【正文】 三、拓寬家庭教育途徑，推動家庭教育的多層次延伸家庭教育社會化是現(xiàn)代信息社會的必然趨勢。每年結(jié)合植樹節(jié)、地球日、世界環(huán)境日和世界無煙日開展活動，創(chuàng)設(shè)家庭教育情境，使學(xué)生受到教育和熏陶。每學(xué)期學(xué)校中層干部組織一次“學(xué)生評教、家長評教活動”給每一位教師劃等級，確保學(xué)校家庭教育工作落到實處。這些活動極大地豐富了家長的業(yè)余文化生活，形成了“處處有標(biāo)語、事事有制度、項項有活動”的家庭教育新格局，營造了濃厚的家庭教育氛圍。每月上一次家教知識課，同時將家庭教育內(nèi)容滲透到常規(guī)的家長會中，真正做到計劃、教材、課時、師資“四落實”，努力使家庭教育工作更加規(guī)范、更加系統(tǒng)、更具效果。通過這些活動使優(yōu)良中華傳統(tǒng)美德深深扎根于家長和學(xué)生心中，成為他們的精神支柱和學(xué)習(xí)動力?？傊?，一年以來，通過家長學(xué)校的健康開展，以講課、舉辦專題講座為主，其它形式多樣的教育活動予以配合，使一些素質(zhì)水平較低的家長有了較大的進步，家長素質(zhì)有了明顯的提高，學(xué)生的道德素質(zhì)和文化素質(zhì)明顯提高，促進了社區(qū)教育工作的發(fā)展。做到各負其職，各盡所能，使各項工作做到有計劃、有目的地進行，減少了隨意性和盲目性，定期對家長學(xué)校工作進行總結(jié)。對去年一所中學(xué)個別學(xué)生嚴(yán)重違反學(xué)校紀(jì)律的情況，我們馬上通知家長，說明情況，要求家長主動配合對孩子進行教育。通過組織轄內(nèi)中小學(xué)生開展文明城市〃我參與小公民實踐活動、過去〃現(xiàn)在〃未來——紀(jì)念改革開放30周年暢談會、“關(guān)愛幼小我參與，雷鋒精神共傳承”交流會、爭當(dāng)“文明冠軍”小小奧運會、“小手牽大手、文明亞運我先行”宣傳日、快樂軍營行、“共同行動迎亞運，環(huán)保低碳美生活”社區(qū)論壇、“讀歷史、明責(zé)任，養(yǎng)習(xí)慣、迎亞運”主題活動、xxx小學(xué)在社區(qū)開展“垃圾分類日”宣傳活動、xxx社區(qū)與xxx中學(xué)合辦“低碳進校園，健康促發(fā)展”活動、xxx社區(qū)與x中聯(lián)合舉辦的“老青同聚話傳承，革命歷史進課堂”－－社區(qū)老黨員講述名人入黨故事等一系列思想道德教育活動，讓孩子在社區(qū)實踐中體驗文明、關(guān)注社區(qū)、影響家庭。經(jīng)廣大市民推選投票，我街居民xxx以其長期照顧患病公婆的感人事跡被評為xx市道德模范之“孝親敬老之星”。三、突出社區(qū)實際，學(xué)校、社區(qū)家長學(xué)校互補互動社區(qū)家長學(xué)校有著松散、靈活等不同于學(xué)校家長教育的特點。XX年，街黨工委與xx中學(xué)、xxx小學(xué)、xxx醫(yī)院、xx醫(yī)院等10多個單位簽訂“共建協(xié)議書”，共同開展社區(qū)教育、幫扶困難群眾的工作，推動了家長學(xué)校的常態(tài)化建設(shè)。今年我街被評為xx區(qū)關(guān)心下一代工作先進集體。在實用技術(shù)、服務(wù)居民等技能根據(jù)不同類型，采取分組學(xué)習(xí)，滿足個性化的要求。同時聘請專、兼職教師來社區(qū)為學(xué)員上課，保證學(xué)校的師資力量充分，從而使社區(qū)家長學(xué)校工作有章可循，教學(xué)有據(jù)可依，為家長學(xué)校工作正常開展打下了扎實的組織基礎(chǔ)。三、展望2018深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神系列主題教育，“三步走”做好十九大精神宣講活動。五是在問題解決上見實效。