“高級教師”晉升申請書精選五篇-免費閱讀
【正文】 在工作崗位上，我不僅學習了先進的教育教學理念，也總結了自己的經(jīng)驗和方法。本人所帶班級多次被評為鄉(xiāng)級、校級文明班集體。主要申請理由如下：本人自參加工作以來，能夠認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、江澤民“三個代表”重要思想。還有XXX、XXX等教學新秀，現(xiàn)今都成長為我校的教學的棟梁、骨干，使他們成為了敬業(yè)愛崗、業(yè)務精湛、敢于創(chuàng)新、勇于實踐的新一代的中堅力量。沒有科研，就沒有教育的發(fā)展。2016年11月，參加齊齊哈爾市教育局信息科舉辦的中小學教師教育信息化專項培訓，成績?nèi)亢细?，獲得合格證書；2010年至2014年，在連續(xù)五年的繼續(xù)教育知識更新培訓中，所有培訓科目全部合格； 2014年6月，在全市“十二五”初中教師崗位培訓活動中被評為優(yōu)秀學員。我十幾年如一日的堅守在工作崗位上，讓自己在教育這塊圣潔園地里，生根發(fā)芽、開花結果。根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報高級教師的要求，特提出晉升高級教師的申請，請各級領導審閱批準。在學校進行了“培養(yǎng)學生自主學習能力的探究”課題的研究實驗工作，并展開了應用題教學討論展示活動，取得了較好的活動效果。本人曾參加市級、校級、科組教學公開課，獲得了聽課老師們的好評。二、教學教研方面教學工作：具有系統(tǒng)堅實的基礎理論和專業(yè)知識，并具有一定廣度的相關學科知識。申請人：申請日期：第二篇：晉升高級教師職稱申請書晉升高級教師職稱申請書本人張秀彥,1972年 5月16 日生，?？茖W歷,于 1992 年 7 月畢業(yè)于吳忠?guī)煼秾W校，同期在青銅峽市瞿靖中心小學參加工作,至今已在 教育教學崗位工作二十二年，2003年8月被審批為小學高級教師。所帶學生參加中考取得了優(yōu)異成績，尤其是殷秀水同學在XX年中考總分全縣第四，語文單科以111分穩(wěn)居全縣第一，至今無人超越。每天堅持早到晚歸，嚴格按照學校的要求做好各項工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校做好有關工作。我叫歐陽波，于XX年畢業(yè)于九江師專中文系，同年進入湖口縣付垅中學，從事語文學科的教學工作，至今已經(jīng)在教學一線工作近7年，一直擔任畢業(yè)班的教學工作，于XX年晉升為中教一級教師。輔——輔優(yōu)生、輔差生、重點輔“邊緣”學生。成績屬于過去，何況教育教學這門藝術永無止境，我將在今后的工作中虛心學習，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績。現(xiàn)具體述職如下。教育教學水平高，能力強，熟練掌握教育教學基本功，掌握現(xiàn)代化的教學手段、教學方法和教學技巧，面向全體學生提高教學質(zhì)量，培養(yǎng)學生具有創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的全面發(fā)展的基本素質(zhì)。教研工作：“教研”是學校提高教學質(zhì)量，整和教學人力資源的有效途徑。2008年參加全市《同課異構》教學觀摩活動中，受到廣泛好評。本人所任教的班級數(shù)學成績始終名列前茅。在工作中我特別注重德育教育，2012年10月，撰寫的《德育教育在初中數(shù)學教學中的滲透》論文，在全國“教育理論與實踐論壇”作品評選中榮獲一等獎。教學之余，我不斷的進行教學經(jīng)驗的總結和研，逐漸形成了自己獨特的教學風格，并能獨立撰寫經(jīng)驗論文，且能達到推廣和交流的目的。這點收獲，不算什么，我時刻把學習教科研理論放在首位，把自己經(jīng)驗總結好；同時吸收同行的寶貴經(jīng)驗和財富，以指導自己的教育教學。根據(jù)本人實際情況，各項條件符合申報高級教師的要求，特提出晉升高級教師的申請，請各級領導審閱批準。在工作崗位上，我不僅學習了先進的教育教學理念，也總結了自己的經(jīng)驗和方法，并撰寫了多篇關于教育教學方面的論文，其中《例談數(shù)學教學中學生聽說能力的培養(yǎng)》一文發(fā)表在《酒泉教育》雜志2011年第一期上，《如何培養(yǎng)低年級學生的識字能力》、《小學語文教學中學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)》分別獲得區(qū)級優(yōu)秀論文評選一等獎，《讓學生感受學習數(shù)學的樂趣》一文獲得市級
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