“廉政文化進(jìn)校園”活動方案5篇-免費(fèi)閱讀
【正文】 要求學(xué)生把學(xué)校開展廉政文化進(jìn)校園活動的情況向家長進(jìn)行宣傳，請自己的父母在廉政方面做出表率。廉政文化建設(shè)與師德師風(fēng)建設(shè)相結(jié)合。通過廉政文化進(jìn)校園活動，加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營造崇尚廉潔弘揚(yáng)正氣的校園文化氛圍，創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。一要與學(xué)校文化建設(shè)相結(jié)合，廉政文化進(jìn)校園是學(xué)校文化建設(shè)的重要組成部分，要把兩者有面融合起來。堅(jiān)持過程公開、結(jié)果公開，接受職工和社會的監(jiān)督。（二）在全體教職工中開展“廉潔從教、服務(wù)學(xué)員”主題教育。二〇一〇年三月十六日第四篇：廉政文化進(jìn)校園活動方案2018*縣教師進(jìn)修學(xué)校廉政文化進(jìn)校園活動實(shí)施方案為貫徹落實(shí)黨的十九大以來提出的黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要精神，進(jìn)一步夯實(shí)中央“八項(xiàng)規(guī)定”和糾正“四風(fēng)”工作的開展，培養(yǎng)教職工高尚的道德情操，自覺抵制來自社會、家庭等不良風(fēng)氣的侵蝕，我校進(jìn)一步加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極開展廉政文化進(jìn)校園活動。四、完善機(jī)制，促進(jìn)廉政文化有效實(shí)施。二、構(gòu)建基礎(chǔ)，營造廉政文化進(jìn)校園的氛圍。不斷豐富“廉潔文化進(jìn)學(xué)校”工作內(nèi)容，將廉潔文化進(jìn)校園建設(shè)與開展教育思想討論、專業(yè)知識學(xué)習(xí)、專業(yè)技能練兵；愛教育、愛學(xué)生、愛自己等活動有機(jī)結(jié)合起來。開展多種形式的廉潔教育活動，傳播廉潔知識，弘揚(yáng)廉政文化，優(yōu)化育人環(huán)境，陶冶和培養(yǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀和高尚的道德情操。學(xué)校開展廉政文化建設(shè)工作，有利于發(fā)揮教育在反腐倡廉中的基礎(chǔ)性作用，是新形勢下有效抵制西方文化思潮沖擊和消極腐朽思想侵蝕青少年的重大舉措，是建立健全黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作長效機(jī)制的必然要求，是加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)和師德建設(shè)的重要任務(wù)，對于促進(jìn)青少年學(xué)生健康成長，確保社會主義事業(yè)后繼有人，具有重大的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。廣泛宣傳。參賽作品不僅要充分體現(xiàn)時(shí)代特征，而且還要將廉政文化主題與漫畫藝術(shù)有機(jī)結(jié)合，通過辛辣的手筆、夸張的形式、風(fēng)趣的文字和巧妙的創(chuàng)意，增強(qiáng)作品的藝術(shù)感染力，融教育性、藝術(shù)性、可讀性為一體。（三）辦公室在9月底前將廉政文化進(jìn)校園活動的實(shí)施方案報(bào)區(qū)教育局紀(jì)委.第二篇：“廉政文化進(jìn)校園”活動方案鴨池河中學(xué)“廉政文化進(jìn)校園”漫畫比賽活動方案為大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)全校師生廉潔高尚的道德，形成良好的廉潔自律氛圍，結(jié)合我校實(shí)際，現(xiàn)提出如下活動方案：一、活動對象本次活動的對象是七、八年級學(xué)生。（寫出讀后感）（9—12月份）（9）舉行一次廉正書畫比賽（12月份政教處負(fù)責(zé)）（10）開展一次理財(cái)教育（如何使用零花錢）。（1）唱1至2首廉政歌曲。積極推進(jìn)廉政文化進(jìn)課堂工作，任課教師要有效、有序、動態(tài)地整合語文、思想品德等學(xué)科教材中蘊(yùn)涵的有關(guān)“敬廉崇潔”教育資源，要將《廉正箴言》內(nèi)容列入德育課教學(xué)內(nèi)容，任課教師要結(jié)合本專業(yè)特點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行思想道德品質(zhì)教育，在教學(xué)中強(qiáng)化滲透“敬廉崇潔”思想，進(jìn)一步增強(qiáng)道德教育的實(shí)效性。充分利用國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)活動，通過征文比賽、知識競賽、辯論大賽、征集廉潔漫畫、小品、唱廉政歌曲等形式，開展內(nèi)容豐富、形式新穎的主題教育，幫助學(xué)生在豐富多彩的教育活動中自覺或不自覺地感知、探索、思考和積累，把社會的道德要求和社會主義榮辱觀（八榮八恥）內(nèi)化為學(xué)生自身的道德需要。二、活動對象本次活動的對象是全校教師和七、八年級學(xué)生。三、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:傅偉業(yè)副組長:吳全利何海兵辦公室主任: 吳全利成員:林妙苗張靜峰胡亞飛班主任四、組織領(lǐng)導(dǎo)廉政文化進(jìn)校園活動，在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。（三）將廉政文化與師德教育相結(jié)合。（六）將廉政文化與課外閱讀相結(jié)合。（10月份，由辦公室、校團(tuán)委組織）（2）出一期以廉政文化內(nèi)容為主題的墻報(bào)，在校園網(wǎng)開辦廉政專頁。走出消費(fèi)誤區(qū)，培養(yǎng)節(jié)約意識，養(yǎng)成勤勞節(jié)儉的良好品質(zhì)。二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組組長:李國兵副組長:林文江成員:陳云鳳 陳 梅 劉朝舉 閔德春 徐林彬 晏曦 劉應(yīng)國 班主任三、組織領(lǐng)導(dǎo)廉政文化進(jìn)校園活動，在學(xué)校黨支部直接領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，成立由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)組成的廉政文化進(jìn)校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。統(tǒng)一規(guī)格。各班接此通知后，也要利用多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳，努力擴(kuò)大該賽事活動的知曉度和參與度，切實(shí)營造全校參與活動、支持廉貞文化進(jìn)校園的濃厚氛圍。加強(qiáng)廉政文化
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