【正文】 3答案：有點(diǎn)怪、冷漠、變化無常、自負(fù)。她受不了那里的孤寂、冷漠，她追求自由、幸福、勇于反抗。愛的蔑視。2因為羅切斯特有一個活著的妻子，簡）（離開羅沃德，《簡愛》去了桑菲爾德做了家庭教師?！逗啇邸返谋砀缂s翰里德無緣無故的打罵《簡愛》，《簡愛》終于不再忍受，竭力反抗，與約翰廝打，并大罵約翰“你是個惡毒殘暴的孩子！”“你像個殺人犯”——像個奴隸監(jiān)工——你像羅馬皇帝！”，因此被刻薄的舅媽關(guān)進(jìn)了紅房子。羅切斯特失明，但簡而且，她并不愛羅切斯特，她想要嫁給他完全是看中了她的財產(chǎn)。愛？3“難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小，就沒有靈魂，沒有心腸了？——你不是想錯了嗎？——我的心靈跟你一樣豐富，我的心胸跟你一樣充實！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財富，我也會使你同我現(xiàn)在一樣難分難舍，我不是根據(jù)習(xí)俗、常規(guī)，甚至也不是血肉之軀同你說話，而是我的靈魂同你的靈魂在對話，就仿佛我們兩個人穿過墳?zāi)梗驹谏系勰_下，彼此平等——本來就如此！”這段話是《簡愛》的名言，它體現(xiàn)了女主人公什么樣的個性或精神追求？3簡為什么離開孤兒院？從這里可以看出她的什么個性？3婚禮前夜《簡愛》做了一個什么夢？3《簡愛》在舅媽里德太太家的地位連使女都不如受盡了表兄表姊妹的欺侮。2誰因為財產(chǎn)想要嫁給羅切斯特，但當(dāng)她聽到羅切斯特財產(chǎn)很少的傳聞時就對他冷淡下來?！蹦翈熖ь^看了一下說話人，默默地站在那里，執(zhí)事也一樣。我沒有被弄得僵化?！保?）這是世界名著《《簡愛》》中的一段描寫，請問選段中的“紅房子”是（名字）去世的地方，他的遺體曾經(jīng)在這里讓人瞻仰，他的棺材由殯葬工人從這里抬走。愛的人生由哪兩個基本“旋律”構(gòu)成？“你以為，因為我窮，低微、不美、矮小，我就沒有靈魂沒有心嗎？你想錯了！——我的靈魂跟你的一樣，我的心也跟你的完全一樣！要是上帝賜予我一點(diǎn)美和一點(diǎn)財富，我就要讓你感到難以離開我，就像我現(xiàn)在難以離開你一樣，我現(xiàn)在跟你說話，并不是通過習(xí)俗、慣例，甚至不是通過凡人的內(nèi)體——而是我的精神在同你的精神說話：就像兩個都經(jīng)過了墳?zāi)?，我們站在上帝腳跟前，是平等的——因為我們是平等的！” 這段話是簡愛的性格特征。1擔(dān)任這所學(xué)校的校長。簡因為財產(chǎn)想要嫁給羅切斯特，但當(dāng)她聽到羅切斯特財產(chǎn)很少的傳聞時就對羅切斯特冷淡下來。愛》中的男、女主人公分別為和。（）的維吾爾族老鄉(xiāng)摘下（）的葡萄。 xu233。 ji233。o）吃。Y危機(jī)管理的基礎(chǔ)工作不包括危機(jī)風(fēng)險識別。A危機(jī)預(yù)警階段 B危機(jī)控制階段 C危機(jī)善后階段 D危機(jī)所有階段下列不屬于危機(jī)基本特征的是（C）。組織可以在不同的環(huán)節(jié)采取不同的策略。在針對工作壓力源進(jìn)行壓力管理時，組織可采用哪些方法對工作進(jìn)行再設(shè)計呢？工作再設(shè)計簡單來說也就是重新設(shè)計員工的工作，指重新確定所要完成的具體任務(wù)、方法，以及該工作如何與其他工作相互聯(lián)系起來的過程。內(nèi)部模式一般適宜于比較大型的和成熟的組織。（）環(huán)境的變化包括社會環(huán)境、組織環(huán)境。A．社會環(huán)境 遇有負(fù)面情緒時，最簡單的辦法就是：（）C ，可從下面哪一方面進(jìn)行識別？（）D 二、判斷題適度的壓力并不是壞事。問題：？ ？ ？答：。果然香火漸盛，原來的寺院恢復(fù)了往日的壯觀。“必是和尚不虔，所以菩薩不靈。間接經(jīng)驗或示范和反饋影響團(tuán)隊績效，在很大程度上是通過情感評價反應(yīng)和可知覺的團(tuán)隊功效感來調(diào)節(jié)的。在人類團(tuán)體活動中，很少有像共同愿景這樣能激發(fā)出強(qiáng)大的力量。