通過參觀黨史館、上黨課的形式對黨員進行黨性教育，鼓勵黨員們堅定理想信念，不忘初心，錘煉作風(fēng)，爭做合格黨員。家長素質(zhì)得到提高，家庭育人環(huán)境得到優(yōu)化。針對特殊學(xué)生、特殊家庭，采取個性化輔導(dǎo)的方法，傳授科學(xué)的家庭教育理念和方法，也增進了教師與家長的感情，更可貴的是升華了教師對教育的認(rèn)識，增強了教師的教書育人的責(zé)任心，記得有位教師寫下了這么一段話：面對淳樸的家長，面對可愛的孩子，我暗暗告誡自己：必須把學(xué)生當(dāng)作兒時的自己，這樣做，我的教育才更具有生命成長的意義。家訪作為一種既古老又親切的方式，從來是學(xué)校的傳統(tǒng)工作。如慶祝兒童節(jié)、國慶節(jié)、元旦節(jié)等。家長學(xué)校針對學(xué)生情況及家教中存在的問題，組織家長學(xué)校于每年3月和9月開課，以宣傳黨的教育方針政策，學(xué)校各類教育法規(guī)（《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》、《成功家教啟示錄》），學(xué)習(xí)先進的家庭教育理論，交流良好的育人方法。家長學(xué)校教學(xué)按教學(xué)工作計劃，課程安排表，落實授課教師，確定講授課題。每次家長學(xué)校的授課都是提前兩天通過發(fā)短信和發(fā)書面通知，上課前加強簽到與點名檢查，保證了出勤率達到90%以上，收到了良好成效?；谶@種情況，我校在加強學(xué)校教育的同時，努力辦好家長學(xué)校，從當(dāng)前家庭教育的實際出發(fā)，普及科學(xué)的家教知識，傳播行之有效的家教方法，引導(dǎo)家長走進教室，學(xué)習(xí)家教理論、交流家教方法、不斷提高家庭教育的質(zhì)量和水平，增進學(xué)校與家庭的溝通與理解，調(diào)動家庭教育的積極因素，通過家校良性互動促進學(xué)校發(fā)展和學(xué)生健康成長，培養(yǎng)“四好少年”。一是聘請黨校老師開展理論宣講；二是進行支部書記講黨課；三是黨員“自學(xué)”“互學(xué)”“悟?qū)W”學(xué)懂精神實質(zhì)。把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與“連心富民、聯(lián)企強街”大走訪活動相結(jié)合，按照查找出來的問題清單，采取專項整治等辦法，集中力量加以解決，真正做到“走到底，問到底，辦到底”。集中組織黨員觀看十九大開幕式，并對老黨員進行采訪，交流心得，之后又以分支部、黨小組等多種形式學(xué)習(xí)十九大精神。家長認(rèn)識到家長是孩子的 通過家長學(xué)校和家長學(xué)校指導(dǎo)委員會的工作，使家長全面準(zhǔn)確地了解孩子，并依靠不斷提高的科學(xué)家教方法，增強了教育的針對性；同時，又使家長了解到了學(xué)校的工作，增強家長對教師的了解、信任，使家長能主動地支持學(xué)校、教師的工作。五、工作績效。學(xué)校專門制定了家訪制度，把家訪工作的要求、意義以及考核、評估等作為制度的重要內(nèi)容。邀請家長參與，讓家長體驗學(xué)生的校園生活，體驗他們的內(nèi)心需要、體驗他們的快樂世界。（2）引導(dǎo)家長參與校園生活，增強對孩子的理解與認(rèn)識。每年授課不少于2次。三、建立穩(wěn)定的教師隊伍，確保工作正常開展。即熱愛祖國、理想遠大的好少年；勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年；品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年；體魄強健、活潑開朗的好少年?！八膫€舉措”做實新時期黨員管理服務(wù)。社區(qū)結(jié)合工作實際，打造大走訪活動“ABC三線”服務(wù)體系，進一步提升大走訪活動成效。