【正文】 我所在2011年應(yīng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求，為城市綜合執(zhí)法大隊(duì)、行政執(zhí)法各部門，舉辦了法制講座；同時(shí)，還在巫溪縣電視臺(tái)開展了關(guān)于酒駕、婚姻法、國有土地房屋征收補(bǔ)償、學(xué)生傷害事故責(zé)任等法制專題講座，這不僅為我所作了宣傳，也有助于提高我所律師的法律素養(yǎng)。作為部長的我和秘書部另一位部長，我們商量，最后做出了以下計(jì)劃：在試用期時(shí)，按部門大小分配干事去部門做會(huì)議記錄和點(diǎn)到等事項(xiàng)。雖然我們被推選為優(yōu)秀業(yè)務(wù)員，但在很多方面我們做的還很不夠，還有許多很優(yōu)秀的新老員工們在自己的工作崗位上認(rèn)真、勤懇地工作著，他們同樣很優(yōu)秀，所以這份榮譽(yù)更多是屬于大家的。交流會(huì)發(fā)言稿 篇14尊敬的董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：大家上午好！能夠作為優(yōu)秀業(yè)務(wù)員代表上臺(tái)發(fā)言，我深感榮幸，在此謹(jǐn)代表全體獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀員工向董事長、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁送上新年的祝福！回顧過去的20xx年，是辛苦的一年、歡樂的一年、付出的一年，也是收獲的一年。在下一步的工作中，將按照集團(tuán)統(tǒng)一部署，更加積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，認(rèn)真遵守各項(xiàng)制度，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，減少工作失誤，提高工作質(zhì)量，保證工作效率。不管向多少名師學(xué)習(xí)，都要融入自我的思考，自我的想法，才能把別人的東西轉(zhuǎn)化成自我的東西，存在自我的大腦里，終身為自我所用。做一個(gè)受學(xué)生歡迎的教師，就要多找學(xué)生談心并且真心對(duì)待關(guān)心每一名學(xué)生，學(xué)生喜歡你，就自然會(huì)愛上你的課。魏書生教師有一段話講得十分好，他說：“如果講課時(shí)候，生怕講的不全，而被考試鉆了空子，就面面俱到，結(jié)果大講特講，那就太累了，學(xué)生不僅僅沒記住這么多資料，結(jié)果連重點(diǎn)資料也被沖淡了。很想聽一下各位的高見。老師是孩子的知識(shí)傳授者，道路指引者，作為家長一定要積極配合老師、學(xué)校做好工作，即使家長認(rèn)為老師或?qū)W校的某些做法欠妥，也不要直接當(dāng)著孩子的面談?wù)摚鴳?yīng)該積極引導(dǎo)，從老師的出發(fā)點(diǎn)，善意地引導(dǎo)孩子，否則孩子會(huì)不信任老師，不喜歡老師，不喜歡老師教的這門課，最終影響的仍然是孩子。同時(shí)孩子遇到難題向你請教時(shí)或者考試不理想需要你幫助時(shí)，千萬不能以高高在上的態(tài)度去呵斥孩子，更不要只關(guān)心分?jǐn)?shù)高低而忽視了了解孩子對(duì)知識(shí)的掌握程度。孩子都有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲，如果家長再表現(xiàn)得饒有興趣并且處處拜他為師，那他講得就會(huì)更加興奮，家長就可以通過他的講述了解他的聽課狀況。現(xiàn)在我基本不怎么管她上學(xué)放學(xué)了。既然老師對(duì)孩子的某些方面有一定認(rèn)可，那我就簡單說幾句。酒，越釀越純；文，愈久愈香。人生在世，誰也不可能像一座孤島，在大海中獨(dú)踞，都要與他人相處，希望做一個(gè)受人尊重和歡迎的人?！蔽⑿σ幌?，只需要牽動(dòng)三條肌肉，這又何樂而不為呢？微笑一下，可以縮短人與人的距離；微笑一下，可以縮小空間的范圍；微笑一下，可以消除心靈之間的隔閡。