【正文】 四、自主表現(xiàn)創(chuàng)作一幅自己滿意的畫。教學(xué)重點(diǎn):了解不同題材、類型、方法的兒童繪畫作品教學(xué)難點(diǎn):欣賞不同題材、類型、方法的兒童繪畫作品。教師一邊示范一邊講解，制作一只小雞，并告訴學(xué)生在小動(dòng)物身上刻畫些花紋。教學(xué)過程：一、實(shí)物欣賞，激發(fā)興趣教師出示以前學(xué)生的手工泥捏作品，讓學(xué)生欣賞，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)生的自評(píng)、互評(píng)穿插在整個(gè)活動(dòng)之中，教師給予一定的指導(dǎo)。④過馬路左右看。情感、態(tài)度、價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)心社會(huì)的情感，增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)，教育學(xué)生注意交通平安。學(xué)生動(dòng)手制作，教師幫助有困難的學(xué)生。三、學(xué)習(xí)做“搖滾青蛙〞看圖了解步驟：①剪切紙條。搖滾小精靈〔手工〕教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo):運(yùn)用多種方法、多種材料設(shè)計(jì)制作各式各樣的搖滾玩具。把折好的紙條剪成大小相等的長(zhǎng)方形小紙片，在勾畫的或剪貼的房屋外形的根底上，按照橫列成行的組織方式。教學(xué)難點(diǎn)：掌握排列組織和色彩搭配的簡(jiǎn)單方法。四、交流評(píng)析學(xué)生在小組中介紹自己的作品，大家參與評(píng)論。師生共同折疊。教學(xué)準(zhǔn)備：彩色紙，小刀等教學(xué)過程：一、回憶導(dǎo)入教師出示學(xué)生自制的玩具“東南西北〞。四、學(xué)生相互欣賞翻閱作品學(xué)生把自己的作品翻給同學(xué)看，并講講其中的故事。二、讀短文，提快樂趣自由讀短文，理解“荒唐〞的意思。學(xué)生把自己的作品介紹給大家，并把?烏龜滾下坡?的故事講給同學(xué)聽。了解小烏龜和小刺猬的特征?！沧⒁庖曈X與聽覺的協(xié)調(diào)運(yùn)動(dòng)。二、綜合體驗(yàn)播放一些兒童愛聽的歌曲。聽聽畫畫〔造型?表現(xiàn)〕教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與技能目標(biāo)：能用繪畫的形式大膽、自由地表現(xiàn)自己聽歌曲的感受。教材中活動(dòng)三的范作非常精美，但卻有一定的難度，它對(duì)制作要較高，對(duì)材料要求也較高。二、看看說說看圖片或者標(biāo)本，觀察昆蟲的形態(tài)和花紋。〕二、欣賞作品欣賞課本中提供的自畫像繪畫作品，并說說他們畫出了那些特點(diǎn)。邀請(qǐng)同學(xué)欣賞自己的作品。三、欣賞學(xué)生作業(yè)看看，小朋友在作品中的影子像什么？學(xué)生自由發(fā)言。）時(shí)、拆散、委屈、水波粼粼（l237。）漢語拼音（b p m f)漢語拼音（d t n l)復(fù)習(xí)一漢語拼音（g k h)漢語拼音（j q x)漢語拼音（z c s)精心收集精心編輯精致閱讀 如需請(qǐng)下載！演講稿 工作總結(jié) 調(diào)研報(bào)告 講話稿 事跡材料 心得體會(huì) 策劃方案漢語拼音（zh ch sh r)復(fù)習(xí)二漢語拼音(ai ei ui)漢語拼音（ao ou iu)漢語拼音（ie 252。）物、瑟縮、驚惶、傲然、虐殺、寬恕、恍然大悟、苦心孤詣（y236。