【正文】 面地了解了他們目前的就業(yè)走向和思想動(dòng)態(tài)。因此，同學(xué)們必須樹立正確的就業(yè)觀念，敢于自主創(chuàng)業(yè)，不斷提升自己各方面的能力，面對(duì)人生的重要轉(zhuǎn)折，要根據(jù)自己的特點(diǎn)謹(jǐn)慎做出的選擇。本次調(diào)查活動(dòng)的對(duì)象是濟(jì)南職業(yè)學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)2012屆畢業(yè)生。學(xué)校應(yīng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和能力的提高，教給學(xué)生一種思維方法和學(xué)習(xí)方法，要學(xué)生掌握開啟社會(huì)和知識(shí)大門的鑰匙，形象地做到“授之以漁”。事實(shí)證明，實(shí)踐性活動(dòng)對(duì)于學(xué)生檢驗(yàn)所學(xué)的知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力有著重要作用；同時(shí)開展實(shí)踐教學(xué)對(duì)于學(xué)生接觸、了解社會(huì)實(shí)際，認(rèn)識(shí)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，從而調(diào)整心態(tài)，有針對(duì)性地進(jìn)一步加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng)，以及縮短學(xué)生畢業(yè)后與社會(huì)的適應(yīng)期也起到了很好的作用，應(yīng)該大力加強(qiáng)。36%畢業(yè)生考慮過畢業(yè)后去支援西部，但有顧慮。對(duì)待創(chuàng)業(yè)的問題通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，%對(duì)創(chuàng)業(yè)比較有興趣希望通過活動(dòng)加訓(xùn)練來獲得創(chuàng)業(yè)方面的知識(shí)和技能，創(chuàng)業(yè)的主要出發(fā)點(diǎn)是獲取更多財(cái)富和挑戰(zhàn)自我，最大動(dòng)力應(yīng)該賺更多的錢和想自己當(dāng)老板。機(jī)械電子工程系2011年10月20日篇五：畢業(yè)生思想狀況問卷調(diào)查附件1 安徽建工集團(tuán)近三年大中專畢業(yè)生思想狀況調(diào)查問卷親愛的建工青年朋友：您好!感謝您能抽出時(shí)間參與我們的調(diào)查。近六成的學(xué)生對(duì)自己以后的職業(yè)發(fā)展不是很清晰，只有模糊的想法和愿望，%的學(xué)生有三到五年的規(guī)劃，包括每一步應(yīng)該怎樣做都有規(guī)劃，%的學(xué)生根本沒有想過，有點(diǎn)茫然，不知道自己能做什么。比如有些同學(xué)提出希望開設(shè)求職技巧、面試注意事項(xiàng)、職業(yè)選擇規(guī)劃、就業(yè)心理輔導(dǎo)等課程。三、對(duì)于自己專業(yè)的評(píng)價(jià)。針對(duì)這種情況，我系打算給學(xué)生召開就業(yè)座談會(huì)，各個(gè)畢業(yè)班班主任深入學(xué)生中做他們的就業(yè)思想工作，努力引導(dǎo)學(xué)生擺正思想定位和合理期望值，同時(shí)提供更多的就業(yè)服務(wù)，為他們?cè)谝院髴?yīng)聘的過程中打下良好的基礎(chǔ)。特別是政府出臺(tái)的關(guān)于就業(yè)的一系列措施，畢業(yè)生們都知道。此外在學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，還要涉獵其他相關(guān)的知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)信息的了解，做到知己知彼。產(chǎn)生這些問題的原因，一是各種社會(huì)、自然現(xiàn)實(shí)因素交織的客觀存在；二是教育引導(dǎo)還不夠；三是認(rèn)識(shí)事物規(guī)律本身有一個(gè)不斷提高的過程；四是多數(shù)官兵沒有親身經(jīng)歷如此集中頻發(fā)大事件的閱歷，從而影響正確判斷。