北師大版高中數(shù)學必修5第一章數(shù)列小結(jié)與復習-資料下載頁

【摘要】北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》法門高中姚連省制作一教學目標：1、知識與技能：⑴進一步理解數(shù)列基礎(chǔ)知識和方法，能清晰地構(gòu)思解決問題的方案；⑵進一步學習有條理地、清晰地表達數(shù)學問題，提高邏輯思維能力；⑶加強對等差數(shù)列與等比數(shù)列的性質(zhì)的理解，提高“知三求二”的熟練程度；⑷在理解的基礎(chǔ)上進一步熟練地構(gòu)建數(shù)列模型解決實際問題。2、過程與方法：⑴通過

2025-01-13 12:04

北師大版高中數(shù)學必修5第一章數(shù)列數(shù)列的概念-資料下載頁

【摘要】1北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》阜陽市：數(shù)學教師楊奎21、教學內(nèi)容：本節(jié)的主要內(nèi)容是數(shù)列的概念和通項公式。掌握數(shù)列函數(shù)集合三者的關(guān)系用函數(shù)觀點理解序號與項的關(guān)系，再分析給出項或通項公式，分析就深刻具體，面面俱到，發(fā)現(xiàn)規(guī)律，了解遞推公式也是數(shù)列的一種表示方法。2、教學目標：（1）知識目標：理解數(shù)列概念；給出前

2025-01-13 12:04

高中數(shù)學第一章數(shù)列單元檢測a北師大版必修5-資料下載頁

【摘要】第一章章末檢測(A)(時間：120分鐘滿分：150分)一、選擇題(本大題共12小題，每小題5分，共60分)1．{an}是首項為1，公差為3的等差數(shù)列，如果an＝2011，則序號n等于()A．667B．668C．669

2024-12-04 20:39

高中數(shù)學北師大版必修4第一章函數(shù)圖象word素材-資料下載頁

【摘要】函數(shù)圖象重難點分析用“五點法”畫函數(shù))sin(????xAy的簡圖，及函數(shù)xAysin?，xy?sin?，xAy?sin?的圖像與正弦曲線xysin?的聯(lián)系，參變數(shù)A，?對圖像的影響是本課的重點．弄清函數(shù))sin(????xAy與xysin?圖像的關(guān)系，特別是?和?對圖形的影響是本課學生的一

2024-11-19 23:18

北師大版高中數(shù)學必修5第一章數(shù)列等差數(shù)列一-資料下載頁

【摘要】北師大版高中數(shù)學必修5第一章《數(shù)列》歡迎指導！法門高中姚連省制作等差數(shù)列（一）教學目標及重點難點教學目標?，理解并掌握等差數(shù)列的通項公式，能運用公式解決簡單的問題。?，進一步提高學生的推理歸納能力。重點難點???“等差”特點的理解、把握及

2025-01-13 12:05

高中數(shù)學北師大版必修1第一章交集與并集word參考教案-資料下載頁

【摘要】交集與并集教學目的：（1）理解兩個集合的并集與交集的的含義，會求兩個簡單集合的并集與交集；（2））能用Venn圖表達集合的關(guān)系及運算，體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。課型：新授課教學重點：集合的交集與并集的概念；教學難點：集合的交集與并集“是什么”，“為什么”，“怎樣做”；教學過程：一、引

2024-11-19 20:37

高中數(shù)學北師大版必修4第一章角的概念的推廣word教案-資料下載頁

【摘要】§2角的概念的推廣一、教學目標1、知識與技能：（1）推廣角的概念，理解并掌握正角、負角、零角的定義；（2）理解象限角、坐標軸上的角的概念；（3）理解任意角的概念，掌握所有與?角終邊相同的角（包括?角）的表示方法；（4）能表示特殊位置（或給定區(qū)域內(nèi)）的角的集合；（5）能進行簡單的角的集合之間運算。2

2024-12-05 06:40

高中數(shù)學必修4第一章-資料下載頁

【摘要】高中數(shù)學（必修4）第一章函數(shù)的圖象sin()yAx????xysin?)sin(????xAy?)0,0)(sin(???????函數(shù)

