【正文】 缺勤者由校醫(yī)進(jìn)行登記匯總并進(jìn)行追蹤觀察，必要時采取進(jìn)一步的措施。按規(guī)定對事件實(shí)行日報(bào)告制度和零報(bào)告制度，應(yīng)嚴(yán)格按程序逐級報(bào)告，確保信息暢通。報(bào)告內(nèi)容與范圍：（1）學(xué)校內(nèi)發(fā)生1 例及以上鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、人感染高致病性禽流感、炭疽、甲肝/戊肝、傷寒（副傷寒）疑似或確診病例；1例不明原因發(fā)熱及肺炎病例要立即報(bào)告縣疾控中心和縣教體局。六、傳染病事件的應(yīng)急反應(yīng)根據(jù)《全國傳染病事件應(yīng)急預(yù)案》的規(guī)定和傳染病的不同級次分類，結(jié)合本校實(shí)際，啟動相應(yīng)的傳染病應(yīng)急預(yù)案，作出應(yīng)急反應(yīng)。③可保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序，但對集體活動進(jìn)行控制。除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習(xí)、工作和生活秩序。對已經(jīng)入校的接觸者，學(xué)校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。在三、四級疫情防控措施的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步采取以下措施：①實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開學(xué)校，嚴(yán)格控制外來人員進(jìn)入校園。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。④對教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、廁所等場地使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣。①實(shí)行封閉式校園管理，全體人員不得隨意出入。④配合醫(yī)務(wù)室做好對學(xué)生隔離觀察工作，并做好室內(nèi)外各項(xiàng)消毒措施。同時要根據(jù)實(shí)際情況，適時開展以下工作：①衛(wèi)生部門對本單位作出1例鼠疫、霍亂疑似或診斷病例時，按照衛(wèi)生部門要求立即停課，封閉校區(qū)，配合衛(wèi)生部門第一時間進(jìn)行現(xiàn)場控制，做好流行病學(xué)調(diào)查和各項(xiàng)消毒隔離措施，及時向衛(wèi)生部門報(bào)告疫情進(jìn)展，每日上報(bào)疫情及工作動態(tài)。同時做好其他各項(xiàng)防控措施及應(yīng)急物資儲備等后勤保障工作。如學(xué)校停課放假，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師（非密切接觸者）要堅(jiān)守崗位，加強(qiáng)與學(xué)生和家長的聯(lián)系。迅速報(bào)告衛(wèi)生部門、教育主管部門及其他有關(guān)部門，請求派遣并配合專業(yè)人員進(jìn)校，開展流行病學(xué)調(diào)查，查明事件原因。第五篇：學(xué)校2016年預(yù)防傳染病應(yīng)急預(yù)案昌吉市第四中學(xué)2016年傳染病防控應(yīng)急預(yù)案傳染病對人類的危害很大，對社會的穩(wěn)定也極具危害和影響作用。（2）利用健康安全教育課，開展好以預(yù)防常見傳染病為重點(diǎn)的健康知識教育。教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)；教育學(xué)生堅(jiān)持鍛煉，增強(qiáng)對疾病的抵抗能力。二、應(yīng)急處理預(yù)案組 長：周東亮 電話：*** 副組長：高成軍 電話：*** 馬俊新 電話：*** 高德良 電話：*** 成 員：高福萍 電話：*** 王繼新 電話：*** 溫 萍 電話：*** 孫成芳 電話：***陳春雨 電話：***魏 莉 電話：*** 李淑燕 電話：*** 馬建玲 電話：*** 馬俊明 電話：*** 趙連江 電話：*** 三．一旦學(xué)校發(fā)現(xiàn)傳染性疾病后所采取的應(yīng)急措施：學(xué)生或教職工一旦出現(xiàn)水痘，風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感、手足口病等傳染性疾病，應(yīng)及時就醫(yī)并向?qū)W校請假，不得帶病上學(xué)、上班。市疾控中心給出初步意見后，按醫(yī)囑立即通知出現(xiàn)傳染病癥狀學(xué)生的家長，由家長陪同去醫(yī)院，家長不能到校的，由班主任老師或生活老師、醫(yī)生護(hù)送去醫(yī)院。傳染病人在醫(yī)院接受治療時，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。停止校內(nèi)人員相互往來和與外界往來，等待衛(wèi)生部門和市科教局的處理意見。對學(xué)校所有場所進(jìn)行徹底消毒。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護(hù)措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，樹立戰(zhàn)勝傳染病的信念。③疫情調(diào)查。待疫情解除后，校領(lǐng)導(dǎo)班子開始工作。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護(hù)易感人群,具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀察。如一個班級中有同時五人以上發(fā)燒或一個宿舍中同時有三人以上發(fā)燒，應(yīng)啟動預(yù)警機(jī)制，加強(qiáng)監(jiān)控，如多個班級出現(xiàn)類似癥狀，應(yīng)立即向教育局、當(dāng)?shù)匦l(wèi)生所和市疾控中心報(bào)告。加強(qiáng)門衛(wèi)管理，切斷外來傳染病源。開展“三管四滅”（管污水、管糞便、管垃圾處理、滅蠅、滅蚊、滅鼠、滅蟑螂）為中心的愛國衛(wèi)生運(yùn)動，搞好環(huán)境衛(wèi)生，在衛(wèi)生防疫部門的指導(dǎo)下做好環(huán)境消毒工作。為有力地保護(hù)全校師生身體健康和生命安全，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，將常見傳染病預(yù)防控制工作依法納入科學(xué)、規(guī)范、有序的軌道，形成工作常規(guī)，根據(jù)我校實(shí)際，制定此傳染病防控措施和應(yīng)急預(yù)案一、遵循預(yù)防為主，狠抓措施落實(shí)做好常見傳染病防治宣傳工作，增強(qiáng)師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護(hù)能力?？偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺，杜絕隱患。（二）預(yù)防接種嚴(yán)重反應(yīng)或事故、群體性不明原因疾病等傳染病。在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下對傳染病患者活動場所、空氣、物品等進(jìn)行定時消毒；④采取停課措施的班級，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、課程安排和教學(xué)形式，采用電話咨詢與指導(dǎo)、學(xué)生自學(xué)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。②出現(xiàn)一例傳染病性非典型肺炎、禽流感、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，每日上報(bào)疫情及工作動態(tài)，報(bào)請上級教育行政部門批準(zhǔn)后，可對該班級和相關(guān)班級實(shí)行停課；如出現(xiàn)1例及以上上述的臨床診斷病例及校內(nèi)續(xù)發(fā)病例，可視情況擴(kuò)大停課范圍。⑥配合衛(wèi)生部門做好其他各項(xiàng)防控措施。②對學(xué)生進(jìn)行嚴(yán)密觀察，對重大傳染病的密切接觸者或發(fā)現(xiàn)有可以癥狀時，及時就醫(yī)，按衛(wèi)生部門規(guī)定進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察，暫停上學(xué)或上班。⑥配合衛(wèi)生部門做好其他各項(xiàng)防控措施。③避免人群的聚集和流動。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。⑤學(xué)校根據(jù)情況，及時向師生員工通報(bào)疫情防控工作的情況。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報(bào)。⑤嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度。①啟動報(bào)告和零報(bào)告制度，學(xué)校實(shí)行24小時值班制度，加強(qiáng)系統(tǒng)內(nèi)的疫情通報(bào)。由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組按照《國家傳染病事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范（試行）》標(biāo)準(zhǔn)要求，向衛(wèi)生部門和