xxx黨支部二〇一一年x月二日篇二：新入伍士兵思想狀況調(diào)查報(bào)告新戰(zhàn)士思想狀況調(diào)查報(bào)告面對(duì)剛下連的新戰(zhàn)士，如何加強(qiáng)其思想教育工作，端正其入伍動(dòng)機(jī)和態(tài)度，成為擺在我中隊(duì)面前的一道難題。二是部分新戰(zhàn)士是在“大的社會(huì)環(huán)境，小的家庭環(huán)境”中長(zhǎng)大的，其個(gè)人主義和自我的意識(shí)比較強(qiáng)?？傊?，要在摸清新戰(zhàn)士思想動(dòng)態(tài)趨勢(shì)的基礎(chǔ)上，開展有針對(duì)性的思想教育工作，同時(shí)要堅(jiān)持訓(xùn)管結(jié)合、訓(xùn)養(yǎng)結(jié)合，從點(diǎn)滴日常養(yǎng)成做起，嚴(yán)格要求，一絲不茍，使新戰(zhàn)士養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣。官兵互動(dòng)不夠，干部不主動(dòng)關(guān)心戰(zhàn)士，戰(zhàn)士有問題也不會(huì)告訴中隊(duì)干部。在戀愛對(duì)工作的影響上，%的戰(zhàn)士認(rèn)為戀愛使得學(xué)習(xí)、生活和訓(xùn)練更有動(dòng)力，能夠促進(jìn)自我約束，%的戰(zhàn)士認(rèn)為戀愛對(duì)工作不利，浪費(fèi)時(shí)間，使得部隊(duì)管理難度加大。但是進(jìn)一步和督查人員分析時(shí)發(fā)現(xiàn)，在各大隊(duì)承擔(dān)臺(tái)賬的人員存在顯著差異。三、解決當(dāng)前官兵思想的對(duì)策一是持續(xù)深入搞好時(shí)事政策教育，不斷貫注聽黨指揮、忠誠(chéng)使命的政治信念。一是對(duì)重大意義理解不深。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：政治價(jià)值方面：對(duì)為什么要鑄牢軍魂的理解還不深刻。問卷調(diào)查中，部分官兵對(duì)“軍隊(duì)打勝仗、人民是靠山”認(rèn)識(shí)不夠深刻。少數(shù)非黨員士官感到踐行軍人核心價(jià)值觀主要是對(duì)黨員干部要求的，對(duì)我們普通士官來說標(biāo)準(zhǔn)低一點(diǎn)問題不大。篇五：思想調(diào)查報(bào)告格式培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀 主題教育官兵思想調(diào)查報(bào)告 xxx 胡主席提出大力培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的重要論述以后，我們團(tuán)黨委高度重視，迅速按照軍師部署，展開了先期學(xué)習(xí)和思想調(diào)查，先后召開了黨委機(jī)關(guān)、基層干部、士官、義務(wù)兵(新兵)各個(gè)層次共7個(gè)座談會(huì)，采取聽取匯報(bào)、問卷調(diào)查、網(wǎng)上調(diào)研等多種形式，對(duì)全團(tuán)官兵的現(xiàn)實(shí)思想進(jìn)行了全面掌握。2014年第一季度，黨支部普遍重視做好一人一事思想工作，結(jié)合冬訓(xùn)和新年假期等工作，定期分析制度落實(shí)到位，能把主課教育同隨機(jī)教育有機(jī)結(jié)合起來，教育效果比較明顯。調(diào)查中，選擇“拍照片，做臺(tái)賬”和“應(yīng)付上級(jí)檢查”共占了一半以上，而表示思想政治工作“很有用，曾從中受益”%。根據(jù)調(diào)查，%戰(zhàn)士有戀愛對(duì)象，%是違規(guī)在駐地戀愛。（二）需要引起關(guān)注的幾個(gè)問題一是中隊(duì)干部存在一定離兵現(xiàn)象。同時(shí)，在業(yè)余時(shí)間可以開展豐富多彩文體活動(dòng)，打破新戰(zhàn)士之間以個(gè)人為中心的生活格局，使他們無意識(shí)的融入到中隊(duì)這個(gè)大家庭中來，為部隊(duì)營(yíng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)上進(jìn)的氛圍。二、存在的問題新戰(zhàn)士在給中隊(duì)帶來新的活力和動(dòng)力的同時(shí)，也給部隊(duì)管理教育帶來了新的挑戰(zhàn)和新的問題。日常政治教育更加注重心理常識(shí)教育和執(zhí)行任務(wù)中的心理輔導(dǎo)。