【正文】 比如“一品中國紅”活 動，通過品評紅色經(jīng)典，開展原創(chuàng)作品競賽，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識，5產(chǎn)生一系列情景劇、歌曲、舞蹈原創(chuàng)作品，極大調(diào)動了學生創(chuàng)作的積 極性，獲得一致好評。以下是第九屆金秋藝術節(jié)的圖片。我們將 繼續(xù)加強研究，把理論與實踐有機結(jié)合，不斷探索我系工作的新路徑。將團總支引導青年、組織青年、服務青 年的職責落到實處。建立心理健康定期排查制度，結(jié)合 11 級新生心理健康普測，建立學 生心理檔案，關心心理問題學生的學習和生活，幫助他們走出困惑，快樂地學習生活。健全規(guī)章制度，加強排查力度，切實提高宿舍 管理的實效。為輔導員、班主任開展 工作提供方便。立項。我系領導對學生工作非常重視，認為我 系的穩(wěn)定和諧重在學生工作，并多次在教工大會和黨政聯(lián)系會議上探討 學生工作，多次親臨學生活動現(xiàn)場，積極帶領輔導員、班主任檢查寢室，對學生工作予以支持。學生中還存在對我們的部分工作和做法不理解不配合的想法和行為，也影響了北校區(qū)整體發(fā)展。二、開展的重點工作舉行北校區(qū)春季運動會并參加學院運動會，獲得乙組總分第一，刷新學院三項紀錄。年北校區(qū)先后組織團員青年開展了多次較大規(guī)模的義務勞動，綠城廣場和書院街老年公寓等已成為北校區(qū)青年志愿者定點定期志愿服務的基地，并定期組織大批學生參觀烈士陵園和科技館，接受愛國主義和創(chuàng)新精神教育。我們將愛國主義教育與愛集體、愛公物、愛同學教育相結(jié)合；取得了良好教育效果。這對文明班風、校風的建設起到了促進作用。嚴格執(zhí)行請假銷假制度，學生請假必須以書面形式，銷假也要記錄，統(tǒng)一匯總備查，嚴防管理疏漏，消除安全隱患。學生勞動課、團課、早操、早自習和升旗儀式都能嚴密組織，按時完成任務。年在學院集中精力規(guī)劃建設新校區(qū)，經(jīng)費緊張的情況下，北校區(qū)爭取新增了一個計算機實驗室，增加了一些汽車實驗設備，并積極邀請專業(yè)系部經(jīng)驗豐富的老師親身指導，極大改善了學生動手能力和實操能力缺乏的情況。這一系列活動，充分調(diào)動了新生對專業(yè)、學校、生活的熱情，有效的把他們引導到學風建設中來，為樹立良好的風氣打下堅實的基礎。通過建立考評制度和開展培訓，不斷提高學生干部素質(zhì)，增強學生會為廣大學生服務的能力和水平。北校區(qū)高度重視學生黨建與思想政治工作。（3）加強學生宿舍樓樓管和門衛(wèi)保安人員隊伍建設。輔導員是學生管理工作各項政策和措施的具體實施者和執(zhí)行者，對學生在思想、學習、生活、心理等方面進行全方位指導，建設一支高素質(zhì)的輔導員隊伍是加強學生管理的必要條件之一。學生中追求進步，積極向上的學生在增加，去年參加入黨積極分子培訓36人，今年增加到64人。（1）“一個中心”就是以學生為中心，以服務學生成長成材作為我們一切工作的出發(fā)點；（2）“三條主線”，一是教學督導主線，加強對教學紀律監(jiān)督檢查，針對學生反映的教學問題，及時組織召開學生座談會和教師座談會，分別聽取學生和教師的反映。二是貫徹實施制度。一、學生工作基本情況（一）領導高度重視學生工作。在進行深刻的反思過后，我院將進行科學合理、切合實際的學生工作計劃，及時上報學校。工作研究（1）、我系對系學生工作的薄弱環(huán)節(jié)進行研究，形成相應的整改落實方案，并及時根據(jù)方案對工作當中存在的問題和不足一一進行整改落實，不斷完善我系的學生工作。（2）、我系注重學生行為養(yǎng)成教育，宿舍文化建設成效顯著，宿舍內(nèi)布置文明、大氣、素雅，無亂貼亂掛現(xiàn)象，黨員宿舍實行掛牌制度。