【正文】 還有少數(shù)官兵在追求個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步上，挖空心思跑門路拉關(guān)系，不是把心思精力用在實(shí)干上。少數(shù)士官對(duì)軍魂是由我軍的根本性質(zhì)決定的理解不深，對(duì)西方敵對(duì)勢(shì)力鼓吹“軍隊(duì)非黨化、非政治化”和“軍隊(duì)國(guó)家化”的本質(zhì)危害，企圖改變我黨我軍性質(zhì)的險(xiǎn)惡用心認(rèn)識(shí)不清，比如坦克五連 人生價(jià)值方面：少數(shù)官兵在處理個(gè)人和集體國(guó)家利益關(guān)系上有趨“我”的傾向。三是對(duì)如何踐行認(rèn)識(shí)不足。個(gè)別官兵對(duì)開展這次主題教育的認(rèn)識(shí)不夠深刻。適時(shí)組織開展集體活動(dòng)，特別是文體活動(dòng)，通過適當(dāng)轉(zhuǎn)移注意力，充實(shí)官兵生活，幫助官兵宜泄情緒，穩(wěn)定心理。廣泛運(yùn)用“三個(gè)半小時(shí)”幫助官兵了解國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事，讓官兵經(jīng)常看到聽到黨中央、中央軍委及上級(jí)的指示精神，潛移默化中鑄牢官兵聽黨指揮、服務(wù)人民、英勇善戰(zhàn)的信念。在新兵所提的意見與建議中，出現(xiàn)頻次較多的意見有：一是多安排些娛樂活動(dòng)，豐富警營(yíng)文化生活；二是科學(xué)安排訓(xùn)練與生活節(jié)奏，希望多一些個(gè)人自己的時(shí)間。這說明部分大隊(duì)安排不合理，導(dǎo)致部分戰(zhàn)士承擔(dān)了過重的臺(tái)賬和工作壓力。這說明基層中隊(duì)?wèi)?yīng)結(jié)合黨員先鋒崗的創(chuàng)建，更好地發(fā)揮出黨員的先鋒模范作用，用黨員帶動(dòng)基層部隊(duì)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建功立業(yè)。五是基層士官的工作熱情有待于進(jìn)一步激發(fā)。這說明績(jī)效考評(píng)機(jī)制是有效的，但是需要有關(guān)部門進(jìn)一步調(diào)研改進(jìn)。遇到困難和挫折時(shí)，%戰(zhàn)士使用消極的應(yīng)對(duì)方式，比如使用吸煙、喝酒或吃東西來解決煩惱等，%的戰(zhàn)士使用積極的應(yīng)對(duì)方式來解決困難和挫折，比如傾訴內(nèi)心煩惱等。92%的戰(zhàn)士認(rèn)為軍人是一個(gè)“很光榮，應(yīng)該受人尊敬的職業(yè)”，這說明我們的戰(zhàn)士對(duì)消防事業(yè)有著很強(qiáng)的職業(yè)榮譽(yù)感和認(rèn)同感。篇三：官兵心理思想調(diào)查分析報(bào)告 2015官兵心理思想調(diào)查分析一、調(diào)查情況簡(jiǎn)介本次調(diào)查發(fā)放的問卷范圍主要涉及工作積極性、應(yīng)對(duì)壓力方式、中隊(duì)生活、思想政治工作、激勵(lì)機(jī)制、婚戀情況等方面，所有問卷均是無記名調(diào)查。三是經(jīng)常性思想教育工作與開展各種活動(dòng)相結(jié)合。三是部分新戰(zhàn)士入伍動(dòng)機(jī)不純。問卷中，50%的新戰(zhàn)士希望以后能夠轉(zhuǎn)士官，30%的新戰(zhàn)士希望經(jīng)過2年部隊(duì)鍛煉提高自己綜合素質(zhì)，而希望在部隊(duì)學(xué)會(huì)一項(xiàng)實(shí)用技術(shù)的占20%。我中隊(duì)以問卷調(diào)查、集中座談和個(gè)別談心等多種方式方法，對(duì)16名新戰(zhàn)士的文化程度、政治面貌、個(gè)人特長(zhǎng)以及家庭基本情況等進(jìn)行了初步的調(diào)查掌握。連隊(duì)將進(jìn)一步健全心理工作組織，逐步建立完善心理應(yīng)急機(jī)制。當(dāng)個(gè)人意愿與部隊(duì)要求出現(xiàn)不一致的時(shí)候，部分官兵思想出現(xiàn)波動(dòng)，有些不能及時(shí)調(diào)整，造成懈怠工作，精神不振，抱怨情緒嚴(yán)重。因此，應(yīng)該抓住金融危機(jī)帶來的優(yōu)勢(shì)，克服困難，激勵(lì)2009年的大學(xué)畢業(yè)生尋找自己人生的舞臺(tái)。