這個(gè)神奇的條件就是：迫切改變自己和學(xué)習(xí)的意愿。我今天要與大家分享的書是美國著名的社會(huì)學(xué)家、心理學(xué)家，20世紀(jì)最偉大的心靈導(dǎo)師—戴爾〃卡耐基的著作《人性的弱點(diǎn)》。而我們則是促進(jìn)這個(gè)過程的最有力的外界協(xié)助力量，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)，我們所要做的不僅僅是在每一節(jié)課上，創(chuàng)設(shè)情境，實(shí)現(xiàn)學(xué)生與教師，與文本之間的對(duì)話，更應(yīng)該從每一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)入手，決不能有環(huán)節(jié)，沒細(xì)節(jié)，真正關(guān)注學(xué)生內(nèi)心的體驗(yàn)，讓他們產(chǎn)生“愛聽課、愛學(xué)習(xí)”的源動(dòng)力——對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。情境課堂，以情感染著學(xué)生的心靈，讓學(xué)生從內(nèi)心深處愛聽課。同時(shí)，注意關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。謝謝大家!交流會(huì)發(fā)言稿 篇8尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：大家好！作為一位科任教師，由于所帶班級(jí)和課時(shí)的原因，和學(xué)生接觸的時(shí)間大多是上課的時(shí)候，許多老師都提到親其師，信其道，我對(duì)此也深信不疑。二、注重質(zhì)量，確保成活，全力打造綠化特色亮點(diǎn)工程在造林綠化過程中，我們將把確保成活作為檢驗(yàn)工作的最高標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)持栽管并重，切實(shí)提高造林質(zhì)量和成活率。一、把握農(nóng)時(shí)，瞄準(zhǔn)目標(biāo)，強(qiáng)力推進(jìn)今春植樹造林工作春季是植樹造林的黃金季節(jié)。全員參測和參訓(xùn)率達(dá)到%，業(yè)務(wù)技術(shù)能手達(dá)標(biāo)率達(dá)到 %。比賽結(jié)束后還專門組織了現(xiàn)場技術(shù)觀摩和交流活動(dòng)。印發(fā)文優(yōu)服務(wù)獎(jiǎng)懲實(shí)施方案，實(shí)施了網(wǎng)點(diǎn)聯(lián)系人制度，錄像檢查制度。確立全面抓好開群眾性崗位技術(shù)大練兵活動(dòng)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)是認(rèn)真抓好業(yè)務(wù)崗位員工，尤其是一線臨柜員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能水平的培訓(xùn)提高，要求綜合柜員以“對(duì)私業(yè)務(wù)”和“對(duì)公業(yè)務(wù)”測評(píng)項(xiàng)目訓(xùn)練為主，其它業(yè)務(wù)崗位員工按照崗位技能的需求，以總行其它測評(píng)項(xiàng)目訓(xùn)練為主，采取自下而上，形式多樣，突出重點(diǎn)，小型多樣化的各種組織形式，在全轄掀起了崗位技術(shù)大練兵勞動(dòng)競賽活動(dòng)，效果明顯。積極組織開展逐級(jí)培訓(xùn)和轉(zhuǎn)培訓(xùn)的一些做法。同時(shí)，明確各級(jí)責(zé)任，逐漸形成了橫到邊、縱到底、細(xì)到點(diǎn)的組織管理架構(gòu)。今天，我發(fā)言的題目是《搭建成長平臺(tái)，助推業(yè)務(wù)發(fā)展，全面開拓銀行工會(huì)工作嶄新局面》。由于時(shí)間關(guān)系，不講那么多。