【正文】 或許我們會勇敢地拿著鑰匙，對著那一扇緊閉的門說著再見，會有一天安安靜靜地再來看望。讓我們恰如天空中驚飛的一只鴻雁，在靜謐的天空中劃出一道宏偉的弧線。游盡明月中的清泉，歷盡青松下的圓石，享盡這不為我所役的人生a在山窮水盡之時，隨意躺下，卻又找到內(nèi)心另一座恬靜閑適的村莊，浮云升起，飄散。古松扎根于懸崖峭壁，挺拔出頂天立地的高度和云朵做了知己。于折鼎病情時扎根于悠然自得，張岱成就他“湖心亭一點(diǎn)”的意趣……這些文人雅士告訴我們只要深深扎根于心靈所堅(jiān)守的凈土，只要心中有春，便可花開為詞，葉綠成詩，于挫折時瀟灑，于荊棘處綻放。更是人生的一種境界——養(yǎng)就心中一段春。青年當(dāng)以促文化交流為任。離開了命運(yùn)共同體的個人，猶如與宏大主旋律脫節(jié)的音符下面的小點(diǎn)，微小無力。這便是“命運(yùn)共同體”的魅力。語言華麗優(yōu)美，引用了大量的名言警句，點(diǎn)出我們應(yīng)為實(shí)現(xiàn)夢想而奮斗，永不言棄的重要性，也為文章增色不少。我期待著夢想之花的開放可以讓我笑看人生。勇往直前，微笑自信，是夢想得以啟航的動力。我堅(jiān)信，生命中多一點(diǎn)堅(jiān)持，人生就會多一份希望。吳家芳不是圣人，也不會像傳說中那樣與其亡妻化為飛蝶或星星，他還要生活。而讓災(zāi)區(qū)人民重獲原來的生活不僅僅是政府的任務(wù)，更是全體炎黃子孫應(yīng)盡的義務(wù)。就傳出了吳家芳再婚的消息，一時網(wǎng)絡(luò)嘩然。每每聽到這首歌，我總不免心潮澎湃，頃刻之間我就成了汶川人。淺淡，茶邊；深濃者有親緣關(guān)系；對錯，愛情。歲月流逝，依然是夜的溫暖，風(fēng)的柔軟，水的靜謐。那個莫名其妙的邀請，就像一只短笛劃過，前后各有一局?？墒牵瑹o情的自然災(zāi)害讓我們的愿望化為泡影。有在盧浮宮泡腳的，就有在埃及神廟刻字的，還有在帕勞海邊扔垃圾的，這些不拘小節(jié)的事不僅影響了自身素養(yǎng)，還破壞了環(huán)境，拷問著民族的素質(zhì)。11萬人冒雨觀看升旗儀式，這種愛國精神讓人肅然起敬。改掉陋習(xí)，提升素質(zhì)，當(dāng)國人的文明成為一種習(xí)慣，文明之花才能在華夏大地綻放。那是兩千多年前的趙國，廉頗負(fù)荊請罪，由藺相如的門人領(lǐng)著來到了藺相如的府上。我看到一幅美景。那是在我早晨跑步的時候。部分閱卷老師表示，雖然40分左右的中部難免比較大，但擁堵情況有所改善，分?jǐn)?shù)分布狀況更加合理和開放，便于高考選拔人才的需要?？忌魑哪玫綕M分的確很不容易。是的，沒有“傘”的孩子就必須奔跑，向?qū)儆谧约旱囊黄缈?。我離自己的夢又進(jìn)了一步。補(bǔ)課期間，看了新高一軍訓(xùn)，聽到《十八歲》的音樂，仿佛還是昨天，可是昨天已非常遙遠(yuǎn)，我想乘著時光機(jī)飛回那段時光一巴掌牌型自己，告訴她說：“趕緊努力學(xué)習(xí)吧，珍惜時間??！”可這些都是白日夢，還是抓緊現(xiàn)在的寶貴時間，多做幾道理科題目吧。淺閱讀的簡單輕松，實(shí)用有趣吸引著人們忙碌的心，讓人們在淺淺的閱讀中完成了自己的心靈之旅，再融入到快節(jié)奏的生活中，而我更喜歡那散發(fā)著淡淡馨香的深閱讀。其實(shí)無論是哪一種，都沒有關(guān)系，因?yàn)檫@都體現(xiàn)了語言的魅力所在。真是要禱告上蒼，阿門。我是風(fēng)，帶著自己的思考，飛出了老師的條條框框。