【正文】 力求今年的中考成績能更好。特確定備課組長，具體人員如下：七八年級地理：章成一七八年級歷史：呂廣輝九年級歷史：樊有院4．歷史與社會教研周的具體安排本學(xué)期科組教研有所改革，取消了以往人人上公開課的形式，改為新老師見面課、推薦課、研討課和示范課和各年級的教學(xué)周具體的時(shí)間和人員安排如下： 1）第二周胡冰云老師上見面課，第四周呂廣輝的推薦課，第八周章成一的研討課和第十二周韓青的示范課。具體的工作重心包括以下幾個(gè)方面。常規(guī)查檢方面，本學(xué)期在作業(yè)批改要有所創(chuàng)新，為了提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心，從本學(xué)期開始，各教師應(yīng)認(rèn)真批改作業(yè)，并至少每周要有一次對學(xué)生作業(yè)鼓勵(lì)性總結(jié)，對學(xué)生的作業(yè)要給以肯定，以提高其信心、增強(qiáng)其學(xué)習(xí)的興趣的目的。對于年輕教師不僅在課堂教學(xué)上嚴(yán)格要求他們，同時(shí)還要在課題研究、教學(xué)評價(jià)、專題講座等方面給他們創(chuàng)造機(jī)會。通過有計(jì)劃的安排，切實(shí)做到提高七、八年級史地老師的教學(xué)水平，狠抓初三老師的教學(xué)工作和業(yè)務(wù)訓(xùn)練，力求為明年六月份的中考打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。十二月份：(上課、聽課、評課)。(上課、聽課、評課)。虛心向師傅學(xué)習(xí)，與師傅經(jīng)常交流教學(xué)中的困惑和心得。，認(rèn)真落實(shí)培優(yōu)補(bǔ)差工作。在學(xué)生課后輔導(dǎo)過程中，要采取有效的分層補(bǔ)基礎(chǔ)的措施。重點(diǎn)要抓學(xué)生的聽課習(xí)慣和自主學(xué)習(xí)習(xí)慣。充分發(fā)揮教研組作用，積極為年輕教師的成長創(chuàng)造條件。本學(xué)期根據(jù)不同年段學(xué)生的學(xué)科特點(diǎn)，12周在一二年級開展口算比賽，三四年級開展豎式計(jì)算比賽，五六年級開展數(shù)學(xué)綜合能力競賽，11周要準(zhǔn)備好競賽內(nèi)容。學(xué)生學(xué)習(xí)研究。結(jié)合廣州市數(shù)學(xué)科本學(xué)期開展的“解決問題優(yōu)秀案例評比”活動，本學(xué)期的理論學(xué)習(xí)、校級研討課等校內(nèi)教研全部圍繞解決問題這個(gè)專題進(jìn)行。二、中心工作抓好教學(xué)常規(guī)工作。這一過程中的主體是學(xué)生，教師應(yīng)當(dāng)發(fā)揮主導(dǎo)作用，既要面向全體學(xué)生，保證全面發(fā)展，又要注意因材施教，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長。本學(xué)期，將繼續(xù)抓好本項(xiàng)工作任務(wù)。實(shí)施“分工負(fù)責(zé)，分管齊抓的管理制度”，“負(fù)責(zé)到人，工作到位”的責(zé)任制度，制定好周密而詳細(xì)的訓(xùn)練計(jì)劃，做到有計(jì)劃、有實(shí)施方案、有賽后總結(jié)。進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)科組網(wǎng)站建設(shè)。突出主題，有效開展校本教研活動。②嚴(yán)格按學(xué)校教學(xué)常規(guī)做好每一環(huán)節(jié)的教學(xué)工作，每個(gè)教師都要認(rèn)真搞好備課、講課和課外訓(xùn)練工作，圓滿完成教學(xué)工作任務(wù)。美術(shù)教研組應(yīng)積極組織課堂教學(xué)，提高學(xué)生的鑒賞能力和?？铺亻L爭取今年美術(shù)大賽中榮獲美術(shù)大獎，為我校和專科組爭得榮譽(yù)。月經(jīng)驗(yàn)交流。聽賀云老師公開課。開展讀書活動，組每月一次，個(gè)人每天一讀，并寫好讀書筆記（摘錄）。