上學(xué)期我參加一個(gè)紀(jì)念改革開放的網(wǎng)站設(shè)計(jì)大賽，當(dāng)時(shí)做那個(gè)網(wǎng)站做到眼睛都腫了都繼續(xù)堅(jiān)持，因?yàn)槲覍?duì)拿獎(jiǎng)很渴望。這種思考方式是可以學(xué)的，這就是一定要保證每周有適合自己的思考時(shí)間。這些大家都可以去嘗試，多跟人家交流自己的讀書心得，會(huì)讓你變得更加睿智。比爾蓋茨就有一個(gè)非常好的閱讀習(xí)慣，這給他抓住時(shí)代機(jī)遇創(chuàng)立微軟帝國打下了一個(gè)很堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。前幾天又去圖書館借了本研究《孫子兵法》的書。很多大困難都是由很多小困難組合在一起的，就好像一道大題由幾個(gè)小題組成。不斷總結(jié)自己不足的地方，針對(duì)性的采取一些彌補(bǔ)不足的手段，我們才有提高。所以，錯(cuò)，不要緊，關(guān)鍵是要學(xué)會(huì)從中得到思考，得到進(jìn)步。除此之外也可以多向師兄師姐們請教。第三點(diǎn)，權(quán)力下放。很多人很奇怪，我怎么還有時(shí)間去參加那么多比賽，還能僥幸拿了幾個(gè)獎(jiǎng)？其實(shí)，時(shí)間對(duì)于我而言遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的，所以我必須要自己把時(shí)間像擠海綿一樣擠出來。很多同學(xué)想到規(guī)劃就覺得好像很難，不敢隨便做。所以，今天我是來跟大家一起學(xué)習(xí)的。在開展各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí)，黨員以及入黨積極分子也不忘黨的理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，經(jīng)常聚在一起學(xué)習(xí)黨和國家的重大事件以及一些新的理論。如3公寓開展的籃球、足球等以及8公寓開展的手工制作大賽等活動(dòng)就是深受學(xué)生喜愛的活動(dòng)。當(dāng)然此次交流會(huì)的內(nèi)容并不局限于公寓，大家可以自由發(fā)言，提出你們認(rèn)為可以提的問題，在坐的相關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)會(huì)給大家解答疑惑。同時(shí)，適應(yīng)審計(jì)信息宣傳工作的新形勢，研究網(wǎng)站、視頻宣傳的需求，加大向載體的信息宣傳稿報(bào)送量。安排信息宣傳員參加市里組織的理論學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，定期召開審計(jì)信息宣傳工作會(huì)議，讓審計(jì)人員在學(xué)習(xí)中提高，在交流中進(jìn)步。為此，我們抓住三個(gè)關(guān)鍵，切實(shí)加強(qiáng)審計(jì)信息宣傳隊(duì)伍建設(shè)，形成整體合力。今年，我們認(rèn)真組織學(xué)習(xí)了省廳的審計(jì)信息宣傳考核辦法，結(jié)合我局審計(jì)工作實(shí)際，在工作思路上進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整，重新修訂我局的信息宣傳考核辦法。加強(qiáng)與審計(jì)署、審計(jì)報(bào)、省廳、無錫日報(bào)的聯(lián)系，了解信息上報(bào)重點(diǎn)和近期上報(bào)信息存在的問題和需要改進(jìn)的地方，及時(shí)調(diào)整信息工作重點(diǎn)和方向。局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常通過各種會(huì)議強(qiáng)調(diào)信息宣傳的重要性，對(duì)上級(jí)發(fā)放的信息刊物做到每期必看，對(duì)各類審計(jì)宣傳媒體做到每天必看，并經(jīng)常作出批示，要求辦公室瞄準(zhǔn)先進(jìn)，確保全局信息宣傳工作的質(zhì)量和水平。