大班語(yǔ)言“小豬蓋房子”[5篇范文]-免費(fèi)閱讀
【正文】 但還存在兩組幼兒沒(méi)有認(rèn)真進(jìn)行表演游戲，而是因?yàn)橐粌蓚€(gè)幼兒沒(méi)有配合扮演，導(dǎo)致整組的幼兒沒(méi)有進(jìn)行表演游戲，在老師的介入下，才進(jìn)行完整的表演情節(jié)對(duì)話，但表現(xiàn)形式并不理想。運(yùn)用多媒體課件布置故事背景，教師指導(dǎo)幼兒表演。提問(wèn)：小朋友們，你們知道房子是用什么蓋的嗎？有三只小豬他們也想蓋房子，你們想知道他們用什么蓋得嗎？請(qǐng)聽(tīng)故事《三只小豬蓋房子》，請(qǐng)小朋友們一邊聽(tīng)故事,一邊找答案。同時(shí)努力創(chuàng)設(shè)一個(gè)使他們想說(shuō)、敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、有機(jī)會(huì)說(shuō)并能得到積極應(yīng)答的語(yǔ)境，鍛煉他們的語(yǔ)言表達(dá)能力。引導(dǎo)幼兒再次討論故事的意義。七、延伸活動(dòng)回家把這個(gè)故事講給你的爸爸、媽媽、爺爺奶奶聽(tīng)，看誰(shuí)講的最好聽(tīng)。第二篇：大班語(yǔ)言教案(小豬蓋房子)語(yǔ)言 小豬蓋房子（學(xué)前班）活動(dòng)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)顏色，能根據(jù)不同的顏色說(shuō)出相應(yīng)的水果。（3）第三段。操作圖一張，小黑豬、小白豬、小花豬、大灰狼、草房、木房、磚房圖片各一張。三、活動(dòng)過(guò)程：導(dǎo)入。請(qǐng)幼兒回答下列問(wèn)題①大灰狼最先要吃掉哪只小豬？小黑豬不肯開(kāi)門，大灰狼是怎樣做的？他撞了幾下？結(jié)果呢？②小黑豬逃出草房，大喊著什么？他來(lái)到了誰(shuí)的家？大灰狼怎樣做的？他撞了幾次木房就倒了？③小黑豬和小白豬被大灰狼吃掉了嗎？他們來(lái)到了誰(shuí)的家？這一次，大灰狼有沒(méi)有把磚房撞倒？他撞了幾次？結(jié)果呢？分析房子所用材料，幫助幼兒尋找磚房結(jié)實(shí)的原因。嘗試講述故事。第三篇：小班語(yǔ)言小豬蓋房子小班語(yǔ)言小豬蓋房子小豬蓋房子1 活動(dòng)目標(biāo)：能夠記住故事的主要情節(jié)，知道做事情不可以圖省力。愛(ài)心提示：把《小豬蓋房子》系列圖片放在圖書(shū)區(qū)，鼓勵(lì)幼兒自己看圖講故事。二、活動(dòng)目標(biāo)：根據(jù)大班幼兒年齡特點(diǎn)及實(shí)際情況，確立了情感、認(rèn)知、能力方面的目標(biāo)，我定了以下三個(gè)目標(biāo)：認(rèn)知目標(biāo)：理解故事內(nèi)容，知道草房子、木頭房子和磚房子哪個(gè)最結(jié)實(shí)。？？ ？
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