世界因生命而精彩優(yōu)秀教案-免費閱讀
【正文】 知識目標了解世界是由各種各樣的生命組成，生命是值得珍愛的；懂得人類破壞生態(tài)環(huán)境帶來的危害，生命之間需要相互關愛。學情分析初中學生是形成人生觀和價值觀的重要時期。有時，一個不經(jīng)意的動作，可能就會對一個生命造成傷害。大家重點理解人類為什么要與其他的生命體和諧相處以及怎樣和諧相處。就了我就等于救了你們自己。（板書：生命需要互相關愛）（三）尊重生命，和諧相處師：現(xiàn)在將書本翻到26頁，閱讀上面的相關鏈接。這些生命不僅包括人類，還包括大家所看到的動物、植物、微生物等，它們生活在草原、深林、大海，甚至沙漠深處。二、教學重點（一）認識人生命的可貴（二）認識每一種生命都有其存在的價值與意義，生命需要相互關愛三、教學難點人類為什么要與其他生命和諧相處及怎樣和諧相處四、教學對象分析考慮初一學生的特點，他們正處于本成熟時期，大部分是獨身子女，在加收到親朋好友的百般呵護，形成了以自我為中心的思想缺少對周圍生命的關愛，更加不懂得珍惜其它的各種各樣的生命體，甚至以摧殘其他生命體特別是身邊的花草樹木等為榮。因此教師要聯(lián)系學生生活，運用多種教學資源，引導學生感受到生命的可貴，幫助她們樹立嶄新的生命觀、自然觀。也正因為生命，讓地球成為太陽系中最為美麗的星球。（學生閱讀完后）我們閱讀一份遺書。師：大家聽了這份遺書，猜得出是出自誰嗎？（學生回答）對，就是我們生存的地球。最后贈送給大家一句話：珍愛生命，由你做起。我們每一個人去關愛和呵護周圍的生命，特別是珍稀野生動物，盡量減少對動植物生存空間的破壞，不亂砍濫伐，不亂捕亂殺的辦法，尊重地球，尊重生命，保護地球。如何看待自己的生命、人生的意義所在，這都是極為重要的人生問題。教學 重點和難點教學重點：生命是值得珍愛
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