2011年第一季度，黨支部普遍重視做好一人一事思想工作，結(jié)合冬訓(xùn)和新年假期等工作，定期分析制度落實(shí)到位，能把主課教育同隨機(jī)教育有機(jī)結(jié)合起來，教育效果比較明顯。學(xué)生在找不到適合自己工作的時(shí)候，就選擇了創(chuàng)業(yè)。畢業(yè)生選擇了“用知識(shí)武裝自己，選擇更適合的崗位”三、很多畢業(yè)生敢于走獨(dú)木橋說到“獨(dú)木橋”，很多人過去的幾年里，很少有大專生選擇走獨(dú)木橋的想法。八、在畢業(yè)生獲得就業(yè)信息的主渠道調(diào)查中，有50%的學(xué)生選擇了“學(xué)校就業(yè)指導(dǎo)部門提供的信息”，57%的學(xué)生選擇了“各種招聘會(huì)”這說明學(xué)校的的就業(yè)指導(dǎo)部門已在畢業(yè)生找工作過程中起著相當(dāng)重要的作用，應(yīng)進(jìn)一步加大就業(yè)指導(dǎo)，同時(shí)舉辦多種形式的招聘會(huì)，適合畢業(yè)生的需求。同時(shí)學(xué)校還應(yīng)加強(qiáng)與用人單位的聯(lián)合，提供更多的就業(yè)信息和實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，加強(qiáng)個(gè)性化就業(yè)指導(dǎo)，能夠真正意義上讓學(xué)生把理論與實(shí)踐充分結(jié)合，幫助畢業(yè)生順利就業(yè)。第四，邀請(qǐng)部分成功人士進(jìn)行就業(yè)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。從目前的調(diào)查來看，工作穩(wěn)定已經(jīng)不是學(xué)生就業(yè)的首先條件，大多數(shù)學(xué)生對(duì)自身今后的發(fā)展尤其關(guān)注。提供全面的就業(yè)信息服務(wù)，及時(shí)搜集、整理、儲(chǔ)存和發(fā)布用人單位的需求信息，包括專業(yè)、人數(shù)、報(bào)酬、要求、用人單位基本情況等，供畢業(yè)生隨時(shí)查閱。%的學(xué)生認(rèn)為找一份理想的工作最重要的因素是個(gè)人的能力。為了了解即將畢業(yè)的大學(xué)生的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，我們?cè)O(shè)了一個(gè)多項(xiàng)選擇題，共7個(gè)選項(xiàng)，%的學(xué)生選擇有興趣的，%學(xué)生選擇收入高的，%的學(xué)生選擇可以發(fā)揮自己才能的，%的學(xué)生選擇了有挑戰(zhàn)性的、個(gè)人有發(fā)展前景的，%的學(xué)生選擇單位福利待遇好的，%的學(xué)生選擇工作時(shí)間靈活的，%的學(xué)生選擇工作穩(wěn)定的。要加強(qiáng)基礎(chǔ)課的教育，為學(xué)生的今后發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)；不僅要加強(qiáng)外語(yǔ)專業(yè)知識(shí)的培養(yǎng)，同時(shí)要加大國(guó)際業(yè)務(wù)方面內(nèi)容的課程教學(xué)，以適應(yīng)我國(guó)加入wto的形勢(shì)需要，為畢業(yè)生就業(yè)后更好的適應(yīng)社會(huì)需求。（二）畢業(yè)生對(duì)教學(xué)等工作的意見和建議我們通過走訪用人單位，召開畢業(yè)生座談會(huì)，了解到畢業(yè)生對(duì)學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的教學(xué)等方面的情況相當(dāng)關(guān)心。大學(xué)畢業(yè)生必須打破“官本位”的擇業(yè)框架，根據(jù)自己的實(shí)際，調(diào)整自己的就業(yè)方向。人生規(guī)劃方向面對(duì)新的人生選擇，85%的同學(xué)選擇直接就業(yè)；5%的同學(xué)選擇專升本；3%的同學(xué)打算考取公務(wù)員和選調(diào)生；1%的同學(xué)選擇自主創(chuàng)業(yè)； 1%的同學(xué)則有其他的打算。雖然第三、第四季度高校畢業(yè)生就業(yè)情況已經(jīng)回暖，但就業(yè)形勢(shì)仍不容樂觀。