寶山鄉(xiāng)春季農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃-免費閱讀
【正文】 六、培訓(xùn)方式培訓(xùn)要本著“因材施教、因需施教、因時施教、因地施教”的原則，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和我村實際，開展內(nèi)容豐富、形式靈活多樣、分類分層次的培訓(xùn)活動，滿足廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)需求，提高廣大農(nóng)村黨員群眾的學(xué)習(xí)積極性。要在學(xué)用的形式、方法、途徑和機制上勇于探索，大膽創(chuàng)新，在實際中摸索，在實踐中規(guī)范。第五篇：農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃1農(nóng)村黨員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃為落實鎮(zhèn)遠(yuǎn)程教育工作的安排部署，緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村的任務(wù)和目標(biāo)，進一步深化遠(yuǎn)程教育工作，建立長效機制，把農(nóng)村黨員隊伍培養(yǎng)成為建設(shè)社會主義新農(nóng)村的生力軍，把群眾培養(yǎng)成社會主義新農(nóng)民，提升遠(yuǎn)程教育工作工作人員整體素質(zhì)，村特制定2014年農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)計劃。這些，使我不僅更加珍惜這次培訓(xùn)機會，而且通過這次學(xué)習(xí)，使我比較系統(tǒng)、全面地了解并掌握了遠(yuǎn)教項目設(shè)備的安裝、調(diào)試、使用及維護，使我在終端衛(wèi)星接收設(shè)備以及計算機操作能力上進一步熟練和提高；更重要的是解決了在使用中的困惑，對以后嚴(yán)格按規(guī)定對遠(yuǎn)教項目設(shè)備進行管理，并努力使之發(fā)揮最大效益奠定了良好的基礎(chǔ)農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的意義；第一，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是推動農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育和培訓(xùn)從手段到內(nèi)容全面體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性的一項戰(zhàn)略舉措。七是要抓好教學(xué)計劃的落實，搞好教學(xué)培訓(xùn)的評估，提高學(xué)用的轉(zhuǎn)化率。二是對培訓(xùn)學(xué)員要進行分類，學(xué)員大致可分兩類：一類是黨員及后備干部類，該類別應(yīng)注重政治理論，黨的路線、方針、政策、法律、法規(guī)，市場經(jīng)濟知識和治理知識及當(dāng)前進行的保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動的培訓(xùn)；二是為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)生活實用需求類，該類別的主要對象是農(nóng)村黨員、科技示范戶、致富帶頭人及農(nóng)民群眾，培訓(xùn)的重點是農(nóng)村先進實用技術(shù)、農(nóng)業(yè)經(jīng)營治理知識、農(nóng)村衛(wèi)生、科普知識、農(nóng)產(chǎn)品市場信息和外出打工的基本常識等方面。六、培訓(xùn)方式培訓(xùn)要本著“因材施教、因需施教、因時施教、因地施教”的原則，采取答疑、現(xiàn)場示范、專題講座等方式，根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容和我校實際，開展內(nèi)容豐富、形式靈活多樣、分類分層次的培訓(xùn)活動，滿足廣大黨員群眾的學(xué)習(xí)需求，提高 廣大農(nóng)村黨員群眾的學(xué)習(xí)積極性。要根據(jù)新的實踐，及早著手，全面進行探索、創(chuàng)新，形成系統(tǒng)的、科學(xué)的試點工作經(jīng)驗。四、培訓(xùn)對象鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記、組織干事、駐村干部、農(nóng)業(yè)、科技、農(nóng)廣校專業(yè)技術(shù)服務(wù)隊伍；村黨支部委書記、村委會主任、村兩委班子成員、終端遠(yuǎn)程教育操作員；廣大農(nóng)村黨員群眾。六、考核評估為使我鎮(zhèn)全年農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)工作順利開展并取得實效，農(nóng)村黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)的整體情況（包括教學(xué)組織管理、農(nóng)村黨員干部群眾知識應(yīng)用及滿意程度等）及其發(fā)揮的作用等，將作為考核各村支部黨建工作的重要依據(jù)，列入全鎮(zhèn)綜合目標(biāo)考核。農(nóng)村衛(wèi)生等知識：全年各村站點不少于2次，累計4小時以上，形成講衛(wèi)生，樹新風(fēng)，創(chuàng)建文明村的良好風(fēng)氣。利用遠(yuǎn)程教育的宣傳、教育和培訓(xùn)功能，努力提高農(nóng)村黨員群眾對推進小城鎮(zhèn)建設(shè)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展和“和諧洋中”建設(shè)的認(rèn)知度，不斷推進農(nóng)村黨員群眾積極學(xué)習(xí)了解丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)的真正意義，提升農(nóng)村黨員群眾廣泛參與度，促進丘陵地區(qū)統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和“和諧洋中”建設(shè)又好又快推進，為建設(shè)新洋中、實現(xiàn)新跨越做出新的貢獻。做好培訓(xùn)記錄。村干部完成30學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù)，普通黨員完成15學(xué)時學(xué)習(xí)任務(wù)。四、培訓(xùn)要求各村黨支部要以這次培訓(xùn)為契機，發(fā)揮好本村遠(yuǎn)程教育網(wǎng)絡(luò)的作用，分批次組織好黨員干部教育培訓(xùn)，確保學(xué)時及學(xué)習(xí)任務(wù)，并于3月10日前將名單報送鄉(xiāng)黨委辦公室。結(jié)合我鎮(zhèn)實際，針對全鎮(zhèn)各村黨的建設(shè)和經(jīng)濟社會發(fā)展需要以及黨員干部群眾的學(xué)習(xí)需求，制定本培訓(xùn)計劃。以之加強黨員干部群眾對黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)以及黨的基本理論和基本知識的學(xué)習(xí)。各村遠(yuǎn)教站點要根據(jù)教學(xué)計劃要求，結(jié)合實際，切實抓好培訓(xùn)教學(xué)工作落到實處；根據(jù)農(nóng)時季節(jié)和廣大黨員干部群眾生產(chǎn)、生活特點，采取集中收看與個別學(xué)習(xí)相結(jié)合的辦法，有針對性地選擇學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容，組織好教學(xué)培訓(xùn)工作。一、指導(dǎo)思想堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的十七大精神，進一步統(tǒng)一思想，緊緊圍繞“艱苦奮斗建站點，結(jié)合需求搞培訓(xùn)，注重素質(zhì)抓提高，促使農(nóng)民得實惠，確保工作獲實效”的指導(dǎo)思想，結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動，充分利用農(nóng)村黨員現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育這一有效
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