【摘要】感恩師愛(ài)自主閱讀:P17-19?思考:1、老師工作的內(nèi)容有哪些?2、老師的工作與其他職業(yè)有什么不同?3、為什么說(shuō)“老師是我們成長(zhǎng)的引路人”?4、為什么說(shuō)“老師是最值得尊敬的人”?夸一夸你最親愛(ài)的老師1、老師,您用人類(lèi)最崇高的感情愛(ài),播種春天,播種理想,播種力量。2、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一
2024-12-08 09:59
【摘要】復(fù)習(xí)檢測(cè):1、()與合作相伴相隨,()也是生活中的一種普遍現(xiàn)象。2、為什么要感謝競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?3、競(jìng)爭(zhēng)與合作是什么關(guān)系?4、在生活中,我們?cè)鯓犹幚砀?jìng)爭(zhēng)與合作的關(guān)系?生活像一首美妙的樂(lè)曲、有時(shí)需要獨(dú)奏,更多的時(shí)候需要合奏。要彈奏好生活的樂(lè)章,就要善于與人合作。正如一位心理學(xué)家所說(shuō):“如果你能夠使別人樂(lè)意和你合作,不論
2024-11-19 01:22
【摘要】第三框:學(xué)會(huì)拒絕你遇到過(guò)被誘惑的情形嗎?當(dāng)時(shí)你是怎樣面對(duì)?完成教材P35表格。該說(shuō)“不”時(shí)別說(shuō)“是”頂不住誘惑,便失去幸福傳說(shuō)古希臘有一個(gè)海峽女巫,她用自己的歌聲誘惑所有經(jīng)過(guò)這里的船只,使它們觸礁沉沒(méi)。智勇雙全的奧德賽船長(zhǎng)勇敢地接受了橫渡海峽的任務(wù)。為了抵御女巫的歌聲,他想出了一個(gè)辦法:讓船員把自己緊
2024-12-08 16:00
【摘要】山東人民出版社七年級(jí)《道德與法治》9歲男孩捐髓救父自己不會(huì)游泳正備戰(zhàn)高考男童遭生母虐待滿(mǎn)身淤青看了上述新聞?lì)^條,你有何感想?我們生活的世界是絢麗多彩的,又是紛繁復(fù)雜的。生活中有是非善惡,我們要做理智的選擇者,做一個(gè)真善美的追求者。生活是復(fù)雜的閱讀教材125頁(yè)材料,
2024-11-28 22:27
【摘要】中小學(xué)課件站中小學(xué)課件站斯芬克斯之迷傳說(shuō)中眾神居住的地方叫做奧林匹斯山,眾神的主神是宙斯,奧林匹斯山上有一塊石碑,碑上刻著一句箴言。宙斯想把這句箴言告訴人類(lèi),于是他派了斯芬克斯來(lái)到人間。斯芬克斯把這句箴言化作了一道謎語(yǔ)讓人類(lèi)猜。斯芬克斯來(lái)到了古希臘著名的城堡拜森克,守候在這座城堡唯一的井口旁,要求每一位前來(lái)打水的人猜這句謎語(yǔ),凡是沒(méi)
2024-11-30 04:37
【摘要】學(xué).科.網(wǎng)《霧里看花》霧里看花霧里看花水中望月你能分辨這變幻莫測(cè)的世界掏走云飛花開(kāi)花謝你能把握這搖曳多姿的季節(jié)煩惱最是無(wú)情笑語(yǔ)歡顏難道說(shuō)那就是親熱溫存未必就是體貼你知哪句是真哪一句是假哪一句是情絲凝結(jié)借我借我一雙慧眼吧讓我把這紛擾看得清清楚楚明
【摘要】第一環(huán)節(jié):身臨其境?深夜,小峰在睡夢(mèng)中被一陣開(kāi)門(mén)聲驚醒,接著又聽(tīng)到腳步聲向他房中走來(lái),他接著月光一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正在翻他書(shū)包……?急中生智:假如你是小峰,你會(huì)怎么做呢?閱讀感悟?閱讀教材76頁(yè)小峰的做法?思考:小峰的哪些做法值得我們學(xué)習(xí)?說(shuō)明你的理由。?1、不動(dòng)聲色繼續(xù)裝睡?2、在小偷出房間
2024-12-08 12:50
【摘要】你們要?jiǎng)e人怎樣待你們,你們也要怎樣待別人-----耶穌最高貴的宗教是這樣---你自己喜歡什么,就該喜歡別人得什么;你自己覺(jué)得什么是痛苦,就該想到對(duì)別的所有人來(lái)說(shuō)它也
