【正文】 學(xué)?！皫煹聨燂L(fēng)整治”專項(xiàng)行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將不拘形式開展督查督辦，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)調(diào)度，限期整改。特別是對(duì)在專項(xiàng)整治活動(dòng)中師德師風(fēng)建設(shè)方面探索嘗試的好做法、好經(jīng)驗(yàn)認(rèn)真進(jìn)行提煉，進(jìn)一步完善管理制度，建立長效機(jī)制，擴(kuò)大教育成果。廣泛宣傳典型人物和先進(jìn)事跡，充分發(fā)揮示范帶動(dòng)作用，使廣大職工學(xué)有榜樣、趕有方向。評(píng)議的重點(diǎn)是對(duì)師德師風(fēng)認(rèn)識(shí)深不深、查找問題準(zhǔn)不準(zhǔn)、原因分析透不透、工作措施實(shí)不實(shí)等，形成自查自糾材料，并通過會(huì)議在一定范圍內(nèi)公開，接受各方面的監(jiān)督。緊緊圍繞 “師德師風(fēng)整治”專項(xiàng)活動(dòng)主題，通過召開學(xué)生、家長、教師座談會(huì)等形式，查找學(xué)校教師在師德師風(fēng)建設(shè)中存在的突出問題，形成學(xué)校師德師風(fēng)分析檢查報(bào)告；教職工要對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》認(rèn)真查擺個(gè)人師德問題，深刻反思個(gè)人從教以來的師德行為，形成個(gè)人剖析材料。五、活動(dòng)內(nèi)容結(jié)合當(dāng)前工作實(shí)際，本次師德師風(fēng)整治專項(xiàng)行動(dòng)著力解決目前我校教師隊(duì)伍中存在的“慢”“混”“散”“滿”“浮”“懶” “庸”“差”“亂” 等9 個(gè)方面及其他損害教師形象和影響教育風(fēng)氣的問題，通過專項(xiàng)整治活動(dòng)的開展，弘揚(yáng)師德，端正師風(fēng)，增強(qiáng)師能，樹立全體教師積極向上的良好形象。鞏固和擴(kuò)大成果。（三）總結(jié)提高階段落實(shí)整改措施。撰寫剖析材料。五、活動(dòng)安排（一）動(dòng)員學(xué)習(xí)階段１、動(dòng)員部署：召開XX小學(xué)開展師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)（2017年1月13日），使廣大教師提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度，增強(qiáng)主動(dòng)參與師德師風(fēng)集中教育活動(dòng)的責(zé)任感和緊迫感，以飽滿的政治熱情和良好的精神狀態(tài)投入到集中教育活動(dòng)中，提高學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性。查擺問題主要從以下十六個(gè)方面進(jìn)行：（1）查有無散布有損黨和國家聲譽(yù)和學(xué)生身心健康的思想和言論，傳播違反互聯(lián)網(wǎng)規(guī)定的不良信息，參與邪教等非法組織及反對(duì)黨和政府的集會(huì)、游行、示威等活動(dòng)的行為；（2）查有無諷刺、挖苦學(xué)生，歧視后進(jìn)生，謾罵學(xué)生，體罰或變相體罰學(xué)生的行為；或隨意剝奪學(xué)生上課權(quán)利，將學(xué)生逐出教室，或以輔導(dǎo)、談話為名，帶異性學(xué)生單獨(dú)到教師辦公室的行為；（3）查有無不備課、上課應(yīng)付、批改作業(yè)不認(rèn)真、輔導(dǎo)不用心等敷衍塞責(zé)、馬虎從教、誤人子弟的現(xiàn)象；（4）查有無在教育教學(xué)活動(dòng)和學(xué)生管理、評(píng)價(jià)中不公平公正對(duì)待學(xué)生，產(chǎn)生明顯負(fù)面影響的現(xiàn)象；（5）查有無在教育教學(xué)活動(dòng)中遇突發(fā)事件時(shí)，不履行保護(hù)學(xué)生人身安全職責(zé)的現(xiàn)象；（6）查有無在招生、考試、考核評(píng)價(jià)、職務(wù)評(píng)審、教研科研中弄虛作假、營私舞弊的現(xiàn)象；（7）查有無教育理念陳舊、教法死板，不讀書不學(xué)習(xí)，不思進(jìn)取，不愿接受新方法、新課改等行為；（8）查有無校園內(nèi)吸煙、上課時(shí)間接打電話、講臟話粗話等行為；（9）查有無拒不接受學(xué)校正常工作安排,消極怠工，甚至擅自脫崗等違反工作紀(jì)律的現(xiàn)象；第四篇：XX小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案XX小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整治教育活動(dòng)實(shí)施方案為學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)，激勵(lì)和調(diào)動(dòng)廣大教育工作者的積極性，構(gòu)建和諧校園，加快教育事業(yè)的發(fā)展，辦好人民滿意的教育，根據(jù)縣教育科技體育局相關(guān)文件精神，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整治教育活動(dòng)實(shí)施方案。利用學(xué)校網(wǎng)站、校園廣播、校園簡報(bào)、專欄、標(biāo)語等載體營造輿論，形成濃厚氛圍，使每一位教師提高對(duì)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的緊迫性和必要性的認(rèn)識(shí)，明確師德師風(fēng)建設(shè)的具體要求，增強(qiáng)師德修養(yǎng)的自覺性。要緊密結(jié)合黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展的良好契機(jī)，全面摸排、逐人過關(guān)，對(duì)于學(xué)生及家長反響強(qiáng)烈、嚴(yán)重影響校風(fēng)教風(fēng)的不正之風(fēng)要做到既對(duì)人又對(duì)事，嚴(yán)格按照教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《德興市教職工管理辦法》、《龍頭山小學(xué)教職工管理辦法》和師德師風(fēng)一票否決的相關(guān)規(guī)定，采取強(qiáng)有力的幫教措施促其限期改正。