答：團(tuán)隊文化是由團(tuán)隊價值觀、團(tuán)隊使命、團(tuán)隊愿景和團(tuán)隊氛圍等要素綜合在一起而形成的。組織中的晉升、加薪和其他形式的認(rèn)可，應(yīng)該給予那些善于在團(tuán)隊中與其他成員合作共事的個人。(Y)，增強(qiáng)團(tuán)隊的凝聚力，提高團(tuán)隊的創(chuàng)新能力。這種情況說明團(tuán)隊成員和團(tuán)隊管理者之間（A）。對 第八章 團(tuán)隊管理一、單選題，傳統(tǒng)的角色可以從（A）中看出。對，人們往往重視語言溝通，而忽視非語言溝通的重要意義。 （A）。23＝42600（元）（4）年末應(yīng)收賬款＝年末速動資產(chǎn)余額＝21600（元）（5）應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率＝賒銷凈額247。計算最佳現(xiàn)金持有量、最低現(xiàn)金管理成本，并確定證券的變現(xiàn)次數(shù)和時間。答：質(zhì)量成本概念是TQM的倡導(dǎo)者、質(zhì)量管理大師費(fèi)根堡姆提出的。（錯）成本定額管理的關(guān)鍵，首先在于制定標(biāo)準(zhǔn)消耗量。A．延長應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)天數(shù) B．延長營業(yè)周期C．延長存貨周轉(zhuǎn)天數(shù) D．延長應(yīng)付賬款周轉(zhuǎn)天企業(yè)實行全過程成本管理，意味著成本管理的范圍涵蓋了產(chǎn)品的（C）。錯，減少社會范圍內(nèi)的迂回運(yùn)輸、交叉運(yùn)輸、重復(fù)運(yùn)輸?shù)痊F(xiàn)象，創(chuàng)造更多的物流經(jīng)濟(jì)效益。、EDI軟件及硬件和通信網(wǎng)絡(luò) 、互聯(lián)網(wǎng)、條碼技術(shù) 、條碼技術(shù)，物流信息系統(tǒng)可分為（B）。（）我國人力資源數(shù)量龐大，人才市場供應(yīng)充足，因此對大多數(shù)組織而言，無需進(jìn)行人才梯隊建設(shè)。A、競聘上崗 B、末位淘汰制度C、輪崗制度 D、內(nèi)部創(chuàng)業(yè)制度 E、人員分流制度激勵機(jī)制主要依靠（ABCD）人力資源管理模塊來實現(xiàn)。N企業(yè)流程再造的目的就是為了提高經(jīng)濟(jì)效益。N法約爾提出的管理五項職能或要素是計劃、組織、決策、協(xié)調(diào)和控制。李嘉圖 1993年，海默和錢皮合著了《企業(yè)再造工程》一書，該書總結(jié)了過去幾十年來世界成功企業(yè)的經(jīng)驗，提出了應(yīng)變市場變化的新方法，即（C）。N管理者的基本技能包括概念技能、人際技能和技術(shù)技能。N從教材給“管理”所下定義中，可以得出這樣的結(jié)論，管理的對象就是組織及其各種資源。A．管理具有時效性 B．管理具有科學(xué)性C．管理具有藝術(shù)性 D．管理具有二重性“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。A．激勵、約束 B．協(xié)調(diào)、溝通 C．放任、自由 D．理順、調(diào)整某甲是一所綜合大學(xué)中文系的系主任，他是一個（B） 管理的最終目的是（B）A實現(xiàn)人與人之間關(guān)系的協(xié)調(diào)B有效地組織資源和組織活動 C最少的投入獲得最大的產(chǎn)出D制定組織目標(biāo)“三個和尚”的故事中，“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”。Y管理的一般職能來源于管理的科學(xué)性性質(zhì)，內(nèi)容是合理組織生產(chǎn)力和維護(hù)生產(chǎn)關(guān)系。A．亞當(dāng)A、韋伯 B、泰羅 C、梅奧 D．法約爾管理學(xué)界對行為科學(xué)的研究是在（D）的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的，并迅速成為影響巨大的理論流派。N韋伯是德國古典管理理論的代表人物，他對管理理論的貢獻(xiàn)是提出了理想的行政管理體系，其代表作是《行政組織體系理論》。