三是在支部建設(shè)上強基礎(chǔ)。著名的教育家蘇霍姆林斯基曾說過：“沒有家庭教育的學(xué)校和沒有學(xué)校教育的家庭不可能完成造就全面發(fā)展的人這一極其細致艱巨的工程”。家長的教子觀念發(fā)生變化，愈加重視孩子的品德與心理健康。特別強調(diào)了一學(xué)期中必須家訪每個學(xué)生，特殊學(xué)生必須月月家訪。在家長的反饋中，我們得知家長對學(xué)校舉行的活動感到非常滿意。邀請家長來校，使家長有了近距離接觸、了解學(xué)校工作的機會。通過授課引導(dǎo)家長重視對子女的科學(xué)教育，提高培育子女成才的藝術(shù)，主動配合學(xué)校對子女進行讀書成才的教育。建立了一支穩(wěn)定且素質(zhì)高的專兼職教師隊伍。通過家長學(xué)校教育工作的有效開展，深化了家長與學(xué)校的感情，提高了家長教育子女的科學(xué)水平。一是常態(tài)化開展黨員志愿服務(wù)活動，不斷壯大黨員骨干隊伍；二是靈活性開展在職黨員教育，以“三微”（微信群、微信公眾號、微黨課）方式推動青年黨員發(fā)揮作用；三是開展黨員干部“不忘初心共筑夢，牢記使命勇向前”主題實踐活動，引領(lǐng)新時代新風(fēng)氣；四是繼續(xù)抓好雁陣計劃 所突破。至目前，共走訪居民（2450）戶，搜集問題371條，解決問題158條。堅持把基層黨組織建設(shè)作為最重要的基本建設(shè)，**社區(qū)黨總支作為全市基層黨組織“雁陣計劃”的首批代表單位之一，著力強化社區(qū)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心地位，不斷增強社區(qū)黨的工作的影響力、滲透力和社區(qū)黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力，有效推動社區(qū)黨組織核心作用更加突出、組織網(wǎng)絡(luò)更加健全、工作運行更加規(guī)范、服務(wù)功能更加完善、基層治理更加有序、社區(qū)建設(shè)更加和諧的新局面。以上我們社區(qū)家長學(xué)校的一些做法和摸索，在新的世紀(jì)，我們將更加合理、科學(xué)、系統(tǒng)的安排設(shè)計教學(xué)課程，進一步提高轄區(qū)內(nèi)各類家長的整體素質(zhì)，搞好家長學(xué)校的規(guī)范化管理，把社區(qū)家長學(xué)校辦理更加紅紅火火。結(jié)合五好文明家庭，文明樓院的創(chuàng)建，安排學(xué)員學(xué)習(xí)“重視家庭倫理道德”和重創(chuàng)“五好家庭”、“雙文明戶”的有關(guān)規(guī)定，同時，鑒于家長學(xué)校的特殊情況，我們結(jié)合家教綠州，根據(jù)各學(xué)齡學(xué)生的心理，生理設(shè)計教學(xué)內(nèi)容，使教學(xué)更具有針對性、指導(dǎo)性、科學(xué)性，如：針對06歲的孩子家長，我們請保健院的醫(yī)生為學(xué)員講解“優(yōu)生優(yōu)育、新生兒護理，母乳喂養(yǎng)等方面的知識，針對612歲的孩子家長，我們請區(qū)司法人員講授“二法一例”，針對1218歲孩子的家長，我們請心理學(xué)教師舉辦“青少年青春期心理知識講座等”。學(xué)校提出“將微笑帶進家庭、將激情帶進家庭、將興趣帶進家庭”，讓微笑、激情和興趣成為家庭教育的快速通道?，F(xiàn)代育人觀認(rèn)為，學(xué)生品德形成過程是學(xué)生自我建構(gòu)的過程，因此特別強調(diào)發(fā)揮家庭教育中孩子的主體作用。開展“感恩節(jié)”家長、學(xué)生互動表演活動，洛陽電視臺《午間快訊》欄目，對此進行了專題報道，收到了社會各界的好評。我們經(jīng)常開展環(huán)境手抄報、插花、手工藝品制作等比賽，使學(xué)生在親身實踐中。