（2）、在做好管理工作的同時注重建設黨團文化活動室，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用、學生“三自”作用。積極貫徹落實各安全措施，通過開展安全專題教育、安全約談等工作加強安全管理，通過網(wǎng)絡、手機等多媒體保證信息渠道暢通，及時發(fā)現(xiàn)學生中存在的問題，確保學工干部第一時間趕到突發(fā)事件現(xiàn)場進行處理，保障學生在校安全。對于系內(nèi)違規(guī)的學生，一經(jīng)查出，及時上報學生違反校紀校規(guī)情況處理意見，促進學生自律，預防事故發(fā)生（5）、我系充分按照《班級日志》管理“四個一”工作規(guī)范，即明確一個責任——手中握著學生未來，把握一個準則——親其師才能信其道，養(yǎng)成一種習慣——重視孩子和家長的感受，營造一種氛圍——民主、和諧、積極向上，堅持檢查、批閱《班級日志》，并有詳盡的檢查記錄。心理健康教育（1）、我系每學期都會展開各種形式的心理健康調(diào)查，其中包括每學期定時開展的心理健康專題教育活動，并對全系學生進行心理普查及進行反饋，建立心理健康調(diào)查檔案，對有心理障礙的學生建有健康檔案。（6）、我系組織開展多次有本系特色的志愿者服務、公益勞動和文明監(jiān)督、節(jié)約化校園建設活動，并積極引導學生自治隊伍自主、積極地開展工作，組織參與了學雷鋒志愿服務活動、三下鄉(xiāng)社會實踐活動、為殘疾人學校送溫暖等積極有益的社會實踐活動。（2）、我系重視新生入學教育，擁有完善的新生入學教育方案、總結(jié)，著力開展新生入學教育和軍訓工作。八、另附單行材料 附件一：《育科學與管理學院班主任工作考評條例（試行）》 附件二：《云南師大教育科學與管理學院政治輔導員工作條例》 附件三：《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 附件四：《教育科學院與管理學院學生專業(yè)思想教育實施方案》 附件五：《云南師大教育科學與管理學院學生突發(fā)事件處理流程》 附件六：《云南師大教育科學與管理學院大學生黨員發(fā)展工作實施細則》 附件七：《教育科學與管理學院學生會工作制度細則》 復件八：班級周志復印件（部分）復件九：貧困生檔案（綠色通道統(tǒng)計表）附件十：外住學生統(tǒng)計表附件十一：班主任工作心得（部分）附件十二：班主任會議記錄（部分）附件十三：學生教育管理論文和就業(yè)指導論文 附件十四：學生違紀處分的決定 附件十五：學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎名單 附件十六：第四屆心理健康宣傳月方案九、學生活動風采錄第三篇：學生工作自評報告呂梁學院 思政系2015年學生工作自評報告呂梁學院思政系 2015年學生工作自評報告一、基本情況思政部（系）現(xiàn)有教職工41人，其中專任教師35人，兼職黨總支書記1人，專職黨總支副書記1人，專職輔導員2人，專職秘書2人。在教育學生的過程中，我們曾經(jīng)犯過“填鴨式”的錯誤，學生不是自主的接受而是被當作灌輸?shù)目腕w。構筑新型的心理健康教育模式 構筑新型的心理健康教育新模式，實施情感型、氛圍型模式。（2）以專業(yè)帶社團：通過充分發(fā)揮學生社團職能，繼續(xù)做好心理交流協(xié)會、行知學會的工作，堅持立足本院，面向全校的服務思路，提高學生自我教育和自我管理水平。六、畢業(yè)生就業(yè)指導與服務工作專人負責就業(yè)指導服務工作我院主要由盛莉波老師負責畢業(yè)生就業(yè)工作，由黃海濤副書記負責就業(yè)指導，開設就業(yè)指導課，定期發(fā)布就業(yè)信息，積極聯(lián)系就業(yè)單位，宣傳就業(yè)政策及有關規(guī)定，就業(yè)指導、管理工作有領導、有計劃、有秩序的開展。