雪》：風(fēng)騷、妖嬈、紅裝素裹、一代天驕《雨說》：田圃、喧嚷、洗禮、襁褓、溫聲細(xì)語、潤如油膏 第二單元《敬業(yè)與樂業(yè)》：征引、旁騖、褻瀆、敬業(yè)樂群、斷章取義、不二法門、言行相顧、強(qiáng)聒不舍、《紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說》：隕落、靈柩、凌駕、睿智、彌留之際、媚上欺下、兼而有之、孤軍奮戰(zhàn)、黎民百姓、惱羞成怒、恪盡職守、《傅雷家書兩則》：憑吊、諛辭、扶掖、大驚小怪、廓然無累、重蹈覆轍、涕泗橫流、自知之明、氣吞斗牛、《致女兒的一封信》：忐忑、化為烏有、無與倫比、怒不可遏、一抔黃土 第三單元《故鄉(xiāng)》：蕭索、家景、如許、鄙夷、恣睢、《孤獨(dú)之旅》：厚實(shí)、嬉鬧、驅(qū)除、歇斯底里、1《我的叔叔于勒》：拮據(jù)、棧橋、煞白、十拿九穩(wěn)、1《心聲》：沙啞、發(fā)窘、抽噎、出風(fēng)頭、第四單元1《事物的正確答案不止一個(gè)》：根深蒂固、輕而易舉、持之以恒1《應(yīng)有格物致知的精神》：誠意、正心、終身、齊家、格物致知、袖手旁觀、1《短文兩篇》（《談讀書》、《不求甚解》）：藻飾、狡黠、詰難、倫理、滯礙、尋章摘句、味同嚼蠟、吹毛求疵、不求甚解、狂妄自大、咬文嚼字、因小失大、豁然貫通 開卷有益1《中國人失掉自信力了嗎》：玄虛、誆騙、懷古傷今、為民請(qǐng)命、第五單元1《智取生辰綱》：慪、端的、干系、尋思、逞辯、勾當(dāng)、1《楊秀之死》：沉吟、稟請(qǐng)、班師、譖害、惑亂、對(duì)答如流、1《范進(jìn)中舉》：倒運(yùn)、腆著、舍與、央及、管待、商酌、敘功、相與、唯唯連聲、《香菱學(xué)詩》：膩煩、怔怔、笑吟吟、茶飯無思、挖心搜膽、精血誠聚、九年級(jí)下第一單元《我用殘損的手掌》：錦幛、荇藻、蓬蒿、螻蟻《祖國啊，我親愛的中國》：干癟、淤灘、駁船、簇新、胚芽、《外國詩兩首》：虔信、慰藉、晨曦、瞰望、第二單元《孔乙己》：羼水、蘸、闊綽、頹唐、營生、格局、《蒲柳人家》：嘬、搟、剜、檎、腌臜、捯氣兒、呼哨、隱匿、榮膺、一氣呵成、妙手回春、斷壁殘?jiān)⑷缱槡?、芒刺在背、天倫之樂、影影綽綽、望眼欲穿《熱愛生命》：窒息、巉巖、骸骨、吹毛求疵、奄奄一息 第三單元《談生命》：驕奢、輕吟、蔭庇、緋紅、芳馨、怡悅、云翳、一瀉千里、《那樹》：倒坍、引頸受戮、星臨萬戶、周到如砥1《地下森林?jǐn)嘞搿罚厚け　⒊龄?、孱弱、遮天蔽日、浩瀚無垠、裊裊煙云、百鳥啾啾、隱姓埋名、1《人生》：瞻望、攫取、增益、臆測(cè)、饋贈(zèng)、樂此不疲 第四單元1《威尼斯商人》：惻隱、豁免、告稟、皰代、延納、饒恕、心如鐵石、萬惡不赦、遍稽群籍、雞犬不寧、有例可援1《變臉》：糍粑、打鼾、陰霾、盤纏、鷺鷥、打牙祭、怡然自得、躡手躡腳1《音樂之聲》：崢嶸、嬤嬤、漣漪、鱗次櫛比、通宵達(dá)旦、頂禮膜拜第三篇：義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書五年級(jí)語文下冊(cè)集體備課教案?jìng)湔n人：劉英龍思慧黃開林2013第四篇：小學(xué)語文(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書)小學(xué)語文（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書）：二年級(jí)下冊(cè)第11課《難忘的潑水節(jié)》二年級(jí)下冊(cè)第18課《雷雨》三年級(jí)下冊(cè)第5課《翠鳥》三年級(jí)下冊(cè)第10課《驚弓之鳥》四年級(jí)下冊(cè)第2課《桂林山水》四年級(jí)下冊(cè)第11課《蝙蝠與雷達(dá)》五年級(jí)下冊(cè)第1課《草原》五年級(jí)下冊(cè)第 14課《再見了親人》六年級(jí)下冊(cè)第10課《十六年前的回憶》六年級(jí)下冊(cè)第14課《賣火柴的小女孩》備注：以上均為第一課時(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書）：二年級(jí)上冊(cè)第三單元角的初步認(rèn)識(shí)第一課時(shí)二年級(jí)下冊(cè)第六單元克與千克第一課時(shí)三年級(jí)上冊(cè)第八單元可能性三年級(jí)下冊(cè)第六單元面積和面積單位第一課時(shí)四年級(jí)上冊(cè)第三單元三位數(shù)乘兩位數(shù)——筆算乘法四年級(jí)下冊(