【摘要】設(shè)計軸對稱圖案八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)學(xué)科網(wǎng)2、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)點的連線被對稱軸垂直平分。1、成軸對稱的兩個圖形全等。軸對稱有哪些性質(zhì)?ABCDEF3、成軸對稱的兩個圖形中,對應(yīng)線段所在的直線若相交,則交點一定在對稱軸上。2、找對稱點有哪些注意點?找對稱點
2025-11-29 09:51
【摘要】1、理解軸對稱與軸對稱圖形的概念,2、掌握軸對稱的性質(zhì)及畫軸對稱圖形的步驟,會設(shè)計簡單的軸對稱圖案。3、掌握線段的垂直平分線、角的平分線的性質(zhì)及應(yīng)用。4、掌握等腰三角形的性質(zhì)和判定。一、填空題例1.如圖示,△ABC中,∠C=90°,AD平分∠BAC交BC于點D,CD=4cm,則點D到AB
2025-11-21 07:09
【摘要】畫軸對稱圖形第1課時畫軸對稱圖形知識要點基礎(chǔ)練知識點1軸對稱變換,并在如圖位置上剪去一個小正方形,然后把紙片展開,得到的圖形應(yīng)是(B),等邊△ABC的邊長為10cm,D,E分別是AB,AC邊上的點,將△ADE沿直線DE折疊,點A落在點A'處,且點A'在△ABC外部
2025-06-21 12:23
【摘要】生活中的軸對稱教學(xué)目標(biāo):1.經(jīng)歷觀察、分析現(xiàn)實生活實例和典型圖案的過程,認識軸對稱和軸對稱圖形培養(yǎng)學(xué)生探索知識的能力與分析問題、思考問題的習(xí)慣.2.會找出簡單對稱圖形的對稱軸.了解軸對稱和軸對稱圖形的聯(lián)系與區(qū)別.教學(xué)重點難點:本節(jié)課的重點是通過對現(xiàn)實生活實例和典型圖案的觀察與分析,認識軸對稱和軸對稱圖形,會找出簡單的軸對稱圖
2025-11-20 21:27
【摘要】線段、角的對稱性(1)八年級(上冊)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組初中數(shù)學(xué)線段、角的對稱性(1)較簡單的軸對稱圖形是什么?想一想,做一做BA請畫出它的對稱軸。線段是軸對稱圖形,線段的垂直平分線是它的對稱軸.線段的對稱軸是
2025-11-29 08:29
【摘要】線段、角的對稱性(2)八年級(上冊)初中數(shù)學(xué)昭陽湖初級中學(xué)八年級數(shù)學(xué)備課組線段、角的對稱性(2)線段是軸對稱圖形,它的對稱軸是.線段、角的對稱性(2)你能找出與線段AB的端點A、B距離相等的點嗎?做一做BA這樣的點有多少個?定理:
2025-11-29 06:43
【摘要】《第2章軸對稱圖形》 一、選擇題1.下列圖形是我國國產(chǎn)品牌汽車的標(biāo)識,在這些汽車標(biāo)識中,是軸對稱圖形的是( ?。〢. B. C. D.2.一張菱形紙片按如圖1、圖2依次對折后,再按如圖3打出一個圓形小孔,則展開鋪平后的圖案是( ?。〢. B. C. D.3.已知等腰三角形的兩邊長分別為5和6,則這個等腰三角形的周長為( ?。〢.11 B.16 C.17 D.
2025-04-04 03:26
【摘要】第一章選擇題練習(xí)()1.下列圖形中,不是軸對稱圖形的是()2.下列各數(shù)中,成軸對稱圖形的有()個()3.已知等腰三角形的一個外角等于100,則它的頂角是(A)80
2025-11-02 07:46
【摘要】第十三章軸對稱畫軸對稱圖形第1課時畫軸對稱圖形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R軸對稱圖形的性質(zhì)由一個平面圖形可以得到與它關(guān)于一條直線l對稱的圖形,這個圖形與原圖形的、完全相同;新圖形上的都是原圖形上的某一點關(guān)于直線l的;連接任意一對的
2025-06-13 13:35
【摘要】軸對稱的變換一、復(fù)習(xí):?軸對稱圖形?兩個圖形成軸對稱?軸對稱的性質(zhì)對稱軸是對稱點連線段的垂直平分線對應(yīng)線段相等,對應(yīng)角相等。?軸對稱性質(zhì)的應(yīng)用找對稱軸;創(chuàng)造軸對稱圖案;對稱軸即是垂直平分線?線段的垂直平分線的性質(zhì)線段垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等?垂直平分線性質(zhì)的應(yīng)用
2025-11-03 02:29
【摘要】軸對稱與軸對稱圖形授課人:周柯一:圖片欣賞同時觀察這些圖片形狀是怎么樣的?它們有什么共同的特性?二:學(xué)生實驗(1)把一張紙對折,然后從折疊處剪出一個圖形,想一想展開后會是一個什么樣的圖形?位于折痕兩側(cè)圖案有什么關(guān)系?概念:如果一個圖形沿某條直線折疊后,直線兩旁的部分能夠互相重合,那么這個圖形
2025-12-19 05:55
【摘要】◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三
2025-06-15 12:08
【摘要】(青島版)五年級數(shù)學(xué)教案軸對稱圖形練習(xí)課教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖個性化設(shè)計課題軸對稱圖形的練習(xí)課教案序號2授課時間年月日課型練習(xí)教學(xué)目標(biāo)1、通過練習(xí),使學(xué)生進一步加深理解和認識軸對稱圖形及對稱軸。
2025-11-25 20:43
【摘要】利用軸對稱設(shè)計圖案〖教學(xué)目標(biāo)〗(-)知識目標(biāo)能按要求把所給出的圖形補成以某直線為軸的軸對稱圖形,能依據(jù)圖形的軸對稱關(guān)系設(shè)計軸對稱圖形.(二)能力目標(biāo)經(jīng)歷對圖形進行觀察、分析、欣賞和動手操作、畫圖過程,掌握有關(guān)畫圖的操作技能,發(fā)展初步審美能力,增強對圖形欣賞的意識.(三)情感目標(biāo)欣賞現(xiàn)實生活中的軸對稱圖形,能利用軸對稱進行一
2025-11-24 07:54
【摘要】用坐標(biāo)表示軸對稱楓江中學(xué)曾海瀾Emil:教學(xué)目標(biāo):?通過引導(dǎo)學(xué)生在實踐活動中探究,發(fā)現(xiàn)在平面直角坐標(biāo)系中,關(guān)于x軸和y軸對稱的點的規(guī)律,從而發(fā)展學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想,激發(fā)他們的求知欲和好奇心。?學(xué)生能夠利用x軸和y軸對稱的點的規(guī)律,作出關(guān)于x軸和y軸對稱的圖形。教學(xué)難點:
2025-11-22 00:55