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。要求作業(yè)批改要詳批、點(diǎn)批，評價(jià)，檢查相結(jié)合；通過作業(yè)及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)存在的問題，找出應(yīng)對的措施，防止學(xué)生出現(xiàn)積重難返的情況。規(guī)范每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)，是促進(jìn)青年教師成長的關(guān)鍵。二、關(guān)于畢業(yè)班的工作今年是英語科過渡教材最后的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標(biāo)轉(zhuǎn)向，也就是能力題的比重在不斷增加，語言形式的見擦黑通過具體語境中呈現(xiàn)。關(guān)于問題2：A：新教材與我們學(xué)校實(shí)際：主要解決以下問題，1）兩極分化明顯提前出現(xiàn)。本學(xué)期我們科組推行的一項(xiàng)工作是：“頭腦風(fēng)暴”策略，這是區(qū)校本培訓(xùn)提倡的一種掀起大家集思廣益，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題熱潮的方法。從以下三個(gè)方面來開展工作：一、校本教研是中心任務(wù)校本教研是教研組的任務(wù)解決學(xué)校英語科存在實(shí)際教學(xué)問題。以往教學(xué)著重于內(nèi)容的講解，訓(xùn)練也是著重字、詞的解釋與翻譯。⑤認(rèn)真準(zhǔn)備，主動舉辦個(gè)人公開課，以閱讀教學(xué)為主。加強(qiáng)學(xué)科的日常測試，第二、六、十二、十六周小測試，第四、八、十、十四、十八周統(tǒng)一月考。C要引導(dǎo)學(xué)生把目光投向社會、家庭、書店、圖書館等“大課堂”，讓學(xué)生明白“課堂小天地，天地大課堂”，生活就是語文學(xué)習(xí)的課堂。多讀是感悟的基本方法，讀是發(fā)展語言的一種最通常最重要手段。選擇最喜歡的語言文字欣賞揣摩，激發(fā)學(xué)生走進(jìn)課文語言的欲望。教學(xué)模式① 繼續(xù)探討并完善“以讀為主線，以語言文字訓(xùn)練為入手，以思維發(fā)展為核心，以對話為平臺”的閱讀教學(xué)思路，認(rèn)真上好閱讀課。課時(shí)減少了，閱讀量加大了，七年級要加強(qiáng)中小學(xué)語文教學(xué)內(nèi)容的銜接，從古文閱讀、現(xiàn)代文閱讀方法等方面有效地做好與中學(xué)語文教學(xué)銜接。正如《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》里所描述的那樣：只要“符合學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)”、只要“體現(xiàn)時(shí)代特色和現(xiàn)代意識”、只要“具有典范性、文質(zhì)兼美的特點(diǎn)”的文章、材料，都可以拿來讓學(xué)生學(xué)習(xí)。各備課組組長認(rèn)真組織教師參加單周的備課組活動，并在當(dāng)周上傳備課組的活動記錄和活動資料到校園網(wǎng)“學(xué)科天地”數(shù)學(xué)學(xué)科。在教學(xué)過程中，要注意讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，在與同伴的交流合作中，在老師的點(diǎn)撥指導(dǎo)下習(xí)得方法，遷移運(yùn)用。，本期文科地理教學(xué)的主要任務(wù)是完成一輪專題復(fù)習(xí)任務(wù)、講練結(jié)合，夯實(shí)基礎(chǔ)，為深圳一模、二模和高考作預(yù)備。清楚措施如下:，對基礎(chǔ)較差的同學(xué)還是以夯實(shí)基礎(chǔ)為主，在高考中提高基礎(chǔ)分；對基礎(chǔ)較好的同學(xué)在夯實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，提高他們的學(xué)科能力，力爭提高第二卷的分?jǐn)?shù)。