同學(xué)們，認(rèn)真應(yīng)對高考吧！為自己選出一條精彩輝煌的人生之路，為自己充實(shí)知識，為自己提升能力，讓自己的人生更炫麗多彩。高考是夢的煉丹爐，高考是我們揚(yáng)起青春之帆的起航點(diǎn)。我身邊的同學(xué)們都在為高考努力，特別是高三的學(xué)長們。少壯不努力，老大徒傷悲。沒有哪一個人說他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的39。我們要努力的39。沒有哪一個人說他真的懂語文，直到去世的那一刻也未必能懂語文的真諦。15歲的時候，他的父親因病去世。在這樣的順境中如果他們不思進(jìn)取，那么即使是豪車也無法使夢想之花開放，就如某著名歌唱家夫婦的兒子李天一，利用父母的優(yōu)勢，過著任性的生活，結(jié)果呢？在花一樣的`年紀(jì)鋃鐺入獄；反之，用好順境可能會做出更大的成就。忽然又想起了那只我曾經(jīng)擁有過半個小時的萬花筒。考試成績上下浮動了幾個名次，班主任老師對那哪個同學(xué)格外關(guān)照，誰誰的爸爸當(dāng)大多的官開什么樣的車，甚至一個月前還在為哪個大學(xué)“有前途”向能接觸到 的過來人討教秘訣……確實(shí)活得很累。萬花筒里的繽紛才讓我真正見識了這幾種顏色的39。在今天，是人民與人民、人民與國家、國家與世界的攜手，何愁家不安，國不興？青山一道大家同歷風(fēng)雨，團(tuán)聚處，而將五洲四海的人集會在一塊的紐帶，是如此的期望：為天下立心，為生民立命，為往圣絕學(xué)，為萬世太平！評語：文章符合題意，選取典型事例層層深入論證。迷霧，但他們需要撥開震區(qū)人民心上的烏云。青山不可以與船風(fēng)雨?duì)渴?，在那一輪一同的月亮上，這個區(qū)域不會隱藏民族的團(tuán)結(jié)。一個國家大概也是這樣，它由一個個具體的人創(chuàng)造。你去聽，程硯秋的《春閨夢》：“去時陌上花似錦,今日樓頭柳又青。我看到大量“大媽”由于融入了集體，變得活潑、快樂，有了個性。從中國古代的《紅樓夢》開始，賈寶玉就偏愛少女，感覺上了年齡的女性“面目可憎”，北京話用“事兒媽”去形容那些多管閑事的女性。非常巧，它們都和文化有關(guān)。語文素養(yǎng)決定著一個人思想的深度，也決定著一個國家發(fā)展的高度。也正是從大量課外閱讀中積累厚重的文化底蘊(yùn)，才可以讓我們擁有更獨(dú)到的見解，更長遠(yuǎn)的目光，可以在社會實(shí)踐中有更加細(xì)致周到的分析與感悟。每個人的覺醒也是國家回到民眾發(fā)展這一原點(diǎn)的前提，從而，才能讓我們的國家展現(xiàn)出更美好的函數(shù)圖景。但經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的同時，卻一定程度上忽視了社會公平、公平權(quán)利、人民幸福感，于是有了GDP世界排名第二，幸福指數(shù)排名卻100多名的現(xiàn)象。從先哲們“民貴君輕”、“求木之長者，必固其根本”的觀點(diǎn)，到唐太宗“水能載舟、亦能覆舟”的水舟之辯，再到中山先生“耕者有其田”的三民主義大同理想，以及毛澤東的“為人民服務(wù)”，無不點(diǎn)明了原點(diǎn)所指、根本所在——以民為本?！闭l能指責(zé)這樣的人是脫離實(shí)際，不腳踏實(shí)地，生存于虛幻的呢?