“師恩難忘”詩歌朗誦比賽活動總結(jié)-免費閱讀
【正文】 我們也從中學(xué)到了很多經(jīng)驗。教室很小甚至不能容下所有的參賽選手，由此導(dǎo)致場面比較混亂，出場進場都似乎沒有很清晰的秩序。采用集體朗誦的形式很好地避免了個人參賽的孤軍奮戰(zhàn)，同時增進了各班的團結(jié)和凝聚力。本次比賽情況如下：一等獎：游子慶（302）吳其樺（304）溫依彤（303）吳加恩（301）二等獎：黃騰暉（302）林曉宇（301）鄭升淵（304）鄧寧（305）聶宏穎（303）鄭鍵圳（302）三等獎：郭圳（305）郭宇桐（302）鄭堉林（304）謝嘉玲（302）林伯權(quán)（304）吳昀玳（301）陳銓（306）鄭雅菡（303）林穎（305）二、活動反思：，選手之間合作不夠默契；三、活動意義：尊師重教室中華民族的傳統(tǒng)美德，在教師節(jié)來臨之際，我們開展了“頌師德，感師恩”系列活動，通過本次活動，讓同學(xué)們體會到了老師工作的辛勞，也進一步加強了同學(xué)們自身的思想道德教育，弘揚了中華民族尊師的傳統(tǒng)美德，同時也讓老師們感受到了學(xué)生們的尊重，讓老師們有了個快樂的節(jié)日。本次活動中，各班級積極配合，積極宣傳，動員同學(xué)們積極參與到這個活動中來。班長，生活委員和副班長負責物品采購，還有其他的同學(xué)負責拍照等等。第三篇：“師恩難忘”活動總結(jié)“師恩難忘”活動總結(jié)為展現(xiàn)我院學(xué)生對老師的崇高敬意，樹立“尊師重教”的理念，努力營造良好的育人氛圍，按照學(xué)生處的統(tǒng)一布置，我院于4月1日至4月26日在全院學(xué)生中廣泛深入開展了“師恩難忘”主題活動。最后分數(shù)為平均分，精確到小數(shù)點后2位。讓大家懷著感恩的心對待生活，使社員 能夠以積極的心態(tài)面對自己的人生。而沒有做到。2）每位同學(xué)都能做到朗誦脫稿，并且每位同學(xué)都有伴奏，有ppT背景。同學(xué)們在決賽中的表現(xiàn)較預(yù)賽有較大的提高。二、活動的組織預(yù)賽。計劃是安排副社長陳xx同學(xué)在預(yù)賽周購買獎品，最后由指導(dǎo)老師幫忙在網(wǎng)上購買。安排了計時員（彭思源）、計分員（周xx，劉濱豪）、督場（黃xx和吳xx）和秩序維持（王小坤和鐘偉峰）。1）上傳個人朗誦的詩歌題目到自己的空間。第七周周四（10月18日）中午，我們進行了預(yù)賽，最后12名選手入圍決賽，決賽于第九周周四（11月1日）進行。由于社員變動的原因，本次比賽的主持人稿也又我負責，經(jīng)過與社長反復(fù)多次的溝通，最終也是拖到比賽的前一周才準備完畢。本次活動由唐xx社長負責邀請了預(yù)賽和決賽的評委。2）號碼牌制作。初賽由我和鄭xx主持，（決賽由鐘偉峰和鄭xx主持）都是由唐xx社長對我們進行輔導(dǎo)，不僅對個別字的發(fā)音進行了糾正，而且對我們的站位以及姿態(tài)進行了提點。決賽。總體來說，大家都還是有進步的，希望能夠在以后的活動中繼續(xù)進步。希望以后避免此類情況發(fā)生。同時也要感謝各位工作人員的協(xié)助以及各位同學(xué)的配合。決賽重新抽簽，決定出場順序。（1分）觀眾
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