【正文】 第五十條 學生對學校實施本《規(guī)定》過程中有異議，可以向上級教育行政部門提出申訴。第四十五條 修滿規(guī)定的學習年限，考核成績（含實習）仍有不及格且未達到留級規(guī)定，或操行總評不合格者，或未取得職業(yè)技能證書者，以及實行學分制的學校未修滿基本學分的學生，發(fā)給結業(yè)證書。被人民法院宣告免刑、緩刑、假釋、判處非監(jiān)禁刑罰的未成年學生，學校應繼續(xù)讓其留校學習，并采取有效幫教措施，協(xié)助司法機關做好教育、挽救工作。對爭議較大的決定，由學校主管部門負責進行調查，并按規(guī)定處理。處分決定公布前，學校應事先告知學生家長（監(jiān)護人）。第三十六條 凡學校規(guī)定的教學活動（上課、自習、實驗、實習、軍訓、公益勞動等）和學校組織的集體活動均應進行嚴格 考勤。經學校審查同意后，原則上隨原專業(yè)的相應年級學習，也可根據實際情況轉入其他專業(yè)的相應年級學習。對原修課程，學?？梢暰唧w情況認可其成績與相應學分，缺修課程（實行學分制學校指必修課與限選課）必須補修并取得規(guī)定的成績或學分。第二十二條 成績特別優(yōu)秀，經本人申請，學校批準同意后，可以跳級，并報主管學校的市（縣、市、區(qū)）教育行政部門備案。對補考仍不及格的，學校應提供再 次補考的機會，實行學分制的學校，學生可以重修補考不及格的課程，其考核成績按實評定。第十五條 鼓勵學生通過自學或其他學習途徑（經歷）在課余或校外學習有關課程，其課程內容等于或高于教學大綱規(guī)定的相同或相近課程的教學要求，憑有效證明，經本人申請，學校教務部門審核認定，可以免修相應課程，并取得有關課程成績或學分。操行評定不合格者，不予畢業(yè)。學業(yè)方面：按照教學計劃、大綱規(guī)定，考核學生對所學知識的理解程度和職業(yè)技能的運用能力；操行方面：對學生的思想品德、組織紀律、學習態(tài)度等方面進行考察評定。因故不能如期報到注冊者，須憑有關證明，向學校申請延期報到，無正當理由逾期超過兩周者，取消其入學資格?！畹谒氖藯l 有下列情況之一的學生，學?？山o予勒令退學或開除學籍的處分：反對黨的基本路線，組織煽動鬧事、擾亂社會秩序、破壞安定團結者；觸犯國家法律，構成刑事犯罪者；破壞公共財產，偷竊國家、集體和個人財物，造成嚴重損失和危害者；打架斗毆、行兇、賭博、偷盜等情節(jié)嚴重者；品行惡劣、道德敗壞且屢教不改者；違反校紀校規(guī)，情節(jié)極為嚴重者；一學期曠課累計超過六十學時或在校學習期間曠課累計超過九十學時（曠課一天按6學時計或實際課時計）者。受上述紀律處分的學生，除勒令退學和開除學籍者外，有顯著悔改表現(xiàn)和進步的，可以撤銷處分。第六章 轉學與轉專業(yè)第二十八條 至第三十三條 略 第七章 休學、復學與退學第三十四條 至第四十一條 略第八章 紀律與考勤 獎勵與處分第四十二條 學生應嚴格遵守國家的法律法令、公民道德、中等學校學生守則、中等學校學生日常行為規(guī)范和學校的各項規(guī)章制度，凡有違反者，視情節(jié)輕重，給予批評教育或適當處分。學生升級后，不及格課程由學校在畢業(yè)前安排補考。因緩考而補考的學生，成績按實際分數記載，其中60分及以上者可取得該課程的相應學分和學分績點。各課程均應重視實踐技能和應用能力的考核。課程考核分為考試和考查兩種。同時，鼓勵學生自謀職業(yè)，自主創(chuàng)業(yè)及報考高等職業(yè)院校繼續(xù)深造。