我想，川端先生曾經(jīng)努力嘗試過，與世事相融，與時代相合，但戰(zhàn)后社會的支離破碎，夢想與現(xiàn)實(shí)的巨大反差，那片星空的強(qiáng)烈召喚，這一切的一切使得川端先生放棄了我們——1979年的一個春日，川端康成打開煤氣，自殺于公寓內(nèi)?？鬃永в陉惒蹋瑔柕茏邮欠裥械勒娴牟豢蔀?，或說不可為，或說應(yīng)與世推移，顏回卻說：“不容何病？不容然后見君子！”不容何?。孔x懂自己的心靈之書，遵循本心，遵循良心，那么從心所向，從欲而行，致力于其中，豈不是人人都是“匠人”？也正是心靈之書，才能讓人舍生取義，因?yàn)樗褪俏覀兊摹拔摇?！有字之書以為梯，學(xué)山為頂峰為己。無字之書，是閱歷，是經(jīng)驗(yàn)的積累、情感的積淀，是人生路上經(jīng)過的一個個路牌。即使是頂天立地的偉人，也會有童年狡黠的回憶；即使是惡貫滿盈的壞人，也留下過童年純真的笑容。雖說日子苦，可喝杯清水心也甜。愛生活，我們也才會真正體味到語文素養(yǎng)帶給我們的種種精彩。想知道梨子的滋味，必須親口來嘗一嘗。不是么，校園里朗朗讀書，是可以見證著我們對語文知識的渴求、對掌握語言技巧的企盼。如果說人生是湛藍(lán)的天空，那么失意則是一朵飄浮的淡淡的`白云。都說“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，唯有經(jīng)常實(shí)踐，才能學(xué)以致用，才能避免紙上談兵的尷尬，才能更讓我們了解到漢語的博大精深，浩如煙海，也唯有經(jīng)常實(shí)踐，我們才能將語文學(xué)活、學(xué)透，做到真正的心有語文，燦若花開。首先，作為學(xué)生，我們大部分的時間都是在課堂上度過的，在課堂上45分鐘學(xué)到的東西可能課下兩小時都補(bǔ)不上，更別說有的老師還會補(bǔ)充一些課本上沒有的知識，這些東西錯過了就是錯過了，很難再補(bǔ)上，所以在課堂上我們要緊跟老師的腳步，在老師的帶領(lǐng)下，初識語文魅力，培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)方式，為下一步的繼續(xù)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。高考語文滿分作文4在都德的《最后一課》中，有一位老師這樣說：“我們的語言是世界上最美麗的語言，它永遠(yuǎn)不會中斷，猶如不落的太陽！”在中國人心中，漢語就是這樣的地位，而語文，便是學(xué)好漢語的重要學(xué)科。正如張岱筆下的遺世，若是人人可賞可言，那西湖也就不再成就張岱了。雨絲輕柔，片刻間便成了大粒的雨點(diǎn)，砸在雨傘上錯落有聲，在那瀲滟倏忽間潛入了水中。昔日冬景與我無緣。其中道理，張岱領(lǐng)悟得通透。中華文字博大精深，我們短暫的一生難以完全掌握其中的奧秘，但學(xué)無止境?？吹健爸ι狭d吹又少，天涯何處無芳草”，讓人想到飛絮滿天，芳草萋萋，于飄渺中感受人生的真諦……讓我們盡情徜徉在語文的天地里，擁享這場盛宴，細(xì)品精巧的點(diǎn)心，暢享滿漢全席，啜飲甘醇美酒。學(xué)習(xí)、積累，是為了運(yùn)用、創(chuàng)造。有人說，“讀萬卷書，不如行萬里路”。課外大量閱讀，能煉出博大的人格胸懷，烹出豐盛的文化大餐。是什么讓他支撐下來?我想應(yīng)該是他在書海中歷練出來的胸懷。課外閱讀，博覽群書，暢享這場盛宴最全面最營養(yǎng)的主菜。你能從文中積累到優(yōu)美的詞句，學(xué)到恰當(dāng)?shù)募挤?。