福建省泉州市20xx屆高三下學期高中畢業(yè)班3月質量檢測語文試題word版含答案-免費閱讀
【正文】 詩人兩鬢毛發(fā)凋落，青春不再，功業(yè)無成，空留感慨。①小說借寫“捶背”來刻畫人物形象，而文魁是“捶背”的主導者。 （三）文學類文本閱讀（ 14 分） 7．（ 3 分） C 8．（ 5 分） ①“捶背”將兩人的命運連在一起，強化了情節(jié)的戲劇性，也使情節(jié)更集中。（ 60 分） 材料一 某高新區(qū)公開招聘窗口崗位人員，為了方便與本地人交流，在“要求”一欄增加一條 —— 熟悉本地方言者優(yōu)先。 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A 因為 于是 卻 / 要是 可能 B 當然 / 大概 對 如果 那么 C 也許 因此 卻 以 假使 / D 可能 所以 / 對于 只要 或許 20．在下面文段的橫線處補寫恰當的語句，使整段文字語意完整連貫，內容貼切，邏輯嚴密。 A． ①③⑥ B． ①④⑥ C． ②③⑤ D． ②④⑤ 18．下列各句中，沒有語病的一句是（ 3 分） A．太鋼集團已完成筆尖鋼標準的制訂工作，并生產出“中國制造”的筆芯，有望在未來兩年內完全替代進口。 （ 2） 《琵琶行》中白居易以“ ？ ”自問自答，寫出重聞琵琶曲后，自己超出其他聽眾的悲傷情懷?！? 14． 下列對這首詩的賞析，不恰當的兩項是（ 5 分） A．“霜白”“月落”點明詩人出行的背景，渲染出了環(huán) 境氛圍的凄清寂靜。 早發(fā)宜陵即事 羅鄴① 霜白山村月落時，一聲雞后又登岐。 C．楊霆重視文教，關心學生。楊霆傳》） 10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項是（ 3 分） A．選民之強壯／當農隙訓練之時／付以器械／雜兵行肄習／親閱試行賞以激勸之／未幾／有能擐甲騎射者／遂皆獲其用／而兵不復擾民／ B．選 民之強壯／當農隙訓練之／時付以器械／雜兵行肄習／親閱試行／賞以激勸之／未幾／有能擐甲騎射者／遂皆獲其用／而兵不復擾民／ C．選民之強壯／當農隙訓練之／時付以器械／雜兵行肄習／親閱試行賞以激勸之／未幾／有能擐甲騎射者／遂皆獲其用／而兵不復擾民／ D．選民之強壯／當農隙訓練之時／付以器械／雜兵行肄習／親閱試行／賞以激勸之／未幾／有能擐甲騎射者／遂皆獲其用／而兵不復擾民／ 11．下列對文中加點詞語的相關內容的解說，不正確的一項是（ 3 分） A．教授為學官名，宋代設教授一職，用來教導諸生，并掌管考查、考核 之事?！泵芩]諸朝，除通判江陵府。又五中漕舉，改鄂州教授，遷復州司理參軍，轉常、澧觀察推官，擢知監(jiān)利縣。 C． 結尾用“穿云裂帛，撕心裂肺”來形容輝的“捶背聲”，寫出“擊打”的用力有勁，表現出輝內心的無比悲痛。 春節(jié)過后，輝參加武警部隊直接提干的培訓班?；氐街嘘爼r，全中隊官兵列隊歡 迎，文魁握著他的手，說了一句不著頭腦的話：“看來捶背的功力還不夠。說時遲，那時快，還沒輪上那幾個兵攏身，一個一個就像背包枕頭一樣地被文魁扔在幾米開外，躺在地上叫苦不迭。不料輝忙得一頭大汗，文魁盯著正在熱播的《激情燃燒的歲月》中的石光榮，眼睛都沒眨一下?！蔽目齺碜晕湫g之鄉(xiāng)，參軍后一直是總隊訓練標兵，因訓練過猛，有了腰傷的頑疾。 E．譚云山一生輾轉于國內、南洋和印度，最后卻客死他鄉(xiāng)，結局悲慘，令人痛心不已。 （譚中《譚云山立志超越的一生》） 4．下列對印度國家大學中國學院有關內容的分析和概括，不正確的一項是（ 3分） A．可視為在東方最早創(chuàng)辦的“孔子學院”，其建立在中印文化交流史上意義重大。 10 月，譚云山回國，之后用一年多時間，募集到了足夠建筑中國學院的款項，購買了 10萬卷中文圖書，募捐到圖書約 5 萬卷。 1932 年和 1935 年，譚云山先后完成《印度周游記》和《印度叢談》，為中國學者進一步 了解印度提供了豐富的第一手資料。 （二）實用類文本閱讀（ 12 分） 閱讀下面的文字，完成 46 題。 2．下列理解和分析，不符合原文意思的一項是（ 3 分） A． 三大思潮均發(fā)端于近代的戊戌思潮，它們在現代化的主張上有相同的地方，從這一點看，都屬于“現代”思潮。三大思潮均為“現代”思潮，均主張實現現代化轉型，主張接納現代性，只是三者對現代化道路的追尋、對現代性訴求的表達呈現出不同的特點；都受到傳統(tǒng)思維方式的影響， 都有著對傳統(tǒng)文化的眷戀，即使主張激進反傳統(tǒng)的激進主義與自由主義，其對本土文化的珍愛之情仍依稀可尋；都有著未來走向社會主義的美好愿景，都不同程度地呈現出社會主義的色彩、社會主義的取向，都以不同形式將社會主義納入其思想框架；均起源、發(fā)端于戊戌思潮。 一、現代文閱讀（ 35 分） （一）論述類文本閱讀（ 9 分，每小題 3 分） 閱讀下面的文字，完成 13 題。 ★?？荚図樌? 【注意事項】 1．答卷前，先將自己的姓名、準考證號填寫在試題卷和答題卡上，并將準考證號條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。 2．選擇題的作答：每小題選出答案后，用合乎要求的 2B 鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑。 清季與民國的思想界大家輩出，派別林立，人們圍繞救國救民方案、民族復興路徑、人生價值取向進行了不盡相同的思考與設計，并分為不同思想流派與社會思潮，相互間進行著激烈的 論爭、交鋒。同時，近代思想史的進程紛繁復雜、快速多變，
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