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校外教育伴我成長(zhǎng)-免費(fèi)閱讀

  

【正文】 教育伴我成長(zhǎng)作者姓名:郭海英單位:壽光市古城街道北洛小學(xué) 組別:小學(xué)組第五篇:交通安全伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng)新溪中心小學(xué)舉行“交通安全伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng)5月7日下午,新溪中心小學(xué)邀請(qǐng)龍湖區(qū)交警大隊(duì)陳副大隊(duì)長(zhǎng)、外砂交警中隊(duì)英副中隊(duì)長(zhǎng)、外砂交警中隊(duì)吳警官為師生舉行“交通安全伴我成長(zhǎng)”教育活動(dòng),教委辦副主任謝維全出席了活動(dòng)。當(dāng)我仔細(xì)看了看他倆,馬上找到了問(wèn)題原因。多讀教育名著,吸取教育家教育精華,吸收轉(zhuǎn)化成適合自己的學(xué)生的教育方法。通過(guò)努力,輔導(dǎo)的學(xué)生多次獲省市競(jìng)賽一、二、三等獎(jiǎng),我獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師和市教學(xué)能手榮譽(yù)稱號(hào),參加的語(yǔ)文課題研究取得較好的效果。教育需要激情,我們面對(duì)的是一群充滿活力,愛(ài)幻想,對(duì)未來(lái)充滿希望的學(xué)生,如果,我們教師沒(méi)有了夢(mèng)想,沒(méi)有了激情,過(guò)一天是一天的話,那么我們的學(xué)生就會(huì)每天生活在了無(wú)生氣,一潭死水中,他們的心靈會(huì)是多么壓抑,對(duì)明天也會(huì)失去信心。我們大多數(shù)語(yǔ)文老師都會(huì)有這樣的體會(huì):在課堂上,老師用盡渾身解數(shù),口干舌燥地大講特講,與之配合的就是班里那幾個(gè)尖子生,而絕大多數(shù)的學(xué)生充當(dāng)了觀眾,久而久之,他們就游離在課堂之外,如何調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓他們都投入到課堂中去呢?我在語(yǔ)文課堂教學(xué)中進(jìn)行了一些實(shí)踐和探索。為此,爸爸還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)文具盒呢!老師知道這件事后,也表?yè)P(yáng)了我。心里緊張的要命,就像懷里揣了一只小白兔,怦怦直跳。幫別人干一些力所能及的事,當(dāng)別人夸獎(jiǎng)我的時(shí)候,心里美滋滋的。“雷鋒精神”激勵(lì)著一代又一代人成長(zhǎng)?!闭f(shuō)完在黑板上寫上了今天的作文題目“母愛(ài)”。同學(xué)們,在春天來(lái)臨之際,讓我們一起“播種”吧!3每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我也是一樣。這一切都要?dú)w功與校外教育。那一次,我參加了北京“學(xué)而思作文網(wǎng)”舉辦的第二十三期PK賽。豐寧青少年活動(dòng)中心,謝謝你,是你讓我變得有價(jià)值,是你讓我的人生更加有創(chuàng)意,是你放飛了我人生的夢(mèng)想。功夫不負(fù)有心人,我的作文已經(jīng)提高了一大截,每個(gè)學(xué)期我都上作文班。校外教育,伴我茁壯成長(zhǎng)。半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,拉丁舞我已經(jīng)掌握的差不多了,于是,我又報(bào)了習(xí)作這門課程。校外教育是屬于我的一片藍(lán)天,我在那里自由自在的遨游,實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信,只要我付出努力,就一定會(huì)有所回報(bào)。媽媽給我買了一些有關(guān)寫作的書(shū)籍,學(xué)校里我也在圖書(shū)室借閱了一些作文書(shū),利用課余時(shí)間我如饑似渴的讀,終于,功夫不負(fù)有心人,我對(duì)作文逐漸的產(chǎn)生了興趣。走到家,媽媽憤怒地看著我,大吼道:“這次語(yǔ)文怎么考的這么糟?作文就減7分,雙休日讓你爸送你到青少年活動(dòng)中心報(bào)習(xí)作班去!”說(shuō)完把卷子往桌上一扔,氣呼呼地走了出去。??但無(wú)論是喜是悲,是好是壞它們都是我的老師,都給了我很大的幫助和啟示,使我終身受益。”說(shuō)完在黑板上寫上了今天的作文題目“親情”?,F(xiàn)在我的作文在班里也算是數(shù)一數(shù)二的了。就在這時(shí),姚老師走了過(guò)來(lái),對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,別灰心,你看看那些跳的好的,她們?cè)?jīng)也受過(guò)曲折,但她們堅(jiān)持了,你要是堅(jiān)持,你也一樣可以成功。我們互相學(xué)習(xí),互相幫助,結(jié)成了深厚的友誼,并且無(wú)論課上還是課下,我們都成為了要好的朋友?!币?yàn)榧议L(zhǎng)經(jīng)常不在家,怕我在家里貪玩,不好好做作業(yè),所以上青少年活動(dòng)中心給我報(bào)了一個(gè)二課科目——舒立新老師的閱讀與習(xí)作班。我用千言萬(wàn)語(yǔ)才說(shuō)服媽媽給我報(bào)了作文班,我爸爸看上了我的音樂(lè)天賦,花一千塊錢買了個(gè)二胡,讓我學(xué)到青少年活動(dòng)中心學(xué)習(xí)樂(lè)器。因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)有作文課,所以我更加珍惜著兩個(gè)半小時(shí)的“習(xí)作時(shí)光”。那一次,我參加了北京“學(xué)而思作文網(wǎng)”的作文點(diǎn)評(píng)團(tuán),在我自身的努力下,寒假里,我點(diǎn)評(píng)了30篇作文,成為中級(jí)點(diǎn)評(píng)員。當(dāng)榮譽(yù)證書(shū)擺在我的眼前,當(dāng)我的名字清晰的映在白紙黑字上,我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容我的心情。下個(gè)星期日,爸爸把我送到青少年活動(dòng)中心,給我報(bào)了名。校外教育伴我成長(zhǎng),校外教育,讓我實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想!第三篇:校外教育征文——雷鋒精神伴我
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