蘇少版美術一下水墨游戲-免費閱讀
【正文】 齊璜是一位木匠出身而又詩、書、畫、印無不卓絕的大藝術家，在藝術上的經歷很有傳奇色彩。 師： 你們誰知道水墨畫的工具有哪些？ 生： 筆、墨 紙 硯 生：也叫文房四寶。 5．通過組織學生觀賞中外畫家及優(yōu)秀學生的水墨畫創(chuàng)作，拓展學生的創(chuàng)作思維，鼓勵學生進行有目的、有主題性的水墨畫創(chuàng)作實踐，并在實踐過程中靈活的運用濃淡墨，合理的變化用筆的方式。教學重點是學生多種水墨語言的掌握，教學難點是感受水墨的墨韻之美及墨色濃淡與水分的掌握，本節(jié)課的創(chuàng)新點是讓學生在游戲活動中了解傳統(tǒng)、感悟自然、創(chuàng)造自己。表現） 課時： 1課時 執(zhí)教人：王孝平 一、教學目標（知識與能力、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀）： ，認識水墨畫的基本概念。 三、教學準備（媒 體運用）： 教具準備： 水墨畫名家作品欣賞課件、表現濃淡墨變化的有代表性欣賞范圖、表現不同的用筆變化的代表性欣賞范圖、學生優(yōu)秀的習作范圖、教師常用的水墨畫工具與材料 四、教材分析，教學理念（教學策略、組織形式及課程資源的開發(fā)和利用）： “水墨游戲 ”一課是義務教育課程標準實驗教科書（浙江省美術出版社）《美術》第四冊 30～ 31 頁的內容，本課要求學生了解水墨畫用具的使用方法及水墨的
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