然而在我心中，“語文”不是如此抽象機(jī)械的定義，“語文”兩個字于舌尖徘徊，流淌出的是：鐵馬秋風(fēng)，戰(zhàn)地黃花，樓船夜雪，邊關(guān)冷月……何謂語文素養(yǎng)?我也認(rèn)為不只是簡單的斷字識文、吟詩作對，更是一場彌補(bǔ)心智、慰藉心靈、洗禮靈魂的盛宴。擺脫依賴。享受一場屬于自己的成功。獨(dú)立去解決困難，并從中找到自己的創(chuàng)新之路？更甚者，就如那古代故事所說的飯來張口的兒子，母親出遠(yuǎn)門前做一張餅掛在兒子的脖子上，兒子不會做飯，甚至不會用手舉起餅來吃，只會啃到嘴邊的食物，最后落得了個凄慘死去的下場。引導(dǎo)學(xué)生前行時，要點(diǎn)到即止，指示一條明路，卻要學(xué)生獨(dú)自前行和摸索。于是，長輩憐憫后輩奮斗不易者，總是千方百計(jì)給自己的后輩開辟前路，尋求捷徑，殊不知，捷徑盡頭，總有一頭猛虎，要你付出更大的代價。第一篇：2014年高考語文滿分作文(一)2014年高考海南卷（新課標(biāo)II卷）滿分作文一閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。捷徑易走，人生難求，滾滾紅塵之間。最后得到屬于自己的成果?；钤诟改副佑酉碌淖优热粲幸惶?，父母離去，無非就是坐吃山空，敗光家業(yè)，落了個窮困潦倒干干凈凈。比爾蓋茨早早就散了自己的萬貫家財，而兒女們無一垂涎這唾手可得的財富。獨(dú)自行走。自古以來，無數(shù)人醉倒在語文的盛宴之中，在語文美妙的天地里尋索。舉一個最簡單的例子，同樣是讀《紅樓夢》，而沒接受過課堂有效教學(xué)的人只看到王熙鳳的刻薄，受過教師點(diǎn)撥的人則能從王熙鳳身上讀出她刻薄背后掩著的自卑、不安和虛假。輕薄的書頁翻過，喂大的是一個人的生命格局。蘇東坡能于逆境中留下諸多曠達(dá)樂觀的詩文，終成文學(xué)大家，與他廣泛閱讀積累的廣博學(xué)識，和從中汲取儒道佛三家思想精髓而形成超然物外的心境，是密不可分的。課堂所學(xué)當(dāng)然有限，廣覽多讀方能彌補(bǔ)課堂不足。試想，李白自川蜀出，這才看見奔流的江海、巍峨的高山和熹微的晨光。語文學(xué)習(xí)要走向社會，用于生活。高考語文滿分作文2泱泱華夏，50的文化歷史，中華文字博大精深。我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)步，傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化，讓這份寶貴的文化遺產(chǎn)代代相傳。“霧松流碭，天與云、與山、與水，上下一白”，他獨(dú)自前往湖心亭。那是七月夏，荷香未濃。不一會，湖邊只散落著三兩游人，雨簾密集，傘下各成天地，而這天地里只余我一人。西湖的多姿溫婉被誰第一個看去？那第一人鞋底初踏上湖畔時留下的青苔早已被溢美之詞沖刷殆盡了吧。朗朗上口的唐詩，意境深遠(yuǎn)的宋詞，撥人心弦的元曲和包羅萬象的小說等，不就是語文帶給我們的一次次文化洗禮嗎？在競爭日益激烈的21世紀(jì)，處處充滿了機(jī)遇與挑戰(zhàn)，而語文則是衡量人才知識與素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)之一。其次，便是課外大量的39?？