學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得-免費(fèi)閱讀
【正文】 讓我們都能在內(nèi)心在下一顆善的種子，讓它在我們的內(nèi)心生根發(fā)芽，漸漸壯大。向張麗莉同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她愛(ài)生如子的大愛(ài)情懷。表現(xiàn)出高尚的道德情操。在平凡的崗位上，踏踏實(shí)實(shí)做好自己的本職工作，貢獻(xiàn)出自己的光和熱，把大愛(ài)與大美奉獻(xiàn)給教育。近日來(lái)，一直在關(guān)注佳木斯市語(yǔ)文教師張麗莉的消息，我祈禱她能堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)，并能重返講臺(tái)，——按習(xí)慣我會(huì)寫(xiě)“重新走上講臺(tái)”的，但這幾乎已經(jīng)不可能了。其中間雜的小沖突，穿插的大幸福，無(wú)一不牽動(dòng)著我內(nèi)心的不舍。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，這位年輕女教師，用生命譜寫(xiě)著最偉大的愛(ài)的贊歌彰顯了人民教師的良好形象。一、向張麗莉同志學(xué)習(xí)，就要學(xué)習(xí)她舍己救人的英雄壯舉。這種力量就像一塊塊鋪路基石，當(dāng)這樣的基石一天天多起來(lái)時(shí)，我們前行的道路就會(huì)越發(fā)平坦，我們的內(nèi)心就會(huì)生發(fā)更多的希望和鼓舞，我們的生活才會(huì)擁有溫暖和感動(dòng)，我們頭頂?shù)牡赖绿炜找簿蜁?huì)更加蔚藍(lán)，我們這個(gè)社會(huì)也就會(huì)變得更加和諧美好。當(dāng)“彭宇案”一度讓人不相信這世上“還有好人”在。學(xué)習(xí)她熱愛(ài)崗的敬業(yè)精神，雖然不是正式編制，但通過(guò)自己的努力當(dāng)上了班主任，在班主任的工作中，扎實(shí)做好每天工作，愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，她無(wú)愧于光榮的“人民教師”這個(gè)稱(chēng)號(hào)！學(xué)習(xí)她用行動(dòng)詮釋了“真愛(ài)與無(wú)私”；學(xué)習(xí)她用行動(dòng)鑄就的“師魂”；學(xué)習(xí)她用行動(dòng)譜寫(xiě)的和平時(shí)代不朽的篇章！第二篇：學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得張麗莉作為一名普通的人民教師，在生死攸關(guān)的時(shí)刻，舍生忘死，用自己的血肉之軀捍衛(wèi)學(xué)生的生命安全，撐起了一片師者大愛(ài)的天空，希望對(duì)您的工作和生活有幫助。她在2012年5月8日的在發(fā)生交通事故過(guò)程中，危急時(shí)刻！她推開(kāi)學(xué)生而自己卻被碾在車(chē)下，致使雙腿截肢，她的事跡被傳到網(wǎng)絡(luò)和媒體上感動(dòng)無(wú)數(shù)國(guó)人，她被稱(chēng)為最美女教師。第一篇：學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得張麗莉，女，中共預(yù)備黨員，大學(xué)本科學(xué)歷，中學(xué)教師。她是我們教師的驕傲！每次在電視前看關(guān)于她的報(bào)道時(shí)，我都抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，都深深被她的行為感動(dòng)。80后青年女教師張麗莉危機(jī)時(shí)刻勇救學(xué)生的義舉，迅速傳遍全國(guó)，感動(dòng)國(guó)人。當(dāng)老人摔倒無(wú)人敢扶怕遭反誣……一件件沖擊道德底線事件的頻頻出現(xiàn)，人們不禁嘆息當(dāng)今社會(huì)的浮躁不堪、人情冷漠和道德淪喪。黨中央高瞻遠(yuǎn)矚，十七屆六中全會(huì)提出要著力推動(dòng)社會(huì)文化的大發(fā)展大繁榮，讓文化建設(shè)，尤其是道德文化建設(shè)來(lái)純潔和豐富我們的精神家園，以此提升我們?nèi)褡宓奈拿魉刭|(zhì)和道德水準(zhǔn)，讓越來(lái)越多的人的血管里都流淌著道德的血液。張麗莉同志在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，譜寫(xiě)了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛(ài)情懷，展現(xiàn)了純潔無(wú)私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操，向全社會(huì)證明了人民教師的博大情懷！她是當(dāng)之無(wú)愧的最美教師！是值得我們引以為自豪的——最美教師！三、向張麗莉同志學(xué)習(xí)，就要和學(xué)習(xí)曹縣精神很好的結(jié)合起來(lái)。所以，謝謝我最?lèi)?ài)的孩子們，正是因?yàn)樯钪杏辛四銈兊拇嬖?，兩年?lái)，我才擁有真實(shí)的喜怒哀樂(lè)!祝福你們，獨(dú)一無(wú)二、青春無(wú)敵的你……本只是為了自我安慰一下，不想，很快在我日志發(fā)表后的當(dāng)晚便收到了孩子們眾多的回復(fù)，其中一條這樣寫(xiě)道：“老師，我們有太多的不舍，太多的留戀，希望你記得我們這群青春無(wú)敵的孩子，對(duì)不起，曾經(jīng)那么不懂
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