【正文】 籌備、組織各種少先隊(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)。推薦區(qū)、市級(jí)“三好生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“先進(jìn)班級(jí)”。五月份：（教育主題：足球文化節(jié)或勤儉是美德）月份大隊(duì)輔導(dǎo)員例會(huì)，探討本月工作要點(diǎn)。組織三年級(jí)學(xué)生祭掃烈士陵墓，誦讀革命篇章，緬懷革命先烈。組織學(xué)習(xí)胡錦濤總書(shū)記賀信內(nèi)容，開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)。各大隊(duì)領(lǐng)取班級(jí)日記、安全記錄本、平時(shí)工作記錄本。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)完善“家長(zhǎng)委員會(huì)”活動(dòng)，各年級(jí)要相應(yīng)成立家長(zhǎng)委員會(huì)，家長(zhǎng)委員會(huì)在年段長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員的引導(dǎo)下正常開(kāi)展工作，為學(xué)校的教育教學(xué)服務(wù)，為班主任教師們分憂解難。四是建立好差生幫教，轉(zhuǎn)化檔案。我們力爭(zhēng)把班主任培訓(xùn)做成我校的一名品牌。精心辦好科技節(jié)、體育節(jié)等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng)，豐富學(xué)生的校園文化生活，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。學(xué)校計(jì)劃重點(diǎn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行教育：說(shuō)了就要做───誠(chéng)實(shí)守信的教育；耐心聽(tīng)別人講話（聽(tīng)老師講課）───尊重他人（老師）的教育；按規(guī)則行動(dòng)───規(guī)范行為教育；時(shí)時(shí)刻刻記住自己的責(zé)任（保持校園整潔，創(chuàng)建溫馨家園的責(zé)任）───責(zé)任心教育；節(jié)約每一分錢(qián)───節(jié)儉教育；用過(guò)的東西放回原處───替他人著想的教育；及時(shí)感謝別人的幫助───感激教育；做事要有計(jì)劃有恒心───成功教育；干干凈凈迎接每一天（注重個(gè)人衛(wèi)生，積極參與勞動(dòng)）───熱愛(ài)勞動(dòng)教育；學(xué)會(huì)自我保護(hù),珍愛(ài)生命───安全教育。弘揚(yáng)和培育民族精神教育，是加強(qiáng)青少年學(xué)生思想道德建設(shè)極為重要的方面。幫助和引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹(shù)立正確的是非觀念，形成健康向上的個(gè)性心理。六月份：做好慶“六一”兒童節(jié)活動(dòng)。觀看愛(ài)國(guó)影片，學(xué)生撰寫(xiě)心得。檢查素質(zhì)教育發(fā)展報(bào)告手冊(cè)填寫(xiě)情況。繼續(xù)開(kāi)展各種主題教育，通過(guò)各種有效形式在學(xué)生中開(kāi)展深刻的教育工作，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性，使廣大學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的社會(huì)主義新人。在演練中以注重安全為首位，確定各班學(xué)生的逃生路線，做到有序撤離，有老師跟蹤保護(hù)。平時(shí)有針對(duì)性地及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，針對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的安全事故或安全隱患事件進(jìn)行處理和教育。積極為班主任、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長(zhǎng)平臺(tái)，認(rèn)真開(kāi)展班主任能力展示活動(dòng)，組織他們參評(píng)各項(xiàng)優(yōu)秀課例、班隊(duì)活動(dòng)的評(píng)選或展示。擬請(qǐng)一批有經(jīng)驗(yàn)的退休班主任或在職班主任交流、介紹管理經(jīng)驗(yàn)以及介紹與家長(zhǎng)的溝通技巧。督促高二備課組搞好學(xué)科競(jìng)賽培訓(xùn)，加強(qiáng)主教練之間的協(xié)作精神，力爭(zhēng)獲得等第獎(jiǎng)。提倡組內(nèi)教師經(jīng)常性互相聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短、相互促進(jìn)、共同進(jìn)步。①要求每位老師備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，鼓勵(lì)因材施教，因人而異，各具特色。