選擇“親屬或朋友”%，選擇“學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)中心老師”%，這可能有兩方面的原因，一是學(xué)生沒有有意識(shí)地充分利用學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，二是學(xué)院的就業(yè)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)作用不大。這在“擇業(yè)依據(jù)”的選擇上也有明顯的體現(xiàn)。在我們提供的6個(gè)選項(xiàng)中，選擇“是否符合個(gè)人興趣”和“發(fā)展空間”%居第二位，首位是“單位所在地區(qū)”，%。另外，“根據(jù)你的經(jīng)驗(yàn)，您覺得在擇業(yè)過程中的素質(zhì)缺陷主要是”，%的學(xué)生選擇“扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)”；%學(xué)生選擇“較強(qiáng)的人際交往能力”和“社會(huì)關(guān)系”，這可能是因?yàn)椤翱平涛幕l(wèi)生等事業(yè)單位”和“黨政機(jī)關(guān)”不是很重視專業(yè)知識(shí)的原因。畢業(yè)生處于畢業(yè)――擇業(yè)――就業(yè)的人生轉(zhuǎn)折關(guān)頭,其思想狀態(tài),精神面貌,心理變化均存在著較大的調(diào)查意義。由此可知，面對(duì)多樣化的人生發(fā)展道路，絕大部分的同學(xué)選擇擇業(yè)或升本，總數(shù)達(dá)90%。我們應(yīng)該就業(yè)不忘學(xué)業(yè),這樣才能跟得上不斷變化的社會(huì),對(duì)于學(xué)校來講,可以開展一些關(guān)于職業(yè)規(guī)劃的活動(dòng),：12屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告外語(yǔ)系12屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告 隨著經(jīng)濟(jì)全球化、市場(chǎng)國(guó)際化進(jìn)一步深化，英語(yǔ)人才，尤其是既懂商業(yè)貿(mào)易、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理，又精通英語(yǔ)的復(fù)合型人才愈加緊缺。從座談會(huì)反映的情況看，畢業(yè)生對(duì)加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)等工作的意見和建議集中反映在以下幾個(gè)方面：建議學(xué)校合理安排學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間，多組織安排一些學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)到實(shí)際工作中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，鍛煉工作能力，使學(xué)生得到全面發(fā)展。其次，素質(zhì)教育要從教學(xué)內(nèi)容、方法與手段上得到充分的體現(xiàn)。從目前的調(diào)查來看，工作穩(wěn)定已經(jīng)不是學(xué)生就業(yè)的首先條件，大多數(shù)學(xué)生對(duì)自身今后的發(fā)展尤其關(guān)注。認(rèn)為對(duì)就業(yè)作用非常大的因素是社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷，占總?cè)藬?shù)的26%。為用人單位和畢業(yè)生提供更多雙向選擇的機(jī)會(huì)，利用學(xué)校的各種有利條件，組織好“畢業(yè)生就業(yè)招聘會(huì)”。畢業(yè)生對(duì)初次工作能接受的工資標(biāo)準(zhǔn)大多是15001800元/月，理想的工資標(biāo)準(zhǔn)是25003000元/月。其中，同學(xué)們最渴望的是通過學(xué)校的途徑獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，讓自己能夠真正地踏入社會(huì)，積累工作經(jīng)驗(yàn)。