最后讓我們互勉，嚴(yán)于律已，給學(xué)生更多的關(guān)注、關(guān)懷、激勵(lì)、鼓舞，用心澆灌祖國的美麗的花朵，在班主任這個(gè)工作實(shí)踐中去探索更加行為效之的方法，讓班級(jí)管理工作更上新的臺(tái)階，在德育工作這塊陣地上發(fā)揮更好的推動(dòng)作用。誰的責(zé)任感強(qiáng)，可以得到星卡獎(jiǎng)勵(lì)，組員是否可以獲獎(jiǎng)，組長說了算，這樣層層上傳?？吹降厣系募埿?，我都會(huì)動(dòng)手去撿。協(xié)調(diào)學(xué)生的“知”與“行”。我們班每天早上對(duì)學(xué)生進(jìn)行零用錢登記，原則上不準(zhǔn)學(xué)生帶錢到學(xué)校來，即使帶來了也要向老師說明用處，這樣就杜絕了學(xué)生買零食現(xiàn)象的發(fā)生，使學(xué)生養(yǎng)成節(jié)約、珍惜勞動(dòng)成果等好習(xí)慣。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長處和閃光點(diǎn)，及時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，真心做孩子的朋友、知己。班主任也要嚴(yán)格要求自己，凡要求學(xué)生做到的，自己要首先做到。不僅要了解學(xué)生的過去，包括德、智、體諸方面的發(fā)展水平，成績、榮譽(yù)、挫折和教訓(xùn)，更要了解他們的現(xiàn)狀，把握學(xué)生的思想脈搏。以上是我的心得和體會(huì)，希望對(duì)大家有所幫助。包括參加各項(xiàng)比賽，我覺得能否成功主要的是看你的態(tài)度，能否100%投入，大家知道智商和情商可能很難在短時(shí)間內(nèi)改變，但你可以改變你做事的態(tài)度，有良好的態(tài)度，很多事就能做的很好。希望同學(xué)們都能根據(jù)相應(yīng)情況對(duì)自己的學(xué)習(xí)方法做些相應(yīng)的調(diào)整，盡快找到一套真正屬于自己的學(xué)習(xí)方法。我習(xí)慣利用計(jì)劃手冊做一周甚至一天計(jì)劃，雖然說計(jì)劃趕不上變化，但是有這樣一個(gè)計(jì)劃能讓自己有做事的方向，最終計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)程度就要看自己的執(zhí)行能力和毅力了。這是我對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的理解，希望你們以此為參考，樹立對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)正確的認(rèn)識(shí)觀，這樣才能盡快溶入大學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境中。首先，要完成角色的轉(zhuǎn)變，學(xué)會(huì)從學(xué)習(xí)的被動(dòng)者轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)者。第二篇：交流會(huì)發(fā)言稿交流會(huì)發(fā)言稿14篇交流會(huì)發(fā)言稿 篇1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的大一學(xué)弟學(xué)妹們：今天，我很榮幸也很高興站在這里和大家分享下我的學(xué)習(xí)心得和生活體會(huì)。句子修辭手法的運(yùn)用、人物心理活動(dòng)的刻畫、環(huán)境描寫的襯托等等，都是小學(xué)生應(yīng)該掌握的知識(shí)，在課外閱讀中加以引導(dǎo)點(diǎn)撥仿寫。了解這一點(diǎn)，我們就不會(huì)奇怪《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》會(huì)成為兒童的經(jīng)典，成為幾代人的鐘愛，也就不會(huì)奇怪《》能風(fēng)靡校園了。對(duì)課外閱讀取得一定成績的學(xué)生，我們及時(shí)地鼓勵(lì)，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅。