b 趕緊沖過馬路乘坐公共汽車時，應該：a 先擠上車，再讓別人下車 b 先等別人下車，再上車有車禍發(fā)生時，坐在前排的乘客，應該：a 趕緊撥打110請求救援b 在一邊看熱鬧小結搶答情況，對優(yōu)秀小隊給予語言和物質(zhì)獎勵。第三行人上街要走人行道，不要走車行道。讓我們拍手齊誦交通安