建立貧困生檔案和動態(tài)跟蹤處理機制，使班主任對每位貧困生的經(jīng)濟、思想情況能及時全面的了解，并進行相應的處理解決，每一次助困經(jīng)費的發(fā)放都及時、公正，沒有出現(xiàn)學生因為經(jīng)濟困難而輟學的現(xiàn)象。評出先進個人，起到了激勵廣大同學的作用。學生工作及學生專業(yè)思想教育是一個長期的過程，也是一個應該長期堅持的日常工作。（3）思想教育工作與學生日常管理工作相結(jié)合充分利用學風建設，主題班會，黨團組織生活，評獎、評優(yōu)，助困工作，貸款工作，集體活動等等途徑，加強對學生勤奮學習，上進求知、勤儉節(jié)約、爭當先進、自立自強、集體主義和愛國主義等思想的滲透和教育，并收到了良好的效果。同時，嚴格執(zhí)行學生外住審核制度，加強外住學生的教育管理，做到有程序，有制度，班主任實行跟蹤動態(tài)管理，到學生住地了解考察情況，做好學生的安全教育工作。每周班主任例會制度，及時解決班級和學生問題學院制定了《教育科學與管理學院學生綜合素質(zhì)發(fā)展獎勵辦法》 每年9份兌現(xiàn)上一個學年的學生獎勵，畢業(yè)生在畢業(yè)前兌現(xiàn)本學年的綜合素質(zhì)獎。完善學生工作機制，強化日常管理 我院學生干部工作扎實有效，專職輔導員實行8小時坐班制度，兼職班主任實行每周三下午開班主任會制度，并要求班主任每兩周下一次學生宿舍，了解學生思想、生活等各方面的情況。召開專門學生工作會議 為了使學生工作落到實處，我院黨政聯(lián)席會在每學期至少召開二次會議，專門討論學生工作問題。黨政聯(lián)系會議上定期召開專題研究會，并通過相關決議，成立了畢業(yè)生就業(yè)工作領導小組。同時與各部門聯(lián)系，為我們的困難學生提供勤工助學崗位。第一篇：學生工作自評報告學生工作自評報告外語學院學生工作由過去的65人發(fā)展到目前近800人。目前，通過我們的工作，每年至少為學院三、四十名學生提供家教等助學崗位。王凌院長任組長：黃海濤副書記任副長，成員有各系主任、政治輔導員、團委書記、教務辦主任組成。第一次是在學期開始之初，就新學期的學生工作進行了總體部署和安排，并提出了新的舉措、辦法。所以學生工作干部工作投入到位。獎勵范圍包括思想教育活動集體獎、各種文體比賽、發(fā)表論文、英語過四級六級、計算機過省級國家級、課堂教學比賽、課件制作比賽、各種征文演講賽等等。在組織學生集體活動時，嚴格履行上報審批手續(xù)，建立安全預案。思想教育的動態(tài)化我院黨委非常重視學生思想狀況的了解與調(diào)查，充分調(diào)動班主任的工作積極性和工作職能，要求班主任每周利用班會了解學生的生活、思想情況，并利用下宿舍的時間深入了解學生各方面的問題和困難，及時掌握學生思想動態(tài)，對學生個案進行有針對性的幫助和教育，使學生因經(jīng)濟原因和人際交往以及情感困惑等引起的問題得到及時的輸導和解決，避免了意外重大事故的發(fā)生。我院從新生入學開始就邀請專家對其進行了“新生大學生活心理適應”“大學學習方法”“生涯設計與能力拓展”“安全與健康”等多方位、多角度的入學教育；在二、三年級時學院又就“大學生愛情”“考研準備”“勤工儉學崗前培訓”等問題實施了專門性或交流性的教育、培訓；在大學四年級時，學院進一步實施了“畢業(yè)生心理調(diào)試”“職業(yè)能力測量”“就業(yè)策略”等畢業(yè)、就業(yè)培訓，另外我院特地舉辦了教學成果展示會，并邀請專家和用人單位參加評審，力爭達到供需的最佳切合點。由于評優(yōu)工作公開、公正，一年來，無一學生上訪。學院還大力倡導獲得獎學金的同學，勇獻愛心，從獎金中拿出30%作為學院愛心基金，現(xiàn)在學院愛心基金還有10000余元，以用于支助臨時有困難的學生。