（在和孩子們交流讀四大名著的原版時(shí)，我建議孩子們首先要找出你能理解的內(nèi)容，盡管讀下去，不要停留在費(fèi)解的地方，比如那些難以看懂的議論和注釋。(3)注意書后的索引及引證的有關(guān)書籍。從生活節(jié)開始籌備以來，我一直在反思這一年來我在指導(dǎo)孩子們課內(nèi)外閱讀中，我的努力，我的收獲。把一本書大致看一遍之前，下述步驟是很好的方法：(1)看標(biāo)題、內(nèi)容和序言。課外閱讀的習(xí)慣不是一朝一夕就能養(yǎng)成的，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生的閱讀進(jìn)行檢查督促。其實(shí)，我們并不期待經(jīng)典名著能教會(huì)孩子學(xué)會(huì)語文，但它能凈化他們的心靈，打開他們美好又人道的感情世界，來塑造他們健康的人格。三、綜合閱讀成果，提高素養(yǎng)小學(xué)生愿讀書、會(huì)讀書、善于讀書了，那么接下來，老師就要指導(dǎo)他們?nèi)绾尉C合運(yùn)用課外閱讀的成果。讀書，不是讀狹義的課本，而是讀一切有利于孩子成長的“素養(yǎng)書籍”。學(xué)習(xí)成績對(duì)以后個(gè)人的發(fā)展也有很大的幫助。提高學(xué)習(xí)積極性，不斷地汲取新知識(shí)。想保研的同學(xué)，就必須好好學(xué)習(xí)，成績名列前茅，必須過六級(jí)。 對(duì)于學(xué)習(xí)方法，我相信每個(gè)從高三過來的同學(xué)，都有一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。我希望大家能積極參加各種學(xué)術(shù)類比賽，包括數(shù)學(xué)建模、挑戰(zhàn)杯、機(jī)械設(shè)計(jì)大賽等等，我覺得參加這樣的比賽，能讓大家學(xué)會(huì)如何團(tuán)隊(duì)合作?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都看過李開復(fù)寫給中國學(xué)生的一封信，我看了之后感受很深。就一個(gè)班主任的管理而言我就是“認(rèn)真、用心”地做到以下幾個(gè)方面的工作，現(xiàn)在與大家交流不妥之處，請多多指導(dǎo)。二、深入學(xué)生群體，用愛去熏陶學(xué)生“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”。通過與學(xué)生近距離的接觸，學(xué)生對(duì)我增添了一份信任和愛戴，學(xué)生自己也增添了一份自信和自律，上課不敢發(fā)言的學(xué)生能積極舉手發(fā)言了，不愛完成作業(yè)的學(xué)生能按時(shí)交作業(yè)了，不遵守紀(jì)律的學(xué)生能上課安靜了，不愛勞動(dòng)的學(xué)生能積極參與了。習(xí)慣的養(yǎng)成正是一件件小事中情緒體驗(yàn)的積累。榜樣對(duì)學(xué)生具有很強(qiáng)的說服力和感染力。五、班級(jí)衛(wèi)生管理。而且我還教給他辦法：不要只是自己去撿，要責(zé)任下放，你可以把教室分成幾個(gè)區(qū)域，再責(zé)任到小隊(duì)長，小隊(duì)長再責(zé)任到小組長，小組長再責(zé)任到每個(gè)組員。再有，每天進(jìn)了教室我第一件事就是巡視一下，檢查衛(wèi)生，如果不滿，就先主動(dòng)打掃，再追究責(zé)任。我局20xx的審計(jì)信息宣傳被《中國審計(jì)》及時(shí)代出版社評(píng)為先進(jìn)單位，通聯(lián)工作被《中國審計(jì)報(bào)》評(píng)為優(yōu)秀單位，獲無錫市委市政府黨政信息二等獎(jiǎng)，省審計(jì)廳審計(jì)信息三等獎(jiǎng)。各市(縣)區(qū)局都先后形成了一套比較科學(xué)合理和相對(duì)穩(wěn)定的信息考核、獎(jiǎng)懲機(jī)制，做到認(rèn)識(shí)到位、責(zé)任到位，確保每個(gè)層面、每個(gè)環(huán)節(jié)都有明確的信息宣傳工作目標(biāo)和相關(guān)措施，真正形成全員參與、人人動(dòng)手的良好氛圍。