（4）完善聽課制度，取長補(bǔ)短，年輕老師多向老教師學(xué)習(xí)，共同提高。要在鉆研教材的基礎(chǔ)上備課，要在掌握高考方向的基礎(chǔ)上備課，要在全面了解學(xué)生的基礎(chǔ)上備課。，做到考點(diǎn)過關(guān)，能力過關(guān)。二．工作目標(biāo)，規(guī)范課堂教學(xué)。開展教研活動，解決實(shí)際問題。課堂內(nèi)外重視學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)，根據(jù)學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)和知識設(shè)計(jì)活動內(nèi)容和學(xué)習(xí)素材，創(chuàng)設(shè)多種語境，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力與語言表達(dá)能力。第一篇：實(shí)用的科組工作計(jì)劃（大全）實(shí)用的科組工作計(jì)劃4篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的工作發(fā)展，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。讓學(xué)生在游戲中學(xué)，在玩中學(xué)，體驗(yàn)學(xué)習(xí)的快樂。每位教師都要認(rèn)真參加每次的教研活動，根據(jù)教研主題和教學(xué)內(nèi)容先自己備好課，主講教師應(yīng)準(zhǔn)備充分，使教研活動有推廣的實(shí)用價(jià)值，課后結(jié)合自己的教學(xué)思路積極評課發(fā)表意見，使教研活動具有實(shí)效性。根據(jù)XX年考試說明，逐一落實(shí)考點(diǎn)。三、工作要求在第一輪復(fù)習(xí)中，堅(jiān)持從嚴(yán)要求，做到以下幾點(diǎn)：鉆研考綱和教材，對教材內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。加強(qiáng)集體備課，發(fā)揮集體的聰明。（5）遵照學(xué)校安排，堅(jiān)持做好教學(xué)常規(guī)。為荙到這一目的，我們?nèi)w高三教師要齊心協(xié)力，共同抓重點(diǎn)，釋疑點(diǎn)，收集今年的高考信息。，科組及老師果斷按質(zhì)按量完成各項(xiàng)任務(wù)。二、認(rèn)真組織落實(shí)“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測本學(xué)期認(rèn)真組織各年級的“雙基訓(xùn)練”過關(guān)檢測。【“雙基”驗(yàn)收項(xiàng)目】：驗(yàn)收年級驗(yàn)收內(nèi)容驗(yàn)收時(shí)間責(zé)任人一年級20以內(nèi)的減法4月初備課組二年級兩、三位數(shù)的加法和減法5月底備課組三年級兩位數(shù)乘兩位數(shù)、混合運(yùn)算4月下旬學(xué)科組四年級三位數(shù)乘兩位數(shù)，簡便計(jì)算5月中旬學(xué)科組五年級分?jǐn)?shù)的加法和減法5月中旬備課組六年級解比例5月上旬備課組【工作安排】：二月份：，各備課組制定好教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度；；三月份：（六、五年級）；四月份；；；（三、五年級）；五月份：（一、二、三、四、六年級）；六月份：，迎接期終考試；、備課組整理活動資料，撰寫總結(jié)；、整理歸檔。這種新教學(xué)理念引導(dǎo)我們要敢于超越教材，把教材看作是實(shí)現(xiàn)“課程標(biāo)準(zhǔn)”的手段，認(rèn)真地學(xué)習(xí)課本教材，做到科學(xué)地補(bǔ)充教材。八年級要慎重選好補(bǔ)充教材，在與單元學(xué)習(xí)內(nèi)容合拍的前提下擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量，提倡多讀書，讀好書，讀整本書。