【正文】 此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進行通風換氣。如傳染病烈性感染，應請示疾控中心及市教育局決定是否實行全校停課。經醫(yī)院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。組織全校教職工傳閱學習有關法律法規(guī)，增強教職工法律意識和責任感。在上級主管部門指導下，盡快采取各項措施，控制事態(tài)的發(fā)展。③出現乙、丙類傳染病疫情的，要盡快向衛(wèi)生部門報告，按照衛(wèi)生部門要求，將患者隔離并轉至定點醫(yī)院傳染科治療，對密切接觸者進行密切觀察，每日上報疫情及工作動態(tài)，發(fā)現可疑癥狀及時報告。⑤學校每日向縣疾控中心和縣教體局上報監(jiān)測情況。⑤學校每日公布校園疫情防控工作的情況。②全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。在第四級疫情防控措施的基礎上，進一步采取以下措施：①開展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標語宣傳畫，提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的防護措施。（一）傳染病疫情四級應急響應轄區(qū)發(fā)生屬于一般傳染病事件的疫情，校內無疫情時，啟動四級應急響應。出現集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，醫(yī)務室及學校有關部門應立即向本校傳染病事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向縣疾病預防控制中心、縣教體局報告。督促和組織師生加強體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不斷增強體質。四、學校傳染病事件的預防 為預防本校發(fā)生各類傳染病事件，重點做好以下工作：（一）加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理，應經常對食堂、飲用水設施、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查和巡查，盡早發(fā)現問題，及時消除安全隱患。一、工作目標普及傳染病事件的防控知識，提高廣大師生員工的自我保護意識和應對水平：完善傳染病事件的信息監(jiān)測報告機制，建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保傳染病事件不在校園內蔓延，做到早發(fā)現、早報告、早控制、早處臵。②疫點消毒。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。做好預防常見傳染病的必要藥品等物資儲備。（1）通過多種形式對學生進行預防傳染病知識的宣傳教育，出好宣傳?？?。學校安排人員迅速、嚴密、徹底地做好全面消毒工作。第二篇：學校傳染病預防應急預案志遠學校傳染病預防應急預案 為有力地保護學校師生身體健康和生命安全，維護學校穩(wěn)定，將常見傳染病預防控制工作依法納入學?？茖W、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據我校實際，特制定本預案。待疫情解除后，校領導班子開始工作。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。醫(yī)務室要堅持就診登記制度，健全常見傳染病監(jiān)控信息表冊，做到發(fā)現疫情能快速、準確的向學校領導組報告。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。二、遵循預防為主，狠抓措施落實做好常見傳染病防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力。得到上級部門允許后，啟動通訊聯絡信息網。堅持對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育。我們該怎么去寫應急預案呢？以下是小編為大家整理的學校傳染病預防應急預案范文，歡迎大家分享。三、建立校長、各處室、班主任、學生通訊聯絡住處網：建立學校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時取得聯系。五、傳染病應急事件的處置：在校內發(fā)現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。為有力地保障我校師生身體健康和生命安全，促進學校發(fā)展，維護學校穩(wěn)定，將常見傳染病預防控制工作依法納入科學、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)及相關文件精神的要求，特制訂我?！皞魅静　鳖A防控制措施及應急預案，確保一旦發(fā)現疫情，及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。加強飲食、飲水衛(wèi)生管理，嚴防食物中毒和傳染病發(fā)生。對因病請假在家的學生要通過電話等方式詢問病情；在校生病的學生要及時送醫(yī)務室診治，對需送縣級醫(yī)院進一步診治的學生要及時通知家長陪同前往（對暫時無法通知家長的學生由班主任陪同前往），發(fā)現傳染病患者及時報告學校傳染病預防辦公室。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫(yī)生初步檢查后，是傳染病立即轉市傳染病醫(yī)院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會組長護送去醫(yī)院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學校一切活動。學校密切配合疾控中心進行流行病學調查，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。加強門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。一旦發(fā)現疫情，要及時采取堅決措施，控制傳染病，阻斷傳播途徑，堅決防止疫情傳播及蔓延。教育學生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力?？h疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現傳染病癥狀學生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護送去醫(yī)院。停止校內人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和縣教育局的處理意見。學校領導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。三、組織管理學校成立傳染病事件領導小組，按《學校衛(wèi)生工作條例》要求設立衛(wèi)生室，具體負責傳染病事件的日常預防與控制工作。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。對各房屋、鍋爐、供電、飲水、食堂等各環(huán)節(jié)進行經常性巡查，及時發(fā)現、報告和排除安全隱患。由學校領導小組按照