cè)第四單元小數(shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí)五年級(jí)上冊(cè)第五單元平行四邊形的面積五年級(jí)下冊(cè)第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí)六年級(jí)上冊(cè)第五單元百分?jǐn)?shù)的意義和寫法六年級(jí)下冊(cè)第三冊(cè)比例的意義和基本性質(zhì)第一課時(shí)小學(xué)英語(義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書)：4A Module 1Unit 1（第2 ~3頁）4A Module 1Unit 2（第6 ~7頁）4A Module 1Unit 3（第11 ~12頁）4B Module 3Unit 1（第33頁）4B Module 3Unit 2（第36 ~37頁）4B Module 3Unit 3（第40頁）5A Module 2Unit 3（第24 ~25頁）5B Module 2Unit2（第27頁）6A Module 3Unit 3（第42頁）6B Module 1Unit 4（第14 ~15頁）初中語文（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書）：七年級(jí)上冊(cè)第一單元第5課《童趣》七年級(jí)上冊(cè)第二單元第6課《理想》七年級(jí)上冊(cè)第六單元第26課《皇帝的新裝》八年級(jí)上冊(cè)第二單元第7課《背影》八年級(jí)上冊(cè)第三單元第13課《蘇州園林》八年級(jí)上冊(cè)第五單元第21課《桃花源記》九年級(jí)上冊(cè)第一單元第1課《沁園春雪》九年級(jí)上冊(cè)第三單元第9課《故鄉(xiāng)》九年級(jí)下冊(cè)第二單元第5課《孔乙已》九年級(jí)下冊(cè)第四單元第13課《威尼斯商人》備注：以上均為第一課時(shí)初中思想品德（義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書）：七年級(jí)上冊(cè)第三課第三框《讓生命之花綻放》七年級(jí)上冊(cè)第九課第二框《防范侵害 保護(hù)自己》七年級(jí)下冊(cè)第一課第三框《彼此尊重才能贏得尊重》七年級(jí)下冊(cè)第八課第一框《特殊的保護(hù)特殊的愛》八年級(jí)上冊(cè)第四課第一框《我知我?guī)?我愛我?guī)煛钒四昙?jí)上冊(cè)第九課第一框《海納百川 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~45頁）幼兒園活動(dòng)課題（幼兒園活動(dòng)整合課程版本為南京師范大學(xué)出版社）：小班（下）“寶貝一家”之活動(dòng)4《我的家人》小班（下）“車子叭叭叭”之活動(dòng)6《車子開來了》小班（下）“嚕啦啦”之活動(dòng)6《洗一洗、玩一玩》中班（下）“你的家，我的家”之活動(dòng)5《甜蜜的動(dòng)物家族》中班（下）“交通工具博覽會(huì)”之活動(dòng)14《船為什么浮在水面上》中班（下）“和紙玩游戲”之活動(dòng)9《好好愛護(hù)我》中班（下）“蔬菜派”之活動(dòng)7《蔬菜的形形色色》大班（下）“牙齒咔咔咔“之活動(dòng)7《牙齒的表演節(jié)目》大班（下）“相反國“之活動(dòng)12《黑魔王和白天使》大班（下）“我的數(shù)學(xué)“之活動(dòng)8《現(xiàn)在幾點(diǎn)鐘》第五篇：二年級(jí)美術(shù) 義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書影子大王〔造型?表現(xiàn)〕教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能目標(biāo)：初步接觸依形想像并繪制的根本方法過程與方法目標(biāo)：初步認(rèn)識(shí)較復(fù)雜的平面形，開展對(duì)形