對(duì)于一些重要的社情民意信息。意見規(guī)定要進(jìn)一步拓寬信息宣傳的載體，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳，提高審計(jì)宣傳的直觀性和覆蓋面。信息宣傳員主動(dòng)與掛鉤的單位、處室保持緊密聯(lián)系，一方面注意發(fā)現(xiàn)、挖掘和采寫審計(jì)中有價(jià)值的信息，另一方面及時(shí)修改、編發(fā)其報(bào)送的宣傳稿件，對(duì)存在問題提出意見和建議，對(duì)基礎(chǔ)比較薄弱的，經(jīng)常提供幫助和服務(wù)，促進(jìn)審計(jì)宣傳工作均衡發(fā)展。在審計(jì)系統(tǒng)內(nèi)部，我們以交流經(jīng)驗(yàn)、擴(kuò)大影響為目標(biāo)，通過信息宣傳工作及時(shí)反映審計(jì)工作中出現(xiàn)的新情況，發(fā)現(xiàn)的新問題，宣傳審計(jì)工作的成績、經(jīng)驗(yàn)，不斷促進(jìn)提升審計(jì)工作水平。本次活動(dòng)作為我系開展的名師伴隨成長系列活動(dòng)之一，目的就是希望通過此次活動(dòng)的順利舉行，在全系形成一種大家共談學(xué)風(fēng)、共建學(xué)風(fēng)的良好學(xué)風(fēng)建設(shè)氛圍。學(xué)生干部隊(duì)伍在查夜、文明監(jiān)督、文化活動(dòng)的開展等方面，發(fā)揮著越來越大的作用。另外，開辟學(xué)生活動(dòng)室為學(xué)生的自習(xí)室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。說到這個(gè)名有些同學(xué)在笑，沒錯(cuò)，可能潘瑋柏就是我遠(yuǎn)房表哥。造成這樣的原因，就是大家的自覺性不夠。做好了規(guī)劃，我們才能對(duì)自己什么時(shí)候要做什么事有個(gè)督促作用，讓自己每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這樣才是積極的大學(xué)生活，才能保證我們在大學(xué)這短短四年里面真正學(xué)到點(diǎn)東西。通過規(guī)劃好自己的生活，就能利用更短的時(shí)間創(chuàng)造出更多的價(jià)值。在這里也給大家一個(gè)建議，大家現(xiàn)在還在適應(yīng)大學(xué)生活的階段，這個(gè)時(shí)候有什么生活上的問題，大家要學(xué)會(huì)找別人請教。所以，失敗或者錯(cuò)誤，未必不是一件好事。80%阻礙你的成功的限制性因素來源于你自身，而非你的周圍的環(huán)境。”所以，從現(xiàn)在開始，把你自己看成一個(gè)解決問題者，就好像去做一份問卷一樣的。我的書桌上貼滿了一些名言警句，而且總擺著幾本從圖書館借來的書。我覺得我們畢業(yè)出去后一天都最起碼要花一個(gè)半鐘時(shí)間讀兩類書。我從初中開始，讀完一些好的書一定會(huì)寫點(diǎn)什么紀(jì)念一下。在他19歲那年，他發(fā)明了一個(gè)袖珍翻譯器，之后他向一個(gè)教授申請風(fēng)險(xiǎn)投資，然后申請了專利，賣了一百萬美元。當(dāng)你對(duì)一件事物很渴望的時(shí)候，你們就好像兩塊互相吸引的磁鐵一樣，它在吸引著你過去，同時(shí)你也在吸引著它過來。今天跟大家講了這么多，大家如果覺得哪些聽得過去，就要學(xué)會(huì)立即采用。發(fā)言完畢，謝謝大家！交流會(huì)發(fā)言稿 篇6各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：大家好，今天能夠有幸參加總行業(yè)務(wù)技術(shù)測評(píng)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議，我感到非常高興。全轄35周歲以下員工參測共計(jì)3447人，4309人次，其中參加綜合柜員對(duì)私業(yè)務(wù)