其次、作為大學(xué)生也應(yīng)該培養(yǎng)樂觀情趣，樂觀面對(duì)未來。但是，我們不得不承認(rèn)國(guó)家針對(duì)金融危機(jī)采取的一系列措施，已經(jīng)使得大學(xué)生的就業(yè)得到了緩解。為幫助大學(xué)生就業(yè)，中央財(cái)政直接投入近55個(gè)億，地方財(cái)政(投入)數(shù)十億，中央財(cái)政投入可以直接幫助40萬畢業(yè)生就業(yè)，相關(guān)部門、地方財(cái)政出臺(tái)的一些政策和資金，可以幫助上百萬大學(xué)生就業(yè)。而2009年的畢業(yè)生，面對(duì)著國(guó)際金融危機(jī)，面對(duì)工作機(jī)會(huì)的越來越少，他們后退了，選擇了繼續(xù)深造。在美國(guó)引發(fā)的國(guó)際金融危機(jī)的沖擊下，我國(guó)的就業(yè)壓力隨之驟增。由此可以看出，多數(shù)學(xué)生還是恪守誠信觀念，不違約，但仍有部分學(xué)生認(rèn)為可以隨意違約，誠信觀念淡薄。同時(shí)在大學(xué)階段，有52%的學(xué)生認(rèn)為主要任務(wù)是提高綜合素質(zhì)。同時(shí)，畢業(yè)生也應(yīng)該正確估量自己，不要為自己設(shè)定過高的不切實(shí)際的預(yù)期目標(biāo)，要根據(jù)自身情況，一切從實(shí)際出發(fā)。鼓勵(lì)畢業(yè)生樹立競(jìng)爭(zhēng)性的擇業(yè)觀，主動(dòng)出擊，把能夠證明自己才能的各種軟硬件拿出來，自我推薦，這樣才可能被“伯樂”相中。第二，希望學(xué)校開展就業(yè)指導(dǎo)課程，可能的話，將其納入必修課。由調(diào)查數(shù)據(jù)可知,對(duì)于當(dāng)前同學(xué)們所面臨的就業(yè)壓力。關(guān)于畢業(yè)生的就業(yè)意向?yàn)榱私猱厴I(yè)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)多項(xiàng)選擇題，共7個(gè)選項(xiàng)。第二篇：商英畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告一、調(diào)研思路調(diào)查對(duì)象：商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生。在對(duì)于用人單位的了解的希望學(xué)校提供就業(yè)服務(wù)當(dāng)中，大多數(shù)學(xué)生因?yàn)槭峭ㄟ^學(xué)院招生就業(yè)處了解，所以希望就業(yè)處能提供更多更詳細(xì)的就業(yè)信息。畢業(yè)生認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙是經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會(huì)關(guān)系，%的學(xué)生認(rèn)為是資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向，這與我系學(xué)生主要來自農(nóng)村有直接關(guān)系。%的學(xué)生對(duì)找工作一定要專業(yè)對(duì)口的態(tài)度是不太重要，%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該考慮。畢業(yè)生對(duì)初次工作能接受的工資標(biāo)準(zhǔn)大多是15001800元/月，理想的工資標(biāo)準(zhǔn)是25003000元/月。%的同學(xué)認(rèn)為我國(guó)目前的就業(yè)形勢(shì)仍然嚴(yán)峻，8%的同學(xué)認(rèn)為目前的就業(yè)困難很大，20%的學(xué)生表示盡管就業(yè)形勢(shì)很嚴(yán)峻，但自己充滿信心。同時(shí)，可以通過舉辦諸如學(xué)術(shù)講座、學(xué)術(shù)征文比賽、組織學(xué)生實(shí)踐課題研討等活動(dòng)，為學(xué)生提供培養(yǎng)學(xué)生良好實(shí)踐環(huán)境，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力；還可聘請(qǐng)當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)實(shí)業(yè)界的著名人士來校作報(bào)告，介紹經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新和發(fā)展的特點(diǎn)，讓學(xué)生開闊眼界，活躍思維。