第十一章 畢業(yè)第四十六條：具有學籍，思想品德合格，學完教學計劃規(guī)定的全部課程（包括實習和畢業(yè)設計）或達到學分標準經考核合格的學生，準許畢業(yè)。第四十條：有下列情況之一的學生科予開除學籍處分：反對黨的基本路線，組織煽動鬧事，擾亂社會秩序，參加邪教組織，破壞安定團結，造成嚴重后果者；觸犯國家法律，構成刑事犯罪者；破壞公共財產，偷竊國家、集體和個人財物，造成嚴重經濟損失和危害者；打架斗毆、打罵教師、破壞正常教學秩序者，擾亂阻礙執(zhí)行公務、行兇、賭博、偷竊、吸毒等屢教不改者或品行惡劣、道德敗壞，造成嚴重后果者；違反校規(guī)校紀，情節(jié)嚴重者；對給予留校察看以上處分的，再次違反者；在一學期內曠課累計超過60學時，或在一學年累計曠課超過90學時者（一天按六學時計）。第三十六條：學校應建立嚴格的考勤制度，學生上課、自習、實驗、實習、設計、勞動和參加學校組織的集體活動等，均進行考勤，因故不能參加者，必須請假，凡未請假或超假者，均按曠課論處。并通知家長或監(jiān)護人，報學校所屬本級教育行政部門備案。下列證明可作為學校認定學生是否具備免修課程資格的參考：省自學考試委員會頒發(fā)的單科結業(yè)證書；與本校同層次學校教務部門出具的正式學業(yè)成績單或學分認證；教育、勞動部門頒發(fā)的職業(yè)資格證書、技術等級證書；省普通高中會考辦公室頒發(fā)的會考成績卡。第二十一條：中等職業(yè)學校可以接受從普通高中或其它同層次學校轉入的學生，并根據轉出學校教務部門出具的正式成績通知單承認其相應的學習成績或學分。工學交替從業(yè)時間累計不應超過三年。第十三條：實行百分制的學校，學生因故不能參加考試時，須經教務部門批準。學生學業(yè)考核成績一般按學期記載。經縣級以上醫(yī)院和學校健康復查確已病愈者，可重新辦理入學手續(xù)，參加下年級學習。第二章 入學與注冊第三條：各類中等職業(yè)學校均可招收初中及以上文憑的應、往屆畢業(yè)生，年齡不限。重慶日報、重慶電視臺等市級主流媒體也對學校辦學進行了有效報道。七、規(guī)范后勤管理，改善學校辦學條件學校加強學生食堂、超市管理，確保食品的安全衛(wèi)生，不斷提高服務質量。去年6月恢復辦學以來，面對學校知名度不高，辦學條件與專業(yè)實訓設備相對落后，生源網絡建設弱化又錯過招生黃金時段等困難，學校積極謀劃，精心組織，全校教職工以極強主人翁精神，冒酷暑，走村落，嘗盡千辛萬苦，克服千難萬險，足跡遍及西南諸省，重拾重建生源基地，年招生突破3000人大關，學校被市教委評為招生工作一等獎，學校校長劉友林同志代表學校作為招生工作先進集體在2013年中小學招生工作會上作經驗交流。堅持封閉式、模塊化、專職化的學生教育與管理思路，加強德育工作隊伍、教育管理網絡與學生自治組織建設，堅持舉辦“法制安全教育周”、“常規(guī)教育管理周”、“文明禮貌活動月”、“軍事訓練周”等系列教育活動。三、加強教學科研，提升教學質量。結合兩校區(qū)整合實際，以理順學校體制為為立足點，先后制定和完善了《學校重大問題議事規(guī)則》、《中層干部管理考核制度》、《學校常規(guī)管理制度》、《班主任管理與量化考核細則》、《技能大賽獎勵辦法》等各項管理制度，強化制度執(zhí)行與督查考核，基本構建了一個決策科學、執(zhí)行有力、質量與效益凸顯的管理體系，加強中層干部進程管理、目標考核與培養(yǎng)提升，全面實施中層干部崗位競職競聘，積極培養(yǎng)后備干部，努力打造團結善戰(zhàn)，務實清廉的管理團隊不斷形成人人爭相干事創(chuàng)業(yè)的氛圍，為學校事業(yè)發(fā)展提供了良好的機制保障與組織保障。