A、工作樣本技術(shù) B、測試C、評價中心技術(shù) D、求職者背景調(diào)查任務(wù)分析、績效分析是培訓(xùn)流程中（A）階段使用的主要方法。（）３、當(dāng)組織出現(xiàn)職位空缺時，面向社會招聘是唯一辦法。“三流”是指（A）。錯，按相同的操作將EDI標(biāo)準(zhǔn)格式文件轉(zhuǎn)化為企業(yè)的貿(mào)易文件。（C）A．籌資活動 B．投資活動C．管理活動 D．分配活動企業(yè)理財人員應(yīng)確立（A）觀念，重視利息的作用。（對）利潤最大化目標(biāo)科學(xué)地考慮了風(fēng)險與報酬的聯(lián)系。這種觀點(diǎn)的缺陷是：企業(yè)價值最大化這一目標(biāo)，最大的問題就是其計量問題。此外，資產(chǎn)負(fù)債表還可以提供進(jìn)行財務(wù)分析的基本資料，如將流動資產(chǎn)與流動負(fù)債進(jìn)行比較，計算出流動比率；將速動資產(chǎn)與流動負(fù)債進(jìn)行比較，計算出速動比率等，可以表明企業(yè)的變現(xiàn)能力、償債能力和資金周轉(zhuǎn)能力，從而有助于報表使用者做出經(jīng)濟(jì)決策。答：（1）年末流動負(fù)債余額＝流動資產(chǎn)247。 （C）。錯。錯，但受眾有最終決定權(quán)的狀況。 ，很可能是因為（C）。(N)，如果沒有信任，團(tuán)隊成員之間的交流和合作就不可能。如果團(tuán)隊成員贊同、擁護(hù)團(tuán)隊目標(biāo)，他們會覺得自己的要求和愿望在目標(biāo)中有所體現(xiàn)，士氣就會高漲。團(tuán)隊內(nèi)人際關(guān)系和諧，團(tuán)隊成員之間互相贊許、認(rèn)同、信任、體諒，通力合作，這時凝聚力就會很強(qiáng)，很少出現(xiàn)沖突，就會提高士氣。領(lǐng)導(dǎo)人的素質(zhì)有多高，決定了團(tuán)隊最終能走多遠(yuǎn)。團(tuán)隊結(jié)構(gòu)包括團(tuán)隊規(guī)模、團(tuán)隊成員異質(zhì)性、團(tuán)隊成員間的熟悉度等方面。除以上因素外，團(tuán)隊目標(biāo)完成情況、顧客滿意度、工作完成的質(zhì)量、團(tuán)隊人際關(guān)系的建立及維持情況等也會影響團(tuán)隊績效?！北蜕姓f。“都因為我勸世奔走，所以香客眾多。一、單選題：目前所發(fā)生的刺激引起的壓力稱為（）B 以下關(guān)于壓力的說法，哪一個是錯誤的？（）D 個體感受與評估刺激時不會受到下列哪個因素的影響？（）D ABCD法中C代表（）？B 提供財務(wù)與服務(wù)的支持，即通過直接提供解決問題的工具，或者提供個體得以放松或娛樂的時間來幫助減輕壓力反應(yīng)，這屬于哪種類型的社會支持？（）C 組織壓力管理要遵循的原則不包括（）？D 當(dāng)員工因為工作內(nèi)容單調(diào)而產(chǎn)生厭煩感時，組織可以通過（）緩解。（）運(yùn)用重要—緊急事件區(qū)分表法時，應(yīng)將主要精力用于表格Ⅳ中的事件。在實施EAP中，有四種模式可供選擇。這種模式是將內(nèi)部與外部模式聯(lián)合起來，部分職責(zé)由內(nèi)部EAP人員完成，其它職責(zé)由簽約外部EAP專業(yè)人士完成。所以要想順利推行變革，同時又減輕員工的憂慮感，需要采取積極的措施。第三階段的重點(diǎn)是把組織穩(wěn)定在一個新的均衡狀態(tài)，保證新的工作方式不會輕易改變。A危機(jī)決策往往是在條件充分的情景下做出的B危機(jī)決策往往是在信息不對稱的情景下做出的C危機(jī)決策往往是在時間不充裕的情景下做出的D危機(jī)決策往往是在后果不確定的情景下做出的（二）、判斷題危機(jī)爆發(fā)時間的不確定性、狀態(tài)的不確定性、影響的不確定性和危機(jī)回應(yīng)的不確定性等。N危機(jī)管理中統(tǒng)一的指揮體制可以節(jié)約管理成本。4．吐魯番的葡萄干十分（fēn f232。n li2．葡萄掛在綠葉底下。（）2．吐魯番的葡萄溝出產(chǎn)各種水果。小說按照時間順序?qū)懥酥魅斯诟鱾€地方的生活，這四個主