生命因奉獻(xiàn)而精彩-免費(fèi)閱讀
【正文】 賈克玖同志長(zhǎng)期工作在農(nóng)村一線，擔(dān)任村書(shū)記21年。農(nóng)人在侍弄他的莊稼時(shí)，只能夠滿足它、順應(yīng)它、成全它。領(lǐng)頭的矯雁帶領(lǐng)我們走向了一個(gè)又一個(gè)勝利。多年的教學(xué)生涯，使我真切的感受到教師是太陽(yáng)下最普通也是最光榮的職業(yè)，我已深深的愛(ài)上了教師這個(gè)崗位。今年所教的初三英語(yǔ)也因閱讀能力好而成績(jī)優(yōu)異。時(shí)代進(jìn)步，知識(shí)更新，我現(xiàn)在才真正懂得“活到老，學(xué)到老”的含義。我不知道什么是超負(fù)荷的工作，只知道孩子們需要的，就是我應(yīng)該做的。親其師，才能信其道。我認(rèn)為每一個(gè)學(xué)生都是好孩子，也許因?yàn)榕Τ潭炔煌?，學(xué)習(xí)會(huì)有所偏差。從站在講臺(tái)上的那一刻起，我就意識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任，面對(duì)那一雙雙求知的眼睛，我知道自己責(zé)無(wú)旁貸，需用真心去愛(ài)。我愿像老書(shū)記一樣，情鑄衛(wèi)生，做好一個(gè)新時(shí)期的衛(wèi)生人。我市衛(wèi)生系統(tǒng)能有今天的發(fā)展，能在群眾中樹(shù)立良好的形象，是我們眾多黨員干部辛勤努力的結(jié)果，是眾多生命衛(wèi)士忘我工作、無(wú)私奉獻(xiàn)的結(jié)果。我無(wú)法想象，一位退休的地委書(shū)記帶領(lǐng)著大家住窩棚的情景，我無(wú)法想象他拖著傷腿爬也要爬到林場(chǎng)的情景，、價(jià)值近三億元的財(cái)產(chǎn)就被他輕松的獻(xiàn)給了國(guó)家！他所體現(xiàn)出來(lái)的奉獻(xiàn)精神，值得我用一生去學(xué)習(xí)。奉獻(xiàn)是神圣的，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn)，火熱的生活需要我們奉獻(xiàn)，需要我們奉獻(xiàn)熱血、辛勞、眼淚和汗水?！卑徒鹄先朔瞰I(xiàn)一生，他正是用他的作品表達(dá)了他對(duì)祖國(guó)無(wú)限的愛(ài)。他用赤膽和忠誠(chéng)奏響了一曲憾人樂(lè)章，“鞠躬盡瘁、死而后已”，生命短暫卻輝煌燦爛?！庇幸环N風(fēng)景叫高度，有一種高度叫境界，有一種境界叫奉獻(xiàn)。他把一生奉獻(xiàn)給偉大的黨和他鐘愛(ài)的建設(shè)事業(yè)。再讓我們聽(tīng)聽(tīng)作家巴金老人87歲時(shí)說(shuō)的話：“我今年87歲，今天回顧過(guò)去，說(shuō)不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走過(guò)了這一生。我是一名教師，我堅(jiān)守“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去。我想，這就是奉獻(xiàn)！人的一生，誰(shuí)不渴望事業(yè)有成，誰(shuí)不渴望創(chuàng)造生命的輝煌？以前，我總認(rèn)為所有壯烈的言辭和舉動(dòng)，都要有轟轟烈烈的理由；“奉獻(xiàn)”、“犧牲”這些被弘揚(yáng)的旋律，被高唱的凱歌，離我們這些普通人太遙遠(yuǎn)。2005年12月，我通過(guò)考試，成了衛(wèi)生系統(tǒng)的一員，從此，三尺見(jiàn)方的辦公桌成了我戰(zhàn)斗的崗位。就像一位老前輩說(shuō)的那樣，職業(yè)沒(méi)有貴賤高低，平凡與不平凡的差別是在于他們的目的是否高尚，盡管我們沒(méi)有驚天動(dòng)地的豐功偉績(jī)，只有辛勤耕耘，默默奉獻(xiàn)。我自始至終秉承“認(rèn)真、務(wù)實(shí)、克己、寬容”的原則，愛(ài)崗敬業(yè)，愛(ài)學(xué)校愛(ài)學(xué)生。所以我總是把自己當(dāng)做孩子們的朋友，在課堂上讓孩子們自主學(xué)習(xí)，暢所欲言，我只需適時(shí)點(diǎn)撥，好讓他們飛的更高更遠(yuǎn)；在課下我關(guān)心他們的衣食住行，盡我所能去幫他們解決他們做不到的事，好讓他們專(zhuān)心的學(xué)習(xí)。同時(shí)，一旦發(fā)現(xiàn)他們有細(xì)微的進(jìn)步，我就及時(shí)加以表?yè)P(yáng)，好孩子是夸出來(lái)的。嚴(yán)以律己，寬以待人。在平凡的崗位上，我認(rèn)認(rèn)真真做著自己該做的事，我無(wú)愧于心。要成為一名優(yōu)秀教師，我應(yīng)該做到教學(xué)、教研的一體化。針對(duì)這些情況，我經(jīng)常走訪家長(zhǎng)，積極做好他們的思想工作，給學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，給學(xué)生一個(gè)良好的心情，讓學(xué)生健康學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。由最初的名不見(jiàn)經(jīng)傳，到歷經(jīng)十年圖志發(fā)展成為萬(wàn)全教育大地上的一所窗口學(xué)校，不能不說(shuō)是一個(gè)奇跡。在這里，我們還得說(shuō)一說(shuō)這群人中的班主任這一分隊(duì)。在教育教學(xué)的大海中，我們還只是一個(gè)稚嫩的水手，但初航的成功已給了我們遠(yuǎn)航的勇氣，我們?nèi)腥嗽赋碎L(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪，為我們執(zhí)教的學(xué)校爭(zhēng)光添彩，為萬(wàn)全教育的發(fā)展盡綿薄之力。作為一名從事農(nóng)村基層組織建設(shè)
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