根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生生活實(shí)際，設(shè)計(jì)教學(xué)結(jié)構(gòu)，使課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)多元化。B學(xué)生自主選擇學(xué)習(xí)方法。課堂上要保證學(xué)生讀的時(shí)間，要多讓學(xué)生自主讀。④作業(yè)設(shè)計(jì)和布置，要分年級、分階段、分能力，初中階段要關(guān)注知識點(diǎn)（通過自編“預(yù)習(xí)練習(xí)”和“鞏固練習(xí)”落實(shí)雙基），培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。期末測試年級合格率達(dá)百分之七十五以上。具體安排如下：年級 期中考前 期中考后初三級 第四周 第十一周初二級 第五周 第十二周初一級 第六周 第十三周初一級 第七周 第十四周⑥形式多樣，積極開展課外活動。今后在教學(xué)中應(yīng)注意多讓學(xué)生朗讀，多設(shè)計(jì)一些開放型練習(xí)。今年初一、初二兩個(gè)年級全部采用新教材，去年英語中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開放性）。其實(shí)質(zhì)就是民主、開放、大家暢所欲言。2）教材的詞匯量大，教材內(nèi)容各項(xiàng)知識技能，能力要求大幅度提高，怎樣合理取舍調(diào)整教材內(nèi)容？使之符合我們學(xué)生的實(shí)際、能最大限度提高我們學(xué)生的水平；B、實(shí)施任務(wù)型教學(xué)法：新理念下的語法教學(xué)，不是淡化語法教學(xué)，而是要優(yōu)化語言形式的教學(xué)模式。所以我們首先要密切追蹤中考的信息，認(rèn)真研究實(shí)驗(yàn)區(qū)試題的結(jié)構(gòu)、題干、題型、內(nèi)容，分?jǐn)?shù)分布。45分鐘的課堂質(zhì)量，結(jié)合學(xué)校一系列的常規(guī)聽課和我們科組自己新課程的實(shí)驗(yàn)課的活動，公開課能使老師課前充分準(zhǔn)備，課堂上要有優(yōu)秀表現(xiàn)——在新課導(dǎo)入、呈現(xiàn)、雙邊活動課堂控制，教學(xué)密度、廣度、深度優(yōu)化各種媒體的運(yùn)用，語言表述，課的設(shè)計(jì)的特色等一系列教學(xué)基本功都能得到不同程度的提高。本學(xué)期我們緊緊圍繞以上幾個(gè)主題開展教研組的工作。開展專題研究，深化課堂教學(xué)改革。加強(qiáng)教學(xué)手記與案例的書寫質(zhì)量，每月各一篇。四月份月經(jīng)驗(yàn)交流。聽聞艷老師公開課。我組的江磊老師，在完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù)的同時(shí)又擔(dān)任了校辦《水鳥》報(bào)刊的編輯出版工作，以最先進(jìn)、最新、最科學(xué)、最有趣、最有知識點(diǎn)的文章，教育全校的師生，為我校的文明創(chuàng)建新功。③備課組要做好教學(xué)常規(guī)工作，包括教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、教材教法研究，組內(nèi)開展公開課教學(xué)及評課活動，做到資源共享，合作協(xié)調(diào)，相互研究共同提高。尤其是對高三年級體育術(shù)科訓(xùn)練考試項(xiàng)目進(jìn)行專題研討會，圍繞這個(gè)主題開展各項(xiàng)活動，著重解決教學(xué)與訓(xùn)練實(shí)踐過程中遇到的問題。積極組織材料上傳：逐步建立體育學(xué)科資源庫，搞好個(gè)人資料補(bǔ)充。爭取在增城市或以上級中學(xué)生各項(xiàng)競賽上取得好成績而為學(xué)校爭光。我科組撰寫教學(xué)工作計(jì)劃與總結(jié)也很及時(shí)，沒有遲交未交情況。人人參與226教研我校以往開展的226教研活動，是自愿的試驗(yàn)階段。