學籍管理人員不得泄露學籍信息、弄虛作假、亂開轉學休學證書、偽造假畢業(yè)證書、涂改學籍檔案等，如果觸犯法律，由司法部門處理。第五十一條進一步健全學生學籍紙質檔案，包括以下內容： 、身份證（或戶口本）、團員證等復印件； （含學生基本信息、思想品德評價材料、公共基礎課程和專業(yè)技能課程成績等）；； ；、休學、復學、退學、留級等學籍變動和信息變更材料復印件； ； ； 。，必須出示入伍通知書或者退伍通知書，方可領取畢業(yè)證書。“重慶市中等職業(yè)學校學籍管理系統(tǒng)”學籍信息，結合學籍申報階段學生勘誤情況，及時申報在校生畢業(yè)證。對學生本人的申訴，學校有責任進行復查并給予答復。第八章 獎勵與處分第三十八條學校建有嚴格的獎懲制度。、裂口等因素無法指紋考勤，各系將名單交學籍資助辦匯總后，由資助辦到區(qū)資助中心抽查。第三十二條學籍資助辦要加強對轉學、轉專業(yè)、轉班級、休學、復學、退學、留級等學生學籍變動和信息變更的日常管理，于每月20日前將當月學生學籍變動和信息變更情況統(tǒng)計后，交分管副校長審核，經校長批準同意后，逐級報區(qū)教委、市教委備案。申請退學手續(xù)辦理流程：由學生本人提出申請并填寫《重慶市江南職業(yè)學校學生退學申請書》（附相關證明），家長或監(jiān)護人簽署意見，班主任、專業(yè)系、教務處核實學生退學原因，財務室核查費用、分管副校長審核、校長同意后，方可退學。學生休學期間，按學校規(guī)定完清相關費用。第二十六條留級同一學年內考核成績（補考后）四門以上（含四門）不及格者，應予留級，即隨本專業(yè)下一年級學習。學生轉學手續(xù)應當在每學期結束前兩周或開學后兩周內辦理。因不合格而補考的學生，成績達到合格以上者，均按60分（或及格）計，并注明補考字樣。體育考核應按課程學習成績（或考查項目）及課外參加體育鍛煉的情況進行綜合評定，不合格者應補考。第十五條成績考核包括操行和學業(yè)兩個方面，作為確定學生升留級及畢業(yè)的依據，和選拔學生干部、評選各類先進、評定獎學金、推薦就業(yè)的重要依據。因故不能如期注冊者，應事先由學生本人與家長（監(jiān)護人）共同提出書面申請，并出具必備的證明材料，經學校批準后方可緩期注冊。待經縣級以上醫(yī)院和學校健康復查確認病愈后，重新辦理入學手續(xù)。第二章 入學與注冊第四條新生錄取學校根據重慶市教育委員會規(guī)定的高中階段學校招生渠道錄取新生。凡具有初中及以上學歷或同等學歷者，均可報讀我校。第七條新生入學條件復查：學校在新生報到后要及時對新生入學條件進行復查，有以下情況之一，視為復查不合格，不得注冊學籍。未經批準，逾期兩周不注冊者，按自動退學處理。學生的考核成績由班主任記入《學生信息采集表》，歸入本人檔案。教學實習、定崗實習等實踐環(huán)節(jié)由學校按專業(yè)實習計劃實施。畢業(yè)年級學生的補考，在第四學期結束前進行，補考成績按及格或不及格評定。第二十四條 轉專業(yè)（一）學生有下列情況之一，可以轉專業(yè)：，轉專業(yè)后有利于學生就業(yè)或長遠發(fā)展；，經縣級及以上醫(yī)院證明，不宜在原專業(yè)學習，可轉入本校其他專業(yè)學習；，復學時原專業(yè)已停止招生。