傊N方法缺一不可，不能“顧此失彼”，也不能“厚此薄彼”，唯有將三種方法靈活運(yùn)用，相互補(bǔ)充，才能形成完整的語文學(xué)習(xí)體系，使作為當(dāng)代青年的我們增強(qiáng)自己的漢語言文化，通過自己的努力來提升我們祖國在國際上的文化自信心。3. 希望大海風(fēng)平浪靜，卻常常有狂風(fēng)和惡浪。寫寫日記、學(xué)學(xué)演講，也能夠體現(xiàn)我們試圖把口頭語言，提升為書面所做出的努力。只有投身到火熱的生活當(dāng)中，去感受、去體驗(yàn)、去磨煉，才能達(dá)到所追求的境界。高考語文滿分作文7一個繁雜的世界渴望簡單，一個浮躁的心靈渴望寧靜，一個冷漠的人群渴望感動，一個奢華的社會渴望質(zhì)樸……不經(jīng)意間，重拾童年的純真似乎成了每個人的向往。其實(shí)很多的快樂和感動都是來自于人與人之間的真心相待，只可惜在物欲橫流的今天，追名逐利的人心似乎已容不下真誠了。找回童年就是要讓我們學(xué)會于躁中取寧，于鬧中取靜，以一顆單純寧靜之心來應(yīng)對紛繁復(fù)雜的世事變遷，以不變應(yīng)萬變，來成就我們精彩的人生！童年的記憶是珍貴的，童年的心靈是單純的，童年的歌聲是歡快的，童年的夢想是充滿希望的……讓我們懷著寧靜的心情，重新尋找起童年的足跡，相信這個世界因此將變得更加美好！高考語文滿分作文8書者如燈，“是知燈者，破愚暗而明斯道。它潛移默化地改變我們前進(jìn)的方向，開啟一扇扇不同的門。無字之書以為舟，破江渡海見真力。這里的死亡已經(jīng)不是逝去的意味了，川端先生解脫了，他無所牽掛地朝他曾經(jīng)仰望的星空走去，一步一步，越來越接近……死亡這種行為仿佛對文人有著特殊意義，屈原、芥川龍之介，、麥地……都選擇了這條路，去追尋自己的星空。但是，當(dāng)今之社會，當(dāng)今之國家，本末倒置、不識原點(diǎn)者，可謂不少。所幸，近年來，國家終于認(rèn)識到原點(diǎn)的重要性。高考語文滿分作文11車水馬龍的喧囂，觥籌交錯的迷離，世界已不再如“三月桃花，兩人一馬，明日即是天涯”般純粹淡然，而是被混沌復(fù)雜的種種現(xiàn)實(shí)包裹著。閱讀，是文字與心靈的交流，思想與思維的碰撞，語文素養(yǎng)之花，便是在閱讀之美中悄悄綻放的。閱讀，乃悅讀也。在這片正發(fā)生著炫目變化的土地上，它們的運(yùn)勢卻迥然不一樣：一個是劇變下新興的衍生品，一個因與變化格格不入而岌岌可危。對年青女士形象的批評也是：“你這么年青，如何打扮得跟個大媽似的”。我相信，再跳上幾年廣場舞，會分化出更多的小集體，集體讀書、集體公益、集體旅游、集體唱戲……那時候，所有人都會變得愈來愈好?？蓱z儂在深閨等,海棠開日到現(xiàn)在“，唱得人柔腸寸斷。巨變之下，大家的靈魂和頭腦，決定著這個國家的樣子。一個人，一絲期望，一顆堅(jiān)定的心。就如此，人民的軍隊(duì)從五千米的高空降下，給災(zāi)區(qū)斷絕天日與世隔絕的鄉(xiāng)鎮(zhèn)帶去了救命的福音。材料新鮮豐富，構(gòu)思新巧，見解新穎，語言流暢，融現(xiàn)代歌詞、古代詩文、現(xiàn)實(shí)場景于一爐，富有文采，有較深厚的文學(xué)底蘊(yùn)。瞬息萬變。腦海涌進(jìn)一股又一股躁動的水，小時侯建造的驛站荒蕪了，關(guān)閉了。它是什么時候躲到了或者說被我擠到了黑暗的角落？生活永遠(yuǎn)不可能像萬花筒，但心靈的房間里不能沒有萬花筒。說到這一點(diǎn)，我很自然地想到了萬達(dá)集團(tuán)董事長王健林的獨(dú)子——王思聰。為了養(yǎng)活母親和三個弟弟，李嘉