【正文】 在單位我一直刻苦努力，積極工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)，細(xì)心學(xué)習(xí)他人長處，改掉自己不足，工作中遇到難題并虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請教，不斷提高了自己的專業(yè)技術(shù)水平。在學(xué)習(xí)方面雖然自己普通平凡，但是我會努力提高，做到最好，不管遇到什么困擾我都不會跌倒，我會不懈努力?；叵脒@段日子，我真的有很失落過，也有很認(rèn)真過，很高興過，而現(xiàn)在就是很珍惜這段經(jīng)驗。10月28日，在合影之后我們實習(xí)小組的9個人一起平靜地離開我們的實習(xí)學(xué)校——貴陽二中。在改完當(dāng)次的作業(yè)后，寫好學(xué)生存在的問題匯集給方老師。“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”，現(xiàn)在才真正明白這句話當(dāng)中的意義。答疑篇。這樣學(xué)生聽著聽著聽不懂我講到哪了可能就會失去繼續(xù)學(xué)習(xí)的興趣了。越來越懂得如何去與學(xué)生互動，如何在學(xué)生有疑惑的地方停頓下來引導(dǎo)他們往正確的方向想。上午第三節(jié)課，學(xué)生精神還較好。在實習(xí)前也有過一些微格訓(xùn)練，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。因而老師都是有側(cè)重地講解知識點，挑重點內(nèi)容詳細(xì)講解，讓學(xué)生有的放矢。我充分利用時間琢磨教材、詳細(xì)寫教案，在指導(dǎo)老師的批改和建議下再做修改，并且在上課前進(jìn)行試講。在教授他們知識的同時，更重要的是教他們?nèi)绾巫鋈?，這才是教師工作最偉大的意義所在！第三篇：個人實習(xí)總結(jié)個人實習(xí)總結(jié)實習(xí)時間：2009年9月8日至10月28日實習(xí)學(xué)校：貴陽市第二中學(xué)實習(xí)班級：高二（3）級實習(xí)科目：物理實習(xí)生：貴州師范大學(xué) 物理與電子科學(xué)學(xué)院06級印恩書2009年9月8日至10月28日這段時間，我和其他8位同學(xué)有幸來到貴陽二中實習(xí)。也改正他們曾經(jīng)只顧自己的不好心態(tài)。班級文化評比就和學(xué)生一起談?wù)搩?nèi)容，設(shè)計什么內(nèi)容，如何排版，一起去購買物品，和學(xué)生一起參與，累并快樂著。自習(xí)課該保持安靜的時候，我們都會嚴(yán)格要求他們，發(fā)現(xiàn)有講話的我也會很嚴(yán)肅的說他們，而不是寬容他們淡薄紀(jì)律的約束，該是要批評的我們都會找他嚴(yán)肅地說后果。并且在他們課間的時候，來到課室和他們交流，關(guān)心一下他們的學(xué)習(xí)生活方面的問題啊，有沒有什么心理壓力不方面和老師說的可以悄悄的和我們說等等。下面談?wù)勛约呵泻蠈W(xué)生心理實際進(jìn)行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙?xí)班級工作中的一點體會。經(jīng)過兩次的新課和多次的練習(xí)課，現(xiàn)在的我已經(jīng)基本能夠駕馭課堂，勝任教師的角色了。我認(rèn)為，要隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，分析原因，從而改進(jìn)自己的教學(xué)方法和確立教學(xué)內(nèi)容。肖老師對教案進(jìn)行反復(fù)修改，我也經(jīng)常與另一位數(shù)學(xué)實習(xí)老師互相提問題，大家都期待真正上課那一刻的到來。要用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)ㄋ滓锥恼Z言來來描述枯燥的數(shù)學(xué)知識，頗讓我覺得頭痛。因此，剛開始的一個禮拜的任務(wù)是聽課和自己進(jìn)行試講工作。當(dāng)真正站在講臺上的那一刻，我明白了很多道理，不僅僅是做老師的辛苦，還有我感覺到不僅僅是在教育教學(xué)中，在社會生活中的各個方面，大事，小事只要做好充分的準(zhǔn)備，就會事事成功。不能因為案子小，就不當(dāng)一回事，那是對你的職業(yè)的自我毀滅。通過閱卷可以了解一個律師的辦案思路，去發(fā)現(xiàn)那把登堂入室的鑰匙。記得剛開始實習(xí)的二個月，指導(dǎo)老師只推給我一大堆過去的卷宗，讓我自己看。特別是我指導(dǎo)老師，他具有一名優(yōu)秀律師必須具備的品質(zhì)：嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、理性、果敢、堅強。取得法律職業(yè)資格和一年的實習(xí)期讓我有了踏入執(zhí)業(yè)律師門檻的機會，但這僅僅是開始，在以后的執(zhí)業(yè)路上，我會更加努力，去維護(hù)社會的公平正義，維護(hù)當(dāng)事人的合法權(quán)益，維護(hù)國家法律的正確實施。在兩個多月的實習(xí)生活里，我一直以教師身份嚴(yán)格要求自己，處處注意言行和儀表，熱心愛護(hù)實習(xí)學(xué)校和班級學(xué)生，本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度盡力做好實習(xí)工作；同時，作為實習(xí)生一員，一直緊記實習(xí)守則，遵守實習(xí)學(xué)校的規(guī)章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師，虛心聽取他們的意見，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)驗，主動完成實習(xí)學(xué)校布置的任務(wù)，塑造了良好的形象。備課與上課一周時間轉(zhuǎn)眼即逝，在科任指導(dǎo)老師的安排下，我們開始進(jìn)行備課?；蛟S是知之越多，越是覺得難以著手。幸虧，學(xué)生都比較懂事聰明，課堂上對我的提問都有所反應(yīng)，也沒有提出特別刁難的問題，這已經(jīng)是對我最大的回報。對于我自己來說，我認(rèn)為自己出現(xiàn)的最大缺點就是，上課時間把握不好，練習(xí)做不了多少就下課了，也許是我上課話太多了，沒有把時間讓給學(xué)生，也沒有真正做到教學(xué)大綱的要求，讓學(xué)生做課堂的主人。當(dāng)然，在監(jiān)督他們的同時不忘結(jié)合他們的個性特點進(jìn)行思想道德教育，以培養(yǎng)他們正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，積極向上的樂觀人生態(tài)度和正確的人生價值觀。所以從第二周開始，我行動起來了。雖然過了很累很累的一周，但我再次去到他們課室時那么熱情的叫我們老師，主動和我們說她們宿舍的事時，我心里很開心，所有的付出都是值得。集體活動良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這時進(jìn)行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學(xué)校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，他們的“學(xué)習(xí)杯”籃球賽，班級文化評比。主題班會班主任工作離不開開展主題班會。也說明同學(xué)們是有體會有收獲，有行動的。實習(xí)的前三周是見習(xí)階段，主要