家長(zhǎng)開放日活動(dòng)通訊稿共五篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 在親子游戲中，家長(zhǎng)和孩子都完全融入到輕松、愉悅的游戲氛圍中。發(fā)展幼兒觀察力和動(dòng)手操作能力。在邀請(qǐng)家長(zhǎng)跳舞時(shí)，孩子們的爸爸媽媽積極參加，和老師一起，給自己的孩子做出了良好的榜樣將活動(dòng)推向高潮。增進(jìn)親子間的情感，激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與游藝活動(dòng)的興趣和熱情，感受節(jié)日的氛圍，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。龐老師的風(fēng)趣幽默，孩子們的精彩發(fā)言贏得了在座所有老師、家長(zhǎng)們的陣陣掌聲。希望石坪橋小學(xué)越辦越好，走得更高。每一位家長(zhǎng)都專注聽著老師的講解，關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，并認(rèn)真做著筆記，不時(shí)掏出手機(jī)記錄下課堂的精彩瞬間，他們的臉上不時(shí)露出會(huì)心的微笑。各班任課老師在各班教室根據(jù)學(xué)生的成長(zhǎng)情況切實(shí)的與家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)更深刻的體會(huì)基于課程標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)涵，家校合作，更好的促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展。同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異，上課認(rèn)真聽講，積極舉手回答問題，討論熱烈。10月27日下午，我校一年級(jí)開展了家長(zhǎng)開放日活動(dòng)。三、家長(zhǎng)問卷。學(xué)校在本次教學(xué)開放日活動(dòng)中，向家長(zhǎng)全面開放了上午的課堂教學(xué)。在最后的家校聯(lián)席會(huì)上，胡良建副校長(zhǎng)向家長(zhǎng)介紹了學(xué)校開展的書香校園特色建設(shè)，杭元康副校長(zhǎng)介紹了學(xué)校家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)的情況，讓每位家長(zhǎng)更清楚地了解了學(xué)校的發(fā)展，同時(shí)也提出了他們的看法和建議，為學(xué)校的發(fā)展出謀劃策?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)春雨綿綿，但暖意融融?！巴交?dòng)，優(yōu)教共享”交流分享本次開放日活動(dòng)取得圓滿成功。發(fā)展幼兒上下肢力量和身體協(xié)調(diào)性，體驗(yàn)游戲的快樂。課間操展示目的：通過觀看幼兒做課間操，加強(qiáng)家長(zhǎng)對(duì)孩子動(dòng)作協(xié)調(diào)性、節(jié)奏感等動(dòng)作表現(xiàn)綜合能力的了解。將賀卡送給父母或好朋友。家長(zhǎng)們對(duì)這次開放日活動(dòng)中，他們覺得內(nèi)容很豐富，孩子們的能力得到了提高，希望老師多開展這種讓家長(zhǎng)了解孩子在園情況、加深親子關(guān)系的活動(dòng)。探索做法欣賞教師制作的賀卡：上面都有些什么？它是怎么做的？展示作品幼兒操作幼兒制作，教師指導(dǎo)，請(qǐng)父母或教師幫忙寫上祝福的話。由于我班家長(zhǎng)普遍反映孩子表現(xiàn)能力差，針對(duì)這一問題，我們老師進(jìn)行了針對(duì)性的培養(yǎng)和指導(dǎo)，因此，此次活動(dòng)以體現(xiàn)幼兒表現(xiàn)力，增強(qiáng)親子關(guān)系為宗旨，讓家長(zhǎng)感受到老師和幼兒園的教育成效，更好的支持幼兒園工作，促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。培養(yǎng)幼兒大膽在成人面前表現(xiàn)自己。她對(duì)龐老師
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