動態(tài)管理畢業(yè)生工作認真核對、統(tǒng)計畢業(yè)生信息名單，及時、認真管理畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng)和職業(yè)測評網(wǎng)，動態(tài)管理畢業(yè)生數(shù)據(jù)庫、用人單位及就業(yè)信息資料庫，及時了解畢業(yè)生就業(yè)情況，并按時上報。（3）以專業(yè)促學生課外科技活動：結(jié)合專業(yè)特長，加強科研基本功訓練,學院鼓勵學生在日常的學習過程中努力鉆研，擴大思維空間，常年安排學生撰寫課外學術科技論文及社會調(diào)查報告。我們力圖通過多種途徑和方式，將心理健康知識在貧困學生學習、生活等方方面面進行滲透，營造育人的優(yōu)良環(huán)境和濃厚氛圍，對塑造貧困學生美好心靈起到了潛移默化的作用，讓學生在這種氛圍中去思考、感悟、理解，鍛煉自己，提高自己，完善自己。要想我們的心理健康教育取得顯著的成果，就必須更新觀念，將學生變被動為主動，樹立學生的獨立、自主意識，以學生發(fā)展為本，創(chuàng)造條件發(fā)展人。專任教師中具有副高以上職稱者9人；2人獲“山西省優(yōu)秀思想政治理論課教師”稱號，1人在山西省首屆“青年教師基本功競賽”中獲三等獎，1人獲“山西省高校第二屆思想政治理論課教師講課競賽”三等獎，1人獲“山西省第十二屆青年教師基本功大賽”二等獎，榮記一等功，1人獲山西省“知識女性專業(yè)技能獎”，1人被呂梁市委命名為“名理論工作者”。系領導及班級輔導員多次深入軍訓現(xiàn)場，了解本系新生基本狀況，把握新生思想動態(tài)，并規(guī)范組織新生進行入學教育考試，考風優(yōu)秀，無舞弊違紀行為，合格率高。在校園環(huán)境建設、文明規(guī)范建設、節(jié)約化校園建設等公益活動中傳遞正能量。每學期對學生總體情況做進行全面的調(diào)查分析，并指定專人負責制定跟蹤教育計劃。（6）、我系的各項工作均有記錄，并對各工作記錄分類建檔，規(guī)范管理學生工作檔案，實現(xiàn)計算機數(shù)據(jù)化管理，可隨時調(diào)閱有關檔案資料。（2）、我系在進行學生日?；顒訒r按照系級日常安全穩(wěn)定“四個一”工作規(guī)范開展工作，在組織班級以上的學生集體活動時確保有學工干部負責全體學生的安全管理與活動指導，確保全年無重大安全事故，無安全穩(wěn)定隱患，學生違紀率低。系領導、輔導員、班主任進公寓工作情況（1）、我系系領導和輔導員、班主任按照學校要求多次檢查、走訪宿舍，認真執(zhí)行公寓值班制度，切實做好學生公寓管理和學生的思想政治教育工作，并做有詳實的工作記錄。本系學生在公寓內(nèi)言行舉止、人際交往、愛護環(huán)境、好人好事、見義勇為等方面總體表現(xiàn)好，效果顯著，成績突出，無違規(guī)違紀行為。（2）、對落實過程中具體的制度措施、經(jīng)驗做法、實施效果、存在的問題和難點等進行分析總結(jié)、研討評判，總結(jié)可推廣借鑒的經(jīng)驗，最終整理成研究報告或工作總結(jié)。并且，我系每學期至少有兩次黨政聯(lián)席會議專門研究本單位學生工作，促進學生工作的完善和發(fā)展。領導高度重視學生工作，定期召開例會研究學生工作中出現(xiàn)的新情況和新問題，對學生工作的難點、熱點問題進行討論，并及時按照學院的總體要求，認真部署工作，在學院有關規(guī)章制度的基礎上，結(jié)合的特點，制定相關實施細則；定期對學生的思想政治狀況進行調(diào)查分析，并采取措施解決學生中存在的問題，取得了良好的成效。我們不僅制定修改了制度，而且將每項制度都真正貫徹落實到工作中，從對輔導員、公寓管理員的考核到對班級、學生個人操行考核；從校園公共環(huán)境衛(wèi)生檢