例如：我國(guó)的化學(xué)家同生物學(xué)家合作在世界上首次人工合成有生命活力的結(jié)晶牛胰島素。四?？茖W(xué)家的這些熱愛(ài)祖國(guó)的動(dòng)人事跡，可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)祖國(guó)的優(yōu)良品質(zhì)?！捌?七”事變，天津淪陷，日本鬼子威逼永利合作時(shí)，侯德榜態(tài)度堅(jiān)決，斷然拒絕，后率眾入川籌建工廠。如氟單質(zhì)的制取，從１８１３年英國(guó)化學(xué)家戴維開(kāi)始對(duì)氟進(jìn)行研究，到１８８６年由法國(guó)科學(xué)家莫瓦桑制得單質(zhì)氟，其間有不少科學(xué)家付出了艱辛的勞動(dòng)，很多人中毒，有的甚至獻(xiàn)出了寶貴的生命。學(xué)會(huì)運(yùn)用辯證唯物主義的觀點(diǎn)、方法分析和認(rèn)識(shí)化學(xué)問(wèn)題。第二篇：高二化學(xué)組德育工作計(jì)劃高二化學(xué)教學(xué)中的德育工作計(jì)劃在21世紀(jì)的今天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育已越來(lái)越重要。引導(dǎo)學(xué)生正確看待考試，養(yǎng)成良好的心理?，F(xiàn)在的初三(1)班班風(fēng)比較穩(wěn)定，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谌?jí)也是不錯(cuò)，所以這個(gè)學(xué)期我們班就要在班風(fēng)穩(wěn)定的基礎(chǔ)上繼續(xù)抓好學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。做得好的，加德育考核分5分。另外，我還要多召開(kāi)關(guān)于理想，前途教育的主題班會(huì)，使他們能以最好的心理狀態(tài)去迎接中考。在化學(xué)教學(xué)中如能密切結(jié)合教材、應(yīng)用實(shí)例、創(chuàng)設(shè)情境，滲透德育，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的班風(fēng)以及對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)的提高都能起到很好的作用，所以在課堂教學(xué)中必須重視德育教育。英國(guó)化學(xué)家原子論的創(chuàng)史人道爾頓，以“黎明即起，午夜方眠”作為治學(xué)的座右銘，自學(xué)成才。二。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后，玻爾又從溶液中還原提取出金，并重新鑄成諾貝爾獎(jiǎng)?wù)?。大部分城市出現(xiàn)酸雨，由環(huán)境污染引起的事故每年多達(dá)數(shù)千次。英國(guó)科學(xué)家培根說(shuō)過(guò)一句話：在人類文明的發(fā)展中，只有造紙、印刷術(shù)、火藥和羅盤(pán)對(duì)整個(gè)歷史的進(jìn)程影響最大。二、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平：本學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，以自學(xué)為主，通過(guò)理論學(xué)習(xí)，樹(shù)立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實(shí)際，通過(guò)理論的運(yùn)用，增強(qiáng)主體意識(shí)和創(chuàng)新精神，切實(shí)解決化學(xué)學(xué)科的教學(xué)中存在的主要問(wèn)題，提高教師的教育理論素質(zhì)。重視高一、高二基礎(chǔ)教學(xué)，做好高考備考工作。組織高三老師學(xué)習(xí)高考說(shuō)明和考試大綱，精心安排好授課計(jì)劃，加強(qiáng)培尖工作與基礎(chǔ)輔導(dǎo)雙向發(fā)展。各備課組寫(xiě)出月考、期末考情況分析總結(jié)，做好教學(xué)反思工作2014．2第四篇：第二學(xué)期德育工作計(jì)劃高代莊小學(xué)20132014學(xué)年第二學(xué)期德育工作計(jì)劃德育工作是小學(xué)素質(zhì)教育的重要組成部分，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向動(dòng)力和保證作用。進(jìn)一步明確德育工作部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、班主任、科任教師的德育工作職責(zé)，使全體教育工作者明確育人任務(wù)，積極主動(dòng)做好德育工作，促進(jìn)德育工作責(zé)任制的落實(shí)。抓好安全教育和普法教育、衛(wèi)生教育。加大學(xué)校安全工作的檢查力度，打造和諧平安校園。尤其加強(qiáng)對(duì)班、隊(duì)干部的培養(yǎng)。健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用。做好學(xué)生文明禮儀活動(dòng)系列教育。開(kāi)展“民族