2025-07-23 00:46

高中數(shù)學北師大版必修4第一章余弦函數(shù)誘導公式1-資料下載頁

【摘要】余弦函數(shù)的概念和誘導公式一、教學目標：1、知識與技能：（1）了解任意角的余弦函數(shù)概念；（2）理解余弦函數(shù)的幾何意義；（3）掌握余弦函數(shù)的誘導公式；（4）掌握利用數(shù)形結(jié)合思想分析問題、解決問題的技能。2、過程與方法：類比正弦函數(shù)的概念，引入余弦函數(shù)的概念；在正、余弦函數(shù)定義的基礎(chǔ)上，將三角函數(shù)定義推廣到更加一般的情況

2024-11-19 23:19

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)誘導公式1-資料下載頁

【摘要】正弦函數(shù)誘導公式一、教學目標1、知識與技能：（1）進一步熟悉單位圓中的正弦線；（2）理解正弦誘導公式的推導過程；（3）掌握正弦誘導公式的運用；（4）能了解誘導公式之間的關(guān)系，能相互推導。2、過程與方法：通過正弦線表示α,－α,π－α,π＋α,2π－α,從而體會各正弦線之間的關(guān)系；或從正弦函數(shù)的圖

2024-11-19 23:18

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)-資料下載頁

【摘要】正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)一、教學目標：1、知識與技能（1）了解任意角的正切函數(shù)概念；（2）理解正切函數(shù)中的自變量取值范圍；（3）掌握正切線的畫法；（4）能用單位圓中的正切線畫出正切函數(shù)的圖像；（5）熟練根據(jù)正切函數(shù)的圖像推導出正切函數(shù)的性質(zhì)；（6）能熟練掌握正切函數(shù)的圖像與性質(zhì)；（7）掌握利用數(shù)形結(jié)合思

2024-11-19 20:36

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的性質(zhì)2-資料下載頁

【摘要】正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學思路【創(chuàng)設(shè)情境，揭示課題】同學們，我們在數(shù)學一中已經(jīng)學過函數(shù)，并掌握了討論一個函數(shù)性質(zhì)的幾個角度，你還記得有哪些嗎？在上一次課中，我們已經(jīng)學習了正弦函數(shù)的y＝sinx在R上圖像，下面請同學們根據(jù)圖像一起討論一下它具有哪些性質(zhì)？【探究新知】讓學生一邊看投影，一邊仔細觀察正弦曲線的圖像，并思

2024-11-19 23:18

高中數(shù)學北師大版必修4第一章正弦函數(shù)的性質(zhì)1-資料下載頁

【摘要】§正弦函數(shù)的性質(zhì)一、教學目標1、知識與技能：（1）理解并掌握正弦函數(shù)的定義域、值域、周期性、最大（?。┲?、單調(diào)性、奇偶性；（2）能熟練運用正弦函數(shù)的性質(zhì)解題。2、過程與方法：通過正弦函數(shù)在R上的圖像，讓學生探索出正弦函數(shù)的性質(zhì)；講解例題，總結(jié)方法，鞏固練習。3、情感態(tài)度與價值觀：通過本節(jié)的學習，培養(yǎng)學生創(chuàng)

2024-11-19 23:18

高中數(shù)學北師大版選修1-1第二章雙曲線第一課時word學案-資料下載頁

【摘要】雙曲線及其標準方程學習目標1．掌握雙曲線的定義；2．掌握雙曲線的標準方程．學習重難點：學習重點：雙曲線的定義和雙曲線的標準方程學習難點:雙曲線的標準方程的推導。學習過程一、課前準備復習1：橢圓的定義是什么？橢圓的標準方程是什么？復習2：在橢圓的標準方程221xyab??中，,,a

2024-12-06 00:11

高中數(shù)學北師大版必修1第一章集合的含義與表示word參考教案-資料下載頁

【摘要】2020高中數(shù)學第一章《集合的含義與表示》參考教案北師大版必修1教學目標：使學生初步理解集合的基本概念，了解“屬于”關(guān)系的意義、常用數(shù)集的記法和集合中元素的特性.了解有限集、無限集、空集概念，教學重點：集合概念、性質(zhì)；“∈”，“?”的使用教學難點：集合概念的理解；課型：新授課教學手段：教學過程：一

2024-11-19 23:20

高中數(shù)學第一章統(tǒng)計最小二乘估計第一課時教案北師大版必修3-資料下載頁

高中數(shù)學第一章統(tǒng)計最小二乘估計第一課時教案北師大版必修3(參考版)

高中數(shù)學第一章統(tǒng)計最小二乘估計第一課時教案北師大版必修3-文庫吧資料

高中數(shù)學第一章統(tǒng)計最小二乘估計第一課時教案北師大版必修3-展示頁

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