政教處定期組織家長、學(xué)生觀看《中學(xué)生心理健康教育》電視專題片，每學(xué)期對學(xué)生進行一次心理健康測試，切實解決了學(xué)生成長中的困惑，使家長學(xué)到了心理健康知識。我們?yōu)槊總€教師配發(fā)了《賞識教育》一書，全面提升教師隊伍的育人能力。家庭教育與校園文化活動相結(jié)合。在實施方面，我們堅持專家講座和課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“六個結(jié)合”。挖掘文化歷史資源，開展繼承優(yōu)良革命傳統(tǒng)、弘揚中華傳統(tǒng)美德教育。家長的到課率達到85%以上，形成了一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。雖然家長學(xué)校工作取得了一定的成效，但仍然存在學(xué)校教育資源整合有待進一步加強、適應(yīng)家長教育多樣化需求的辦學(xué)方式有待進一步創(chuàng)新、家長教養(yǎng)子女水平有待進一步提高等不足。每年羊城之夏，我們還專門為困難家庭子女開設(shè)社區(qū)影院、文明上網(wǎng)、書法繪畫輔導(dǎo)等項目，把文化站打造成“社區(qū)少年宮”，解除家長的后顧之憂。三是創(chuàng)設(shè)社區(qū)教育和實踐平臺，培育合格“小公民”。（二）開展以“為國教子、以德育人”為主題的家長教育。三是法制教育隊伍。人員到位、機構(gòu)到位、經(jīng)費到位，為社區(qū)家長學(xué)校的健康發(fā)展提供了保障。20xx年度社區(qū)家長學(xué)校培訓(xùn)計劃基本落實,先后舉辦理論、技能培訓(xùn)班12期，黨員、居民、學(xué)生輪訓(xùn)達800余人次。三、突出重點，不斷增強教育實效。具體做了如下工作：一、加強領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織機構(gòu)。家長學(xué)校參與對象是社區(qū)居民和中小學(xué)生，只有發(fā)動廣大居民和學(xué)生積極主動參與，才能取得真正實效。突出活動主題創(chuàng)新管理模式。街黨工委成立xx街社區(qū)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每年定期開會研究社區(qū)教育工作，協(xié) 1 調(diào)解決工作中遇到的困難和問題。他們利用空余時間參加校園周邊治安守望、對后進學(xué)生進行幫教、組織老幼同樂日、到幼兒園與孩子舉行聯(lián)歡活動等，受到學(xué)校和家長的歡迎。（一）開展優(yōu)生優(yōu)育和健康教育。二是組織形式多樣的親子活動，傳播家庭民主文明風(fēng)尚。街黨工委、辦事處統(tǒng)籌各線資源，對困難家庭和后進學(xué)生家庭進行重點幫扶，幫助家長轉(zhuǎn)變家庭教育觀念，提升教養(yǎng)子女的水平。在隨后召開的全校大會上，這些學(xué)生向老師和同學(xué)匯報了自己的思想。為更好推進家長學(xué)校工作的全面開展，有計劃地組織家參加家長學(xué)校的學(xué)習(xí)，提高家長對子女的管理和教育的素質(zhì)，確保家庭教育與社區(qū)教育有機地結(jié)合起來，并向家長宣傳家教知識，交流經(jīng)驗。圣淘沙社區(qū) XX年12月10日堅持家長學(xué)校工作的社會主義方向是我們國家的社會主義性質(zhì)所決定的。在多年的實踐中，我們不斷深入領(lǐng)會、提高認(rèn)識。一方面，把法制教育融入學(xué)生的日常行為規(guī)范教育中，使學(xué)生在日常行為中接受法制教育。家庭教育與師德教育相結(jié)合。家庭教育與心理健康教育相結(jié)合。