【摘要】第一單元走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活第1課新自我新期待描繪清晰完整的我學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能客觀地認(rèn)識(shí)、評(píng)價(jià)自己的優(yōu)缺點(diǎn),形成比較清晰完整的自我形象。?,提高自我認(rèn)識(shí)、自我評(píng)價(jià)的能力。?。知道正確認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)自己的方法。自主預(yù)習(xí)?1、要
2024-11-30 15:38
【摘要】明是非會(huì)選擇一、心中要有一把“尺”怎樣鑄造良知的標(biāo)尺?良知的標(biāo)尺。道德法律好榜樣美好理想?懂道德,學(xué)法律?選擇好的榜樣?學(xué)會(huì)理性分析?樹(shù)立美好理想社會(huì)主義道德價(jià)值觀以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥,以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥
2024-12-08 08:47
【摘要】怎樣直面青春煩惱?1、任何問(wèn)題的出現(xiàn)總是有原因的。當(dāng)感到煩惱時(shí),我們首先應(yīng)分析煩惱產(chǎn)生的原因,認(rèn)清原因,我們才能消除緊張,有針對(duì)性的找到克服煩惱的辦法。2、當(dāng)遇到煩惱和郁悶時(shí),我們應(yīng)敞開(kāi)自己的心靈之窗,多與父母、老師和同學(xué)交流溝通,把自己的煩惱說(shuō)出來(lái),尋求他們的指導(dǎo)和幫助。他人的安慰可以幫助我們調(diào)節(jié)情緒,排解煩惱。。
【摘要】面對(duì)危機(jī)情形,你認(rèn)為最應(yīng)該保護(hù)的是什么?說(shuō)說(shuō)你的理由!生命是我們最寶貴的財(cái)富。無(wú)論身處何時(shí)何地,無(wú)論遭遇怎樣的困難,我們都要牢記:生命的價(jià)值高于一切,請(qǐng)珍愛(ài)生命!珍愛(ài)我們的生命?1、知道日常生活自我愛(ài)護(hù)的方法,以及危境中的自救措施。?2、了解求助信號(hào),并且會(huì)正確運(yùn)用。?3、珍愛(ài)生
2024-12-08 12:03
【摘要】上一次你幫助別人是什么時(shí)候?上一次別人在什么事情上幫助了你?助人之舉有些是驚天動(dòng)地的,但更多的是表現(xiàn)點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡的善舉。傳遞愛(ài)心,幫助他人,人性才能飄逸芬芳,社會(huì)才會(huì)充滿(mǎn)祥和。曬一曬授人玫瑰,手留余香。在別人困難的時(shí)候給予力所能及的幫助,可以解其燃眉之急,激發(fā)其活力和希望;成就別人的同時(shí),也陶冶了我們的情操,凈化了我們的心靈,提升了自己
【摘要】張曉磊和孫明陽(yáng)是鄰居,一起上幼兒園、小學(xué)、初中,兩人學(xué)習(xí)不相上下,但是進(jìn)入七年級(jí)以來(lái)張曉磊的學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,而孫明陽(yáng)的學(xué)習(xí)卻原地踏步。孫同學(xué)很是著急,最近發(fā)現(xiàn)他無(wú)精打采、悶悶不樂(lè)、心事重重......孫明陽(yáng)遇到了什么問(wèn)題?第13課讓快樂(lè)圍繞我身邊第三框正視壓力輕松前行1、知道緩解學(xué)習(xí)壓力的有效方法。2
2024-11-28 00:15
【摘要】18課讓法律為成長(zhǎng)護(hù)航學(xué)習(xí)向?qū)W(xué)習(xí)目標(biāo):1、培養(yǎng)良好的品質(zhì)和對(duì)自己、他人、社會(huì)負(fù)責(zé)的積極情感。2、抵制不良誘惑,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我防范能力3、認(rèn)識(shí)違法犯罪的嚴(yán)重后果,了解青少年違法犯罪的原因教學(xué)重、難點(diǎn):抵制不良誘惑,增強(qiáng)自我防范意識(shí),提高自我防范能力,培養(yǎng)良好
2024-11-28 22:33