重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)05畢業(yè)設(shè)計大綱(工業(yè)設(shè)計)ok-免費閱讀
【正文】 實習(xí)結(jié)束后，應(yīng)寫出完整、詳盡的實習(xí)報告，系統(tǒng)闡述實習(xí)內(nèi)容、自己的認(rèn)識和理解情況。學(xué)生自己聯(lián)系實習(xí)單位的需報批，并定期匯報實習(xí)內(nèi)容與進度。通過專業(yè)實習(xí)達到以下目的：了解產(chǎn)品開發(fā)、設(shè)計、制造過程的整體情況。校內(nèi)外教師作專題講座。第四篇：重慶理工大學(xué)實踐教學(xué)大綱(實習(xí)設(shè)計)02 認(rèn)識實習(xí)大綱(工業(yè)設(shè)計)ok認(rèn)識實習(xí)大綱（工業(yè)設(shè)計）開課單位：汽車學(xué)院 開課學(xué)期：第1學(xué)年秋季學(xué)期 學(xué) 分： 學(xué) 時：16學(xué)時（1周）適用專業(yè)：工業(yè)設(shè)計（0409）一、認(rèn)識實習(xí)的目的與意義認(rèn)識實習(xí)是專業(yè)思想教育中的一個重要環(huán)節(jié)，對于加強專業(yè)的感性認(rèn)識和學(xué)科概況的理解有重要意義，對學(xué)生完成后續(xù)專業(yè)課程學(xué)習(xí)具有重要作用。遵守實習(xí)單位的各種規(guī)章制度和學(xué)校有關(guān)實習(xí)管理的規(guī)定。二、專業(yè)實習(xí)的內(nèi)容通過在設(shè)計公司、設(shè)計機構(gòu)、生產(chǎn)公司的設(shè)計部門等從事與產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計相關(guān)工作的組織機構(gòu)的實習(xí)，了解產(chǎn)品設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計的基本程序及相關(guān)設(shè)備與工具、手段的運用，集中參與設(shè)計過程中的一個至兩個環(huán)節(jié)。由指導(dǎo)教師、評閱教師和答辯小組教師分別給出評語和評分，最后給出總成績。畢業(yè)設(shè)計所涉及的有關(guān)內(nèi)容、數(shù)據(jù)必須真實、可信。其目的和意義是：鞏固、深化和擴大所學(xué)的基礎(chǔ)理論與專業(yè)知識，注重基礎(chǔ)知識、基本概念、原理等的應(yīng)用。不遵守紀(jì)律者不能參加畢業(yè)設(shè)計答辯。學(xué)生應(yīng)充分發(fā)揮主動性、創(chuàng)造性和刻苦鉆研精神，既要勇于創(chuàng)新，又要有實事求是的科學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁抄襲他人的成果。通過這個階段的專題設(shè)計或研究，培養(yǎng)學(xué)生綜合應(yīng)用所學(xué)的專業(yè)知識與技能，獲得獨立分析和解決工業(yè)設(shè)計中的實際問題(形態(tài)與功能的問題、色彩的問題、材料的問題、人機工程學(xué)的問題等)及專題調(diào)查研究的能力。主要工作內(nèi)容：（1）設(shè)計調(diào)查分析，確定設(shè)計方向和定位，外文文獻翻譯；（2）草案設(shè)計；（3）草案的評價、選擇和優(yōu)化；（4）提交方案的深入設(shè)計；（5）提交方案的評估，確定設(shè)計方案；（6）選定方案的工程化資料制作；（7）整合、編制設(shè)計報告書，設(shè)計制作展示版面，制作答辯用PPT文檔；（8）撰寫外觀專利申請報告書（限產(chǎn)品設(shè)計類課題）。對工作不努力，沒按進度要求完成任務(wù)的學(xué)生進行提醒或警告；對于工作優(yōu)秀或能力突出的學(xué)生可適當(dāng)調(diào)整安排，以
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