不及格課程門數計算辦法：，按一門課程計算； ，均應單獨考核，按一門課程計算；，在同一學年內按一門課程計算。因依法服兵役而休學，休學期限與其服役期限相當?！渡暾垥芬皇絻煞?，分別交學籍資助辦、專業(yè)系存檔。學籍資助辦要及時將學生的有關學籍信息和變動情況輸入“重慶市中等職業(yè)學校學生電子學籍管理系統(tǒng)”和“全國中等職業(yè)學校學生管理信息系統(tǒng)”，并嚴格遵守電子學籍管理及操作規(guī)程，做好學生電子學籍管理工作。，各系將請假學生名單和醫(yī)院出示的證明一并交學籍資助辦匯總，由資助辦到區(qū)資助中心抽查。對學生在德、智、體、美等方面表現(xiàn)突出，學校給予相應的表彰和獎勵；對違法亂紀的學生，學校視情節(jié)輕重給予批評教育或相應的紀律處分。學生對學校做出的申訴復查決定不服的，可以在收到復查決定之日起15個工作日內，向江津區(qū)教育委員會提出書面申訴。，經分管副校長審核、校長審批同意后，報區(qū)教委復核、市教委（市中招辦）審核。：畢業(yè)證書辦理后，通知學生回校領取。第五十二條學生在校期間，學籍檔案資料由專業(yè)系教務員專門管理，在每學期期末將學生個人材料存入學生個人檔案中。第十一章 附則第五十五條本規(guī)定自發(fā)布之日起施行，由教務處、學籍資助辦負責解釋。加強師德師風建設，提高政治思想素養(yǎng)。學校完善了教學常規(guī)管理辦法，切實加強教師備課、上課、作業(yè)批改與階段性檢查等教學工作環(huán)節(jié)的管理、督查和考核，全面推行假期返校首日全天候聽課與、推門聽課以及評教活動，探索在部分專業(yè)系、高教班和大專班實施月考制度，進一部完善了教師教學質量評價體系和以學分制為主要形式的學生質量評價體系，積極引導教師以“視生如己生”的良知與責任搞好教學工作，促進了教師教學工作的規(guī)范化，確保了各學科的教學質量。學生以法制安全、校規(guī)校紀、清潔衛(wèi)生、儀容儀表、文明禮儀、節(jié)儉誠信為主題的養(yǎng)成教育，切實提高學生綜合素質與人文素養(yǎng)。學校未雨綢繆，借去年第九屆“江南之聲”文化藝術節(jié)之機，誠邀了來自重慶、云南、貴州、四川等地教育行政主管部門、中職校和初級中學領導、老師近100個單位300余人到校參觀考察，隆重召開學校事業(yè)發(fā)展座談會，彰顯了學校不凡的軟實力，為今年招生創(chuàng)造了條件，也擴大了學校影響力。加強校產的清查、登記與管理，建立財產保管使用責任制度，提高校產使用率。學校團委緊緊圍繞學?！捌邆€一”系列活動，多層次全方位營造積極向上的校園文化氛圍，成立了學校愛心基金會，對品學兼優(yōu)的貧困學生進行定期資助；組建各類藝術團體，組織開展“中國夢，我的夢”系列活動，配合學生處成功舉辦了第九屆“江南之聲”文化藝術節(jié)、“文明餐桌進校園”等豐富多彩的活動，豐富了學生課余文化生活，提升學生綜合能力素質。考生應在開學一個月之內持國家認可的學歷證明或同等學歷證明到學校辦理入學登記手續(xù)。第七條：學生在校期間發(fā)生意外傷亡事故案教育部2002第12號令《學生傷亡事故處理辦法》有關規(guī)定執(zhí)行；失蹤、死亡情況學校必須在一周之內報所屬本級行政部門備案?？己私Y果是確定學生科目是否重修的依據。實行學分制的學校，學生是否參加某一學