專業(yè)調(diào)整不僅要著眼于學(xué)校的辦學(xué)條件，更要著眼于社會(huì)需求，要避免人才培養(yǎng)和社會(huì)需求的脫節(jié)。二、調(diào)查結(jié)果對(duì)我系今后畢業(yè)生工作的啟發(fā)通過本次對(duì)我系2006屆畢業(yè)生質(zhì)量跟蹤調(diào)查，我們認(rèn)為，從畢業(yè)生所在單位對(duì)畢業(yè)生的評(píng)價(jià)和反映的來看是稱贊有加的。畢業(yè)生對(duì)就業(yè)工作的意見或建議方面，許多畢業(yè)生都建議我們多開展就業(yè)指導(dǎo)，拓寬就業(yè)渠道等。一、調(diào)查情況綜述（一）畢業(yè)生對(duì)所學(xué)專業(yè)及就業(yè)等情況的評(píng)價(jià)從對(duì)畢業(yè)生的調(diào)查統(tǒng)計(jì)看出：我系目前的畢業(yè)生在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)與目前從事的工作大部分是對(duì)口或基本對(duì)口（有兩名畢業(yè)學(xué)生任英語老師，兩名任外貿(mào)公司英文翻譯，多名畢業(yè)學(xué)生任合資企業(yè)外貿(mào)業(yè)務(wù)員等）,表明我們的學(xué)生能夠做到學(xué)有所用。如果一味的“等靠要”，結(jié)果只會(huì)是一事無成。資格證書的獲得情況 50%的同學(xué)獲得了英語高職高專證書；98%的同學(xué)獲得了計(jì)算等級(jí)考試的證書；%的同學(xué)擁有各種職業(yè)認(rèn)證證書；10%的同學(xué)是擁有駕駛執(zhí)照。較多同學(xué)沒有參加過此項(xiàng)教育，或者沒有從中得到自己所需要的發(fā)展信息，一方面是對(duì)這項(xiàng)教育課程的重視程度不足，另一方面也看出職業(yè)規(guī)劃課程有待改善。了解同學(xué)們對(duì)目前就業(yè)形勢(shì)的看法。篇二：2010屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告建筑工程系2010屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告系部：建筑工程系 時(shí)間：2010年9月25日 2010屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告一、調(diào)查背景與目的（一）調(diào)查背景近幾年來，隨著高校擴(kuò)招，教育改革的推進(jìn)，再加上金融危機(jī)對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響，大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)愈加嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)難早已成為了一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。根據(jù)我們對(duì)“你認(rèn)為下列形式哪種最有利于拓寬畢業(yè)生就業(yè)渠道”的調(diào)查，有50%的畢業(yè)生選擇了“請(qǐng)用人單位到我院參觀交流、召開座談會(huì)”，其次為“創(chuàng)建校內(nèi)外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地”，%；而在選項(xiàng)“你認(rèn)為下列哪一種講座形式對(duì)當(dāng)前畢業(yè)生就業(yè)最具指導(dǎo)作用”中，選擇“具備創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的我院畢業(yè)生主講”和“用人單位人事主管主講”%。擇業(yè)自主性高。二是大城市或發(fā)達(dá)地區(qū)能夠提供相對(duì)較高的收入水平。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)O(shè)了多個(gè)題目。問卷的填寫采取不記名的形式，從而使問卷結(jié)果相對(duì)客觀真實(shí)。