語文教研組公開課活動總結(jié)2五篇模版-免費閱讀
【正文】 四、本次公開課存在的不足：。二、取得的成績通過組員們的不懈努力與團結(jié)協(xié)助，老師們也取得了不小的成績：略......第五篇：政史地教研組公開課活動總結(jié)2018年春季政史地教研組課堂教學(xué)大賽活動總結(jié)在教導(dǎo)處的周密安排和我組的精心準(zhǔn)備下，政史地教研組于第三周成功開展了課堂大賽活動，現(xiàn)將此次活動情況總結(jié)如下：一、高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備參加講課的老師態(tài)度認(rèn)真、思想上高度重視，課前準(zhǔn)備充分，教學(xué)設(shè)計合理。本學(xué)期備課體現(xiàn)學(xué)生的主體性，在備課中教師改革傳統(tǒng)的一問一答式的教案撰寫方法，以師生互動的形式撰寫教案，教案中重在突出教師的教和學(xué)生的學(xué)。繼續(xù)加強健全教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論學(xué)習(xí)。請所有語文教師安排好課務(wù),準(zhǔn)時參加語文教研活動。(2)加強活動資料整理工作。第三篇：語文教研組公開課實施方案20172018第二學(xué)期語文教研組公開 課 實 施 方 案雞姑小學(xué)雞姑小學(xué)語文公開課活動方案為提高任課教師的課堂教學(xué)水平, 不斷強化質(zhì)量意識, 加強專業(yè) 教師隊伍建設(shè), 扎實推進新課堂教學(xué)改革, 促進教師進一步掌握教育教 學(xué)規(guī)律、熟練教學(xué)技能、更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)行為和 學(xué)生的學(xué)習(xí)方式, 進一步提高課堂教學(xué)的質(zhì)量, 全面提升學(xué)生綜合素質(zhì),開展了這次公開課活動。教師讓學(xué)生熟瀆課文，提出問題，共同探究，然后解決問題。決不能放棄我們好的傳統(tǒng)，片面追求“創(chuàng)新”。還有李麗紅教師執(zhí)教《釣魚的啟示》時，在指導(dǎo)學(xué)生讀書時，教師示范，師生互評，然后再改正不足，學(xué)一學(xué)讀得好的地方。所有的這些，表明教師們開始關(guān)注學(xué)生的需要、興趣、個性，力圖幫助學(xué)生在原來的基礎(chǔ)上獲得發(fā)展。桂花小學(xué)語文教研組20101028第二篇：語文教研組聽課活動總結(jié) 2中川小學(xué)語文教研組聽課活動總結(jié)本學(xué)期，在學(xué)區(qū)倡導(dǎo)“三二一架構(gòu)，打造多樣化課堂”的課改新模式后，第七周、第八周，我校語文組按照期初計劃組織了聽課、評課活動，分別聽取了陳紅萍老師的拼音教學(xué)、李麗紅老師講的《釣魚的啟示》等6名老師的課。本次活動，我們同樣帶著這個指導(dǎo)思想進行了語文組的公開課活動。課后，我們對本堂公開課進行了說課及評課活動，活動中各位老師積極指出這節(jié)課的優(yōu)缺點，達到了共同進步的目的。課堂教學(xué)的一切活動都是為了學(xué)生的發(fā)展。如陳紅萍的識字教學(xué)，她能夠手把手教學(xué)生寫字，面對面和學(xué)生交談?！墩Z文課程標(biāo)準(zhǔn)》強調(diào)一定要扎扎實實打好語文的基礎(chǔ)。教師能夠準(zhǔn)確地把握教材內(nèi)容，沒有出現(xiàn)遠離文本進行過度發(fā)揮的現(xiàn)象，注重教材資源和學(xué)生資源的挖掘和運用，如蘇巧玲老師教完《貓
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