校外教育伴我成長-文庫吧
2025-10-21 12:00 本頁面
【正文】 過曲折，但她們堅持了，你要是堅持，你也一樣可以成功。”聽了老師的話，我增強了學好的信心。于是，我一步一步跟著老師學，有不會的，就請教那些學習好的同學，漸漸的，半個學期過去了，我也學的挺好了，而且，先后在九龍山和豐寧劇場演出過，二課結(jié)束時，還在多功能廳里做匯報演出，同學們和老師都說我們跳的好，聽了他們的話，別提我有多高興了。半個學期過去了，拉丁舞我已經(jīng)掌握的差不多了，于是，我又報了習作這門課程。剛上習作班，我們的習作老師——李老師，把我安排在五年級班。一開始，看到別的同學洋洋灑灑的寫著作文，我卻一點頭緒也沒有，老師及時的點撥我的思路，從一點一滴，一字一句的指導(dǎo)我，漸漸地，我的習作越來越好，語文成績也提高了很多，在豐寧青少年活動中心舉辦的作文展覽時，我的作文被展示了，而且我的作文《雨》報刊上發(fā)表，我特別開心。爸爸媽媽也很高興，同學們也非常羨慕。在這兩年的課外學習中，我們通過課外學習的過程中，有些多才多藝的同學，我從她的身上學到了很多才藝，還有些學習好的同學，我從她的身上也學到了不少知識。我們互相學習，互相幫助，結(jié)成了深厚的友誼，并且無論課上還是課下，我們都成為了要好的朋友?；顒又行牡倪@兩年中，我還學習了素描、國畫、電子琴和舞蹈。學習這些課程，我增長了許多才干，獲得了許多樂趣，還結(jié)識了許多新朋友。校外教育，伴我茁壯成長。活動中心放飛我的夢想大地因為夢想變得更加遼闊，天空因為夢想變得更藍，鳥兒因為夢想可以展翅翱翔，人們因為夢想變得更加有才華。媽媽非常關(guān)心我的學習，只要看出了我的不足，就立刻向老師詢問我在學校的表現(xiàn)。老師說：“姜寧上課表現(xiàn)良好。就是比較貪玩，你周末給他安排學習內(nèi)容?！币驗榧议L經(jīng)常不在家，怕我在家里貪玩，不好好做作業(yè)，所以上青少年活動中心給我報了一個二課科目——舒立新老師的閱讀與習作班。我知道這是媽媽怕我跟不上課程，給我報的習作班。我也看出了媽媽對我這么的用心，我被媽媽的這種行為給感動了，所以，我每天都在認真的學。功夫不負有心人，我的作文已經(jīng)提高了一大截，每個學期我都上作文班?，F(xiàn)在我的作文在班里也算是數(shù)一數(shù)二的了。這多虧了作文班。我的作文也讓媽媽滿意了，她覺得我已經(jīng)可以學習樂器了。但是我已經(jīng)對作文產(chǎn)生了濃厚的興趣。我用千言萬語才說服媽媽給我報了作文班，我爸爸看上了我的音樂天賦，花一千塊錢買了個二胡，讓我學到青少年活動中心學習樂器。我對作文和音樂已經(jīng)產(chǎn)生了濃厚的感情，讓我產(chǎn)生這種濃厚興趣的就是豐寧滿族自治縣青少年活動中心。在我最需要知識的時候，是他給了我知識，在我需要強壯的身體的時候，是他讓我每天做運動，在我最需要勇氣的時候，是他讓我變得擁有了自信，他————就是豐寧滿族自治縣青少年活動中心。豐寧青少年活動中心，謝謝你，是你讓我變得有價值，是你讓我的人生更加有創(chuàng)意，是你放飛了我人生的夢想。播種校外教育，收獲習作成功自從三年級開始，我就開始了我的校外教育——青少年活動中心。在這里，我開始播種了校外教育的種子。既然有心播種，那就要用心澆灌。我選擇了“閱讀與習作”的二課班，開始了我的“習作之路”。因為在學校沒有作文課，所以我更加珍惜著兩個半小時的“習作時光”。老師每講的一句話我都仔細琢磨，老師每講的一句話我都銘記在心??終于，我也在這個四五十人的習作班取得了小小的成績，為我的寫作之路奠定了基礎(chǔ)。我忘不了那一次。那一次，我參加了北京“學而思作文網(wǎng)”舉辦的第二十三期PK賽。經(jīng)過我的不懈努力，終于過五關(guān)，斬六將。當老師把獎品送到我手里時，我的心情無比的激動，感受到了寫作的樂趣。這一切都要歸功與課外教育。我忘不了那一次。那一次，我參加了北京“學而思作文網(wǎng)”的作文點評團，在我自身的努力下，寒假里，我點評了30篇作文，成為中級點評員。作文網(wǎng)為我發(fā)了獎品，是一個“心情燈”：它是一個可充電的藍色小臺燈，還有一個榮譽證書沒有
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