世界環(huán)境日，我們請環(huán)保部門的專家到校作報告、觀看環(huán)境教育錄像片，并邀請家長一起參加，喚醒人們的環(huán)境保護意識。本著這一指導(dǎo)思想，我們努力拓寬家庭教育新途徑，使家庭教育工作向外、社會延伸。四、尊重學(xué)生個性，改善家庭教育的過程和方法尊重是一種重要的塑造力量，體現(xiàn)在家庭教育工作的各個方面。一方面，針對社會價值觀多元的復(fù)雜背景，學(xué)校改變灌輸說教的家庭教育方式，通過討論、體驗、實踐等方法，是家庭教育新模式的探索和創(chuàng)新，在家長、學(xué)生中引起很好的反響，深受家長、學(xué)生的廣泛歡迎。在多元化、信息化、社會化、人性化趨勢日益增強的新形勢下，家庭教育工作必須堅持探索創(chuàng)新，堅持與時俱進，不斷豐富其內(nèi)容，革新其形式，才能適應(yīng)時代要求，培養(yǎng)出一代又一代“面向世界、面向未來、面向現(xiàn)代化”的人才。如：一名叫婷婷學(xué)生。通過參觀黨史館、上黨課的形式對黨員進行黨性教育，鼓勵黨員們堅定理想信念，不忘初心，錘煉作風(fēng)，爭做合格黨員。五是在問題解決上見實效。三、展望2018深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神系列主題教育，“三步走”做好十九大精神宣講活動。許多家長感到教子艱難，甚至無所適從。有家長學(xué)校規(guī)章制度、家長學(xué)校校務(wù)委員會職責(zé)、家長委會員會章程、家長行為規(guī)范、家長學(xué)校工作職責(zé)、學(xué)員考核制度、工作會議制度、教學(xué)管理制度、考勤考核制度、評比表彰制度、檔案管理制度等行之有效的制度，這些制度的執(zhí)行，保證了家長學(xué)校各項工作規(guī)范發(fā)展。教學(xué)還做到“四定”，即定時間、定地點、定師資、定內(nèi)容，確保家長學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范化。（1）定期開展講座。學(xué)校結(jié)合實際開展了豐富多彩的活動，讓家長參與學(xué)生的主題教育。重視家訪。家庭教育既存在普遍的共性問題，更多是不同家庭的個性化問題，針對不同類型的家庭教育問題，堅持了集中講座和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合的教學(xué)方式。許多家長深有體會認(rèn)識到：對孩子的教育應(yīng)和風(fēng)細雨，曉之以理、動之以情；簡單的、粗暴的教育，只能使孩子越走越遠。結(jié)合黨建96周年，開展主題“圓國夢輝煌九六載，憶鄉(xiāng)愁回望十年情”系列慶祝活動。堅持用好黨課輔導(dǎo)、專題討論、遠程教育等形式，不斷完善黨員干部日常學(xué)習(xí)制度、定期交流制度、經(jīng)驗總結(jié)制度、問題摸排制度，做到有機制、有抓手。也就是社區(qū)各項工作的規(guī)范化、制度化有待進一步細化、明確并嚴(yán)格實施，讓所有適應(yīng)社區(qū)的制度、規(guī)范全部發(fā)揮作用，以良好的管理機制帶動社區(qū)整體發(fā)展。部分學(xué)生的家長，無論是在教育觀念、教育內(nèi)容上，還是在教育方法上，都還有許多不適應(yīng)的地方。家長學(xué)校制度健全。教學(xué)做到“四有”，即有目標(biāo)、有計劃、有教材、有簡案。拓寬家長學(xué)校學(xué)習(xí)活動途徑，努力提高教學(xué)質(zhì)量。（3）搭建活動平臺，在互動中促進家長學(xué)校的良性發(fā)展。（4）、暢通家校交流渠道，形成共同教育的合力。（5）、堅持集中培訓(xùn)和個性化輔導(dǎo)相結(jié)合。通過把孩子對家長、老師的教育方法的建議反饋給家長，同時也通過與家長的溝通，促進家長教子方式的改變。二是在“做”上強化對標(biāo)。充分發(fā)