根據(jù)我們對(duì)“你最理想的工作單位地區(qū)”的調(diào)查，僅選省會(huì)及各大城市的就52%，加上留在南陽市的總共有23%，愿意回家鄉(xiāng)工作的僅分別占20%,說明畢業(yè)生都集中在的大城市或較發(fā)達(dá)城市。對(duì)就業(yè)前景的態(tài)度不樂觀。最需要的就業(yè)信息。為用人單位和畢業(yè)生提供更多雙向選擇的機(jī)會(huì)，利用學(xué)校的各種有利條件，組織好“畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)”。希望借助第一手資料，能夠最大限度地幫助學(xué)校了解畢業(yè)生的就業(yè)情況，為同學(xué)們提供更好更具針對(duì)性的就業(yè)咨詢引導(dǎo)，幫助同學(xué)們完善職業(yè)人生規(guī)劃，從而全面提升我院的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。對(duì)回收問卷進(jìn)行百分之百審核，進(jìn)行編號(hào)，經(jīng)過審核，問卷合格200份，%，保證了調(diào)查的真實(shí)性和可靠性。考取公務(wù)員、選調(diào)生的比例依然較高，而自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)的比例卻僅有1%，同學(xué)們的就業(yè)觀念依然有待改善。%的同學(xué)認(rèn)為形勢(shì)比較樂觀,能夠找到非常滿意的工作。筆者對(duì)濟(jì)南職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語專業(yè)2012屆畢業(yè)生就業(yè)情況進(jìn)行了調(diào)查，對(duì)調(diào)查結(jié)果進(jìn)行了分析和探討，以期為高職高專商務(wù)英語專業(yè)學(xué)生就業(yè)和學(xué)校人才培養(yǎng)、專業(yè)建設(shè)以及課程設(shè)置提供一定的參考和借鑒。關(guān)于畢業(yè)生認(rèn)為我校目前還可以開設(shè)哪些專業(yè)時(shí)，從我們自身外語系的角度，畢業(yè)生廣泛認(rèn)為，還可以開設(shè)諸如韓語等專業(yè)，目前這些小語種在市場(chǎng)上人才很需要。個(gè)別教師過于注重知識(shí)的傳授，對(duì)學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)還需進(jìn)一步加強(qiáng)。要通過書本內(nèi)外、課堂內(nèi)外、學(xué)校內(nèi)外等多種途徑，培養(yǎng)和提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。第三，要加大實(shí)踐技能的培養(yǎng)力度。一、從調(diào)查結(jié)果綜合來看，我系畢業(yè)生的就業(yè)意向和思想狀況主要有以下特點(diǎn)：畢業(yè)生對(duì)就業(yè)政策和就業(yè)形勢(shì)的認(rèn)識(shí)我系畢業(yè)生對(duì)我國(guó)現(xiàn)行的高校畢業(yè)生就業(yè)和創(chuàng)業(yè)政策了解較多，而對(duì)我國(guó)從事代理制度只是了解一點(diǎn)，但70%的同學(xué)還是會(huì)考慮把檔案和戶口委托有關(guān)人才代理機(jī)構(gòu)管理的。%的學(xué)生最期望到國(guó)有大中型企業(yè)工作，%的學(xué)生選擇了發(fā)達(dá)的省份城市，%的學(xué)生選擇北京上海廣州等大城市工作，而選擇在本省省會(huì)鄭州工作的學(xué)生比例只占到了16%，選擇回家鄉(xiāng)就業(yè)的西部城市工作的學(xué)生只占了很小的比例，分別為6%%。畢業(yè)生的就業(yè)認(rèn)識(shí)我系學(xué)生有近一半從大學(xué)二年級(jí)才開始考慮就業(yè)問題，有近三成的學(xué)生到了畢業(yè)的當(dāng)年才去考慮就業(yè)問題，認(rèn)為就業(yè)是畢業(yè)生才去考慮的問題，有種“車到山前必有路”的感覺，事不關(guān)已，漠不關(guān)心。在擇業(yè)時(shí)，對(duì)畢業(yè)生影響最大的因素應(yīng)該是是否有利于個(gè)人發(fā)展與晉升，%，%，%、%，少數(shù)學(xué)生會(huì)考慮父母的意見，%的學(xué)生去考慮。均有12%的學(xué)生認(rèn)為娛樂/休閑/體育行業(yè)與服務(wù)業(yè)是理想的創(chuàng)業(yè)行業(yè)。