冀教版品德與社會(huì)四下感謝你們的服務(wù)-免費(fèi)閱讀
【正文】 【 課堂小結(jié) 】 通過(guò)這節(jié)課程的學(xué)習(xí)要啟發(fā)學(xué)生結(jié)合他們?nèi)粘５捏w驗(yàn)，談?wù)勍ㄐ判袠I(yè)為人們帶來(lái)的方便。對(duì)于觀察細(xì)致的同學(xué)，要給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。 承接 好，大家已經(jīng)知道了這些步驟，那么我請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)這些步驟的作用，好嗎？ 學(xué)生討論后回答。 過(guò)渡 那么信寫出去以后會(huì)經(jīng)過(guò)一個(gè)怎樣的過(guò)程才到了收信人的手里呢？今天我們就來(lái)了解信是如何寄到的。 教學(xué)媒體 音頻：《郵政飛歌》。讓他們了解小小一封信經(jīng)過(guò)那么多郵政工人的手，才能到達(dá)收信人手中。 教學(xué)重點(diǎn) 引導(dǎo)學(xué)生逐步認(rèn)識(shí)通信行業(yè)的勞動(dòng)者為人們的生活帶來(lái)的方便，要尊重并感謝他們，珍惜他們的勞動(dòng)成果，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 4．教師準(zhǔn)備相關(guān)的音頻資料。 過(guò)渡 大家想一想一封信是怎樣從遙遠(yuǎn)的外地送到收信人手里的呢？這中間要經(jīng)過(guò)哪些環(huán)節(jié)呢？ 板書 2．一封信投遞的步驟 活動(dòng) 閱讀教材 P． 43～ 44 的主要內(nèi)容，討論小小的一封信從寄
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