第三篇：09年國(guó)貿(mào)系畢業(yè)生思想狀況調(diào)查報(bào)告山東服裝職業(yè)學(xué)院國(guó)際貿(mào)易系 2009屆畢業(yè)生思想狀況調(diào)查分析報(bào)告為了進(jìn)一步了解我系09屆畢業(yè)生畢業(yè)前的就業(yè)觀念，清楚的反映當(dāng)代大學(xué)生在就業(yè)方面的要求，協(xié)調(diào)好我系學(xué)生與用人單位的關(guān)系，我系在6個(gè)專業(yè)8個(gè)畢業(yè)班中進(jìn)行了一次有關(guān)畢業(yè)生畢業(yè)前思想狀況的調(diào)查，現(xiàn)將調(diào)查情況匯總?cè)缦拢阂?、?duì)于入黨的看法，有66%的學(xué)生想努力加入，25%的學(xué)生抱無所謂態(tài)度，而僅有9%的學(xué)生不想加入。九、同時(shí)，在對(duì)畢業(yè)生希望學(xué)校提供哪類服務(wù)調(diào)查中，64%的學(xué)生認(rèn)為應(yīng)提供“求職技巧培訓(xùn)”，63%的學(xué)生選擇“就業(yè)政策、形勢(shì)分析”，34%的學(xué)生認(rèn)為“職業(yè)生涯規(guī)劃”，31%的學(xué)生選擇“就業(yè)心理咨詢”，有23%的學(xué)生寫出了其他方面。但是，面對(duì)金融危機(jī)，只要是機(jī)會(huì)都不會(huì)輕易地放過，他們選擇試走獨(dú)木橋——考公務(wù)員。雖然很艱難，但是對(duì)于當(dāng)代充滿青春與活力的大學(xué)生更多的是能夠獲得豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過抓一人一事思想工作，連隊(duì)廣大官兵聽黨指揮、忠誠(chéng)使命的政治信念堅(jiān)定，立足本職、恪盡職守的奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)，內(nèi)部和諧、遵紀(jì)守法的思想穩(wěn)定，在嚴(yán)峻形勢(shì)任務(wù)面前，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確?！?。建立團(tuán)心理咨詢辦公室，為官兵提供心理咨詢服務(wù)，運(yùn)用心理工作手段緩解官兵心理壓力，把心理疏導(dǎo)和調(diào)控工作做到平時(shí)。一是新戰(zhàn)士的個(gè)人綜合素質(zhì)層次不齊。四是深入細(xì)致的做好思想工作，幫助新戰(zhàn)士端正入伍動(dòng)機(jī)。%的戰(zhàn)士認(rèn)為他們的想法不能得到中隊(duì)干部?jī)A聽和重視，%的戰(zhàn)士的想法能得到中隊(duì)干部的傾聽，%都是士官。考慮到答題的掩飾性，實(shí)際比例可能更高。這提示我們，思想政治工作是“務(wù)虛”的工作，但不能把它做成“虛”的工作，要把思想政治工作做實(shí)、做細(xì)、做深。通過抓一人一事思想工作，連隊(duì)廣大官兵聽黨指揮、忠誠(chéng)使命的政治信念堅(jiān)定，立足本職、恪盡職守的奉獻(xiàn)意識(shí)增強(qiáng)，內(nèi)部和諧、遵紀(jì)守法的思想穩(wěn)定，在嚴(yán)峻形勢(shì)任務(wù)面前，實(shí)現(xiàn)了“兩個(gè)確?！薄？傮w感到，廣大官兵對(duì)培育當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀的重大意義認(rèn)識(shí)比較深刻，理想信念堅(jiān)定，價(jià)值追求端正，思想道德純潔，但也存在一些不容忽視的問題。少數(shù)士官認(rèn)為只要關(guān)鍵時(shí)刻能頂?shù)蒙先ゾ褪菍?duì)當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀最好的踐行，比如坦克三連一級(jí)士官高昆說：“在大是大非面前只要聽黨話、服從組織安排，不犯政治性問題就行”。二、在抵制不良影響、端正價(jià)值追求上還有差距。由于當(dāng)代革命軍人核心價(jià)值觀剛剛提出，雖然我們也采取了各種形式組織官兵學(xué)習(xí)，但這只是初步的，部分官兵在理解認(rèn)同、遵守奉行上還有較大的差距。當(dāng)個(gè)人意愿與部隊(duì)要求出現(xiàn)不一致的時(shí)候，部分官兵思想出現(xiàn)波動(dòng)，有些不能及時(shí)調(diào)整，造成懈怠工作，精神不振，抱怨情 緒嚴(yán)重。針對(duì)總隊(duì)兵情分析中提到的基層臺(tái)賬多，中隊(duì)工作任務(wù)繁重、基層忙亂等問題，我們也對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查：%，認(rèn)為“基層中隊(duì)事情