16誡子書-免費(fèi)閱讀
【正文】 一個(gè)人應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大的理想。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 誡外甥書 夫志當(dāng)存高遠(yuǎn) ， 慕先賢 ， 絕情欲 ， 棄疑滯 ， 使庶幾之志 ， 揭然 ① 有所存 ， 惻然 ② 有所感；忍屈伸 ， 去細(xì)碎 ， 廣咨問 ， 除嫌吝 ， 雖有淹留 ③ ，何損于美趣 ， 何患于不濟(jì)。 學(xué)習(xí)必須靜下來 (不能心浮氣躁、好高騖遠(yuǎn) )， 才能必須通過學(xué)習(xí)才能獲得。學(xué)習(xí)、考試也是為了今后更好地做人和做事。 (1)家和萬事興 (2)天道酬勤 (3)百善孝為先 選 ________項(xiàng) ， 理由： ________ 能結(jié)合家庭實(shí)際 ， 分別圍繞 “ 和睦 ”“ 勤奮 ”“ 孝順 ” 闡述 ， 言之有理即可。某校開展 “ 優(yōu)良家風(fēng) ， 我傳承 ” 的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng) ， 請(qǐng)你完成下列任務(wù)。 (2)非淡泊無以明志 ， 非寧靜無以致遠(yuǎn)。 出師未捷身先死 ， 長(zhǎng)使英雄淚滿襟！ 凜凜 《 出師表 》 ， 堂堂八陣圖。要想成才 ， 就必須努力學(xué)習(xí) ， 要想學(xué)有所得 ， 就必須確立大志 (才須學(xué)也 ， 非學(xué)無以廣才 ， 非志無以成學(xué) )。 “ 淡泊 ” 與 “ 寧靜 ” ， 是以 “ 明志 ” 與 “ 致遠(yuǎn)” 為終極目標(biāo)和遠(yuǎn)大理想的、真正有志者的無聲誓言 ， 是積極向上和進(jìn)取的 ， 是催人奮進(jìn)的。 3． 背景解讀 《 誡子書 》 是三國(guó)時(shí)期著名政治家諸葛亮臨終前寫給 8歲兒子諸葛瞻的一封家書 ， 成為后世歷代學(xué)子修身立志的名篇 。7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 16 誡子書 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 1． 走近作者 諸葛亮 (181－ 234)， 字孔明 ， 號(hào)臥龍 ， 瑯琊郡陽都人 (今山東省沂南縣 )。 它可以看作是諸葛亮對(duì)其一生的總結(jié) 。 “ 淡泊明志 ， 寧靜致遠(yuǎn) ” ， 貫穿諸葛亮一生 ， 是他的精神的集中體現(xiàn)。所以 ， 三者中 ， 志是成才的前提和基礎(chǔ)。 出師一表真名世 ， 千載誰堪伯仲間！ 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 滿招損 ， 謙受益 。 不拋開功名利祿就不能表明自己崇高的志向 ， 不做到安靜就不能高瞻遠(yuǎn)矚。 【 尋家風(fēng) 】 以下是活動(dòng)小組搜集到的有關(guān)家風(fēng)的材料。 7C中小學(xué)課件 課堂講練互動(dòng) 【 授家風(fēng) 】 王禮同學(xué)考試完后回到家 ， 一進(jìn)門就把書包扔到沙發(fā)上 ， 蹺起腿看電視。 D． 現(xiàn)在你要以學(xué)習(xí)為主 ， 考上一中最重要 ， 規(guī)矩的事長(zhǎng)大了自然就知道了。 (2)非學(xué)無以廣才 ， 非志無以成學(xué)。若志不強(qiáng)毅 ， 意氣不慷慨 ， 徒碌碌滯于俗 ，默默束于情 ，
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