加強(qiáng)與兄弟高校的溝通，學(xué)習(xí)其他高校的就業(yè)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，豐富就業(yè)指導(dǎo)的手段，突出個(gè)性化服務(wù)，建立針對(duì)畢業(yè)生職業(yè)測(cè)評(píng)和求職技巧等的各項(xiàng)服務(wù)內(nèi)容。二、調(diào)查結(jié)果綜述關(guān)于就業(yè)形勢(shì)的看法對(duì)于當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),有一半左右的同學(xué)認(rèn)為形勢(shì)一般,可以找到工作。畢業(yè)生在求職的過程中，最擔(dān)心的問題是自己的工作經(jīng)驗(yàn)不足，近兩成的學(xué)生擔(dān)心自己的專業(yè)能力，還有近兩成的學(xué)生擔(dān)心自己的交際能力。%,、關(guān)于就業(yè)后面臨的主要困難由調(diào)查數(shù)據(jù)可知，在涉及就業(yè)后可能出現(xiàn)的種種困難時(shí)，%的同學(xué)表示最為擔(dān)心的是發(fā)展前途不明朗，才能被埋沒；%的同學(xué)比較擔(dān)心就業(yè)后工作的薪酬太低，生活困難；%的同學(xué)認(rèn)為各種原因引起的自身心態(tài)失衡可能是就業(yè)后面臨的最大困難；%的同學(xué)擔(dān)心工作環(huán)境差；%的同學(xué)表示擔(dān)心就業(yè)后會(huì)出現(xiàn)人際交往方面的障礙；21%的同學(xué)擔(dān)心工作與專業(yè)不對(duì)口，自身素質(zhì)與工作要求有差距；%的同學(xué)擔(dān)心就業(yè)后遇到最大的困擾時(shí)來自家庭方面的壓力；%的同學(xué)擔(dān)心工作后的生活單調(diào)乏味，文化生活不豐富；%的同學(xué)認(rèn)為就業(yè)后會(huì)出現(xiàn)其他方面較大的困擾。同時(shí)，同學(xué)們對(duì)于就業(yè)指導(dǎo)課程的要求也進(jìn)一步有所提高，更加具體細(xì)化。大部分同學(xué)都意識(shí)到了就業(yè)后可能困難重重，充分說明了畢業(yè)生對(duì)于就業(yè)形勢(shì)有著理智的認(rèn)識(shí)。二、關(guān)于個(gè)人人生奮斗目標(biāo)，有51%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)“為祖國(guó)為人民謀利益”與“實(shí)現(xiàn)自我”的有機(jī)結(jié)合，這說明我系有一半多畢業(yè)生在發(fā)展自己的同時(shí)要充分考慮祖國(guó)和人民的利益的。六、在擇業(yè)過程中的主要考慮因素調(diào)查顯示，有54%的學(xué)生是“兼顧社會(huì)需要與個(gè)人興趣”，不過只有7%的學(xué)生是考慮到祖國(guó)最需要的地方去，這一方面還需進(jìn)一步引導(dǎo)。通過這次調(diào)查發(fā)現(xiàn)我系09屆畢業(yè)生心態(tài)還需進(jìn)一步穩(wěn)定，沒有把自身的位置完全擺正，雖然他們基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)，但缺乏一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，不能完全以高質(zhì)量、高姿態(tài)來展現(xiàn)自己，需要具有平穩(wěn)的就業(yè)心態(tài)。他們通過各種途徑獲得招聘信息，不再排擠小城市、小企業(yè)，甚至曾經(jīng)輕視的銷售行業(yè)、跑保險(xiǎn)現(xiàn)在也成為了他們選擇的目標(biāo)。四、學(xué)生更加關(guān)注時(shí)事政治，特別是國(guó)家對(duì)就業(yè)采取的政策在目前的環(huán)境下，學(xué)生們普遍關(guān)注國(guó)內(nèi)外發(fā)生的事件。六、畢業(yè)生相對(duì)缺少自信過去，大學(xué)畢業(yè)生會(huì)很自信的去找適合自己的工作，他們認(rèn)為肯定能夠有適合自己的那份工作，所以在找工作的過程中體現(xiàn)出很多的自信。首先，作為一個(gè)大學(xué)身就應(yīng)該努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)，自覺培養(yǎng)交際的能力，并注重自我素質(zhì)