四、解決問題鑒于以上突出的問題，學(xué)校立即制定出《師德師風(fēng)整改方案》，根據(jù)方案及時(shí)整改，提高我校師德師風(fēng)建設(shè)的水平。為了使活動(dòng)有序進(jìn)行，師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及時(shí)制定了師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)方案認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部、省教育廳、市教育局的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)其中的精神。在活動(dòng)過程中,我們有以下幾點(diǎn)體會(huì):一是師德師風(fēng)活動(dòng)重在 教育。為使師德師風(fēng)建設(shè)逐步走上經(jīng)?；⒅贫然能壍?。領(lǐng)導(dǎo)班子存在的或教職工普遍存在的突出問題, 校長親自作自 我批評(píng)。群眾滿意度測評(píng)和全面總 結(jié),建章立制”五個(gè)階段進(jìn)行:學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)階段學(xué)校召開動(dòng)員大會(huì),明確開展師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的重要意 義、目標(biāo)任務(wù)、具體要求和工作步驟。2018426西李坡小學(xué)西李坡小學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)總結(jié)新進(jìn)展, 在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實(shí)現(xiàn)新突破, 在教育管理水平上實(shí)現(xiàn) 新跨越。缺乏愛心，不能關(guān)愛學(xué)生。（2）認(rèn)真落實(shí)整改。針對(duì)師德師風(fēng)中存在的突出問題，制定整治方案，立即予以整治，樹立教師和教育的良好形象，確保教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。因此，我校緊緊圍繞“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”的目標(biāo)要求，開展以“堅(jiān)持立德樹人深入進(jìn)行師德師風(fēng)專項(xiàng)教育”為主題的師德教育活動(dòng)，激勵(lì)全體教師樹立起以德治學(xué)、育人為本、樂于奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上的職業(yè)理想，帶動(dòng)起規(guī)范執(zhí)教、精益求精、愛生如子、創(chuàng)新進(jìn)取的良好教風(fēng)，形成相互理解、相互關(guān)愛、相互激勵(lì)、相互幫助、優(yōu)勢互補(bǔ)、共同發(fā)展的干群關(guān)系、同事關(guān)系和師生關(guān)系、促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。認(rèn)真組織對(duì)照檢查，逐條逐項(xiàng)落實(shí)整改。第三階段:整改提高階段（2017年9月下旬）評(píng)議整改要在解決實(shí)際問題上下功夫,把是否解決了社會(huì)、家長、學(xué)生反映強(qiáng)烈、通過努力能夠解決的突出問題和社會(huì)、家長、學(xué)生滿意作為衡量師德專項(xiàng)教育活動(dòng)成效的重要標(biāo)志。成立以師德師建設(shè)警示教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組建開展相關(guān)活動(dòng)和進(jìn)行師德考核。（學(xué)校將公示）“師德與教育”警示教育活動(dòng)(學(xué)習(xí)《織金縣教師違紀(jì)違法典型案例選編》）。進(jìn)一步端正教育思想，查出自己工作中存在的問題，對(duì)查出的問題，深刻剖析產(chǎn)生的思想根源和主觀因素，立即進(jìn)行糾正。廣泛宣傳師德師風(fēng)建設(shè)先進(jìn)典型和模范教師先進(jìn)事跡，大力弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人的優(yōu)良思想品德，營造師德師風(fēng)建設(shè)的良好氛圍。五、活動(dòng)要求（一）按文件精神和本方案立即啟動(dòng)整治活動(dòng)，全面周密部署，確保活動(dòng)抓實(shí)。一、指導(dǎo)思想立德樹人是教育工作的根本任務(wù)。切實(shí)把師德建設(shè)擺在教師隊(duì)伍建設(shè)的首位，貫穿于教師管理的全過程。落實(shí)整改、完善提高。五、活動(dòng)要求要解決突出問題。要通過各種形式大張旗鼓地宣傳師德先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。三、注重過程,務(wù)實(shí)求真,增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)效我校師德師風(fēng)專項(xiàng)整頓活動(dòng)分為“學(xué)習(xí)動(dòng)員,提高認(rèn)識(shí)。征求意見,查擺問題階段組織教職工對(duì)照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》 ,全面總結(jié)近幾年 來在依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、尊重家 長、廉潔從教、為人師表等方面的情況,并從世界觀、人生觀、價(jià)值 觀上剖析存在問題的思想根源。第3頁 /(共4頁)全面總結(jié),建章立制階段學(xué)校召開師德師風(fēng)專項(xiàng)整治活動(dòng)總結(jié)大會(huì), 認(rèn)真總結(jié)此次活動(dòng)和 全校師德師風(fēng)建設(shè)的成敗得失。在這個(gè) 階段的工作中, 學(xué)校注重把整改提高與解決實(shí)際問題, 改善教師工作、生活條件結(jié)合起來,從而保護(hù)和調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性、主動(dòng)性。二、取得成效的原因：（一）成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。三、存在問題缺乏依法執(zhí)教意識(shí)，教師布置的作業(yè)量