【摘要】菱形的性質(zhì)與判定(2)菱形的判定?菱形的定義:有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形除此之外,你認為還有什么條件可以判斷一個平行四邊形是菱形?先想一想,再與同伴交流.菱形的判定定理:對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面來證明.已知:如圖,在□ABCD中,對角線AC⊥BD.求證:□ABCD是菱形
2024-12-07 15:13
【摘要】熱烈歡迎老師們來指導工作講課教師:復習與回顧?想一想:、矩形的定義???想一想:同學們想一想,我們在學習平行四邊形的判定和矩形的判定時,我們首先想到的第一種方法是什么?那么類比著它們,菱形的第一種判定方法是什么?根據(jù)定義得:一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形
2025-08-01 18:01
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階
2025-06-21 00:15
2025-06-18 13:06
【摘要】第一章特殊平行四邊形(二)一、學生知識狀況分析學生的知識基礎(chǔ):學生之前已經(jīng)借助折紙、畫圖、測量、證明等活動探索過平行四邊形、菱形、矩形的性質(zhì)和判定,還在第一課時學習了正方形的性質(zhì),本節(jié)課主要是對正方形的判定進行推理證明,而前面的探索過程和方法為本節(jié)課的推理證明提供了鋪墊,為學生提供了相應的定理證明思路。八年級時
2024-12-08 10:28
【摘要】菱形第一課時菱形的性質(zhì)拉薩八中李霞霞教學目標:知識與技能:1、理解菱形的定義,掌握菱形特有的性質(zhì)2、了解菱形再生活中的應用,能根據(jù)菱形的性質(zhì)解決簡單的實際問題3、理解菱形的面積公式,會選擇適當?shù)姆椒ㄓ嬎懔庑蔚拿娣e過程與方法;1、通
2025-11-15 19:36
【摘要】菱形性質(zhì)與判定練習題1.已知菱形ABCD中,對角線AC與BD交于點O,∠BAD=120°,AC=4,則該菱形的面積是()A、163B、16C、83D、82.菱形的周長為4,一個內(nèi)角為60°,則較短的對角線長為()A.2B.C.1D.
2025-11-19 12:37
【摘要】1菱形的性質(zhì)與判定第2課時菱形的判定北師大版九年級上冊狀元成才路根據(jù)菱形的定義,有一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形.除此之外,你認為還有什么條件可以判斷一個平行四邊形是菱形?先想一想,再與同伴交流.可以發(fā)現(xiàn),對角線互相垂直的平行四邊形是菱形.下面我們證明這個結(jié)論.情景導入
2025-03-12 14:30
【摘要】初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)汶川地震后,全國各界組織發(fā)起“綠絲帶行動”,號召人民為四川受災的人們祈福。人們將綠絲帶剪成小段,并用別針將折疊好的綠絲帶別在胸前,如圖所示,綠絲帶重疊部分形成的圖形是一個漂亮的菱形。你知道是怎樣判斷它是一個菱形的嗎?學習目標:,體會類比思想和轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,了解研究圖形判定的一般思路.
2025-08-04 23:37
【摘要】北師大九年級上第五章反比例函數(shù)第(反比例函數(shù)的圖象與性質(zhì)2)姓名學習目標:1.通過畫反比例函數(shù)圖象,訓練學生的作圖能力和圖象中獲取信息,訓練學生的識圖能力;2.通過對圖象性質(zhì)的研究,訓練學生的探索能力和語言組織能力.一.選擇題1.下列
2024-12-08 10:31
【摘要】九年級數(shù)學上冊·北師大第一章特殊平行四邊形菱形的判定一組鄰邊相等有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形平行四邊形邊對角線角菱形的定義菱形的性質(zhì)菱形菱形的兩條對角線互相平分菱形的兩組對邊平行菱形的四條邊相等菱形的兩組對角分別相等菱形的
2025-11-12 04:25
【摘要】平行線的性質(zhì)與判定練習題一、解答題(本大題共13小題,)1.(1)如圖,已知直線EF與AB、CD都相交,AB∥CD.求證:∠1=∠2.證明:∵EF與AB相交(已知)∴∠1=______(______)∵AB∥CD(已知)∴∠2=______(______)∴∠1=∠2(______):如圖1,AB∥CD∥EF,點G、P、H
2025-03-25 01:20
【摘要】正方形第一課時一、自主學習l目標導學1、理解并掌握正方形的性質(zhì)。2、通過自學、合作、交流培養(yǎng)自己分析問題解決問題的能力。l合作探究【探究一】正方形的定義1、正方形的定義:2、正方形與矩形和菱形的關(guān)系是
2025-03-25 05:00
【摘要】—判定九年級數(shù)學(上)第一章特殊平行四邊形駛向勝利的彼岸有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形。(A)菱形的四條邊都相等(B)菱形的對角線互相垂直菱形是一個軸對稱圖形我們可以根據(jù)定義來判定一個四邊形是菱形.除此之外,還能找到其他的判定方法嗎
2024-12-07 14:35
【摘要】......人教版九年級數(shù)學上冊第二十四章 圓24.2 點和圓、直線和圓的位置關(guān)系切線的判定與性質(zhì)專題練習題1.下列說法中,正確的是()A.與圓有公共點的直線是圓的切線B.經(jīng)過半徑外端的直線是圓的切
2025-06-22 17:11