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正文內(nèi)容

高考作文審題訓(xùn)練-免費(fèi)閱讀

2024-10-25 03:22 上一頁面

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【正文】 父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含義的范圍作文,不要套作,不得抄襲。你曾在那戰(zhàn)場(chǎng)上,在那血流成河日,與將士們一起呼喊“戍我邊關(guān),衛(wèi)我河山,黃河飲馬,長(zhǎng)沙為葬”。也曾見你走過二十四橋,獨(dú)自沉吟,嘆橋邊芍藥。你,是宋詞。七、有些埋沒確會(huì)造就、迸發(fā)神奇,比如經(jīng)受億萬年埋沒的煤;有些埋沒也確會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,比如倔強(qiáng)的根;有些埋沒也確會(huì)萌生崛起的動(dòng)力,比如希望的種子——要求:請(qǐng)你根據(jù)材料,全面理解材料,自選角度,自擬題目,聯(lián)系實(shí)際,寫一篇不少于800字的文章。于是獵手趴在冰面上瑟瑟發(fā)抖,進(jìn)退兩難。立意自定,文體自選,題目自擬,不少于800字。深刻:一能夠透過現(xiàn)象深入本質(zhì);二揭示問題產(chǎn)生的原因;三觀點(diǎn)具有啟發(fā)作用。在這天地之間,讓我們以站立的姿勢(shì),去擁抱我們的世界。余光中先生評(píng)他“酒入豪腸,七分釀成了月光,余下的三分嘯成了劍氣,繡口一吐,就是半個(gè)盛唐”,可謂恰如其分!也許正是他有自己站起來的勇氣和自信,才使他有如此的文學(xué)造詣,才使他有如此的勇氣和豪情:仕途的挫折摧毀不了他,反而讓他以更挺拔的站立姿勢(shì),與文學(xué)世界相擁?!鞍材艽菝颊垩聶?quán)貴,使我不得開心顏?”那一種強(qiáng)大的自尊,成就了這樣一位魏晉之賢士。于這廣袤的天地之間,亦能直身而立,從容淡定,這就是人,這就是我們向往成為的人。康復(fù)后,她義無返顧地參加義演為家鄉(xiāng)災(zāi)民籌款捐衣。只有站起來才能守護(hù)自己的國(guó)家。比如:只有站起來,才能戰(zhàn)勝挫折,從而守護(hù)住自己的世界。重點(diǎn)可以論述張弛失度后的不良后果第三篇:高考作文審題和思路訓(xùn)練高中作文第六講高考作文之結(jié)構(gòu)訓(xùn)練模式并列式本次我們?nèi)匀皇褂蒙洗蔚牟牧献魑?,不過規(guī)定只能用并列式來設(shè)置結(jié)構(gòu)。對(duì)個(gè)人來說,經(jīng)常反思有助于能清醒認(rèn)識(shí)自我,有助于事業(yè)的提升。珍惜免費(fèi)而美好的東西,可以從擁有理想、保護(hù)自然、懂得感恩等入手。不免費(fèi)的東西不一定是美好的。倒茶老人冷靜觀察,深入思考,不露聲色,慧眼識(shí)才。老人笑著說:“很好!你第一個(gè)被錄取了。男子笑著說:“我認(rèn)為這就是我的財(cái)富!”這時(shí),站在門口的老人進(jìn)來,給總裁倒茶。奇怪的是,面試現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了12名考生。烏鴉無自知之明,不懂得量力而行。一天,它覺得自己練得很棒了,便從樹上猛沖下來,想抓住一只羊。”牛說:“假如讓我再活一次,我想做一頭豬,吃了睡,睡了吃,多舒服。銘記美好,忘記傷痛,凈化心靈,愉快一生。憤怒的吉伯給了馬沙一巴掌。對(duì)人生、對(duì)社會(huì)始終保持樂觀的態(tài)度。,丟了很多東西。”同學(xué)們?cè)诎l(fā)言中先后引用了:“天涯共此時(shí)”“低頭思故鄉(xiāng)”“月是故鄉(xiāng)明”“千里共嬋娟”等詩句,氣氛熱烈,其樂融融。,我國(guó)教育界倡導(dǎo)賞識(shí)教育、成功教育,強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)、教師都要以平等的姿態(tài)和孩子對(duì)話,給孩子創(chuàng)造一種寬松自由的氣氛??梢匝由熘疗焚|(zhì)的重要性。,就讀德國(guó)哥廷根大學(xué)的季羨林正著手寫畢業(yè)論文。有三位候選人通過了初試,實(shí)力相當(dāng)。第四天,石頭已經(jīng)能賣到一個(gè)很好的價(jià)錢了。(2)做事要多思考。(5)在生活中學(xué)會(huì)泰然處之,不被他人左右?!闭l知,狐貍卻開口大罵起來:“瞧你,穿一身喪服,叫人看了就作嘔!還有你那破嗓子,比驢叫還難聽一百倍??”烏鴉沒料到狐貍會(huì)來這一手,聽著聽著,便氣得渾身打起顫來。面對(duì)我們的生活環(huán)境,有很多是可以改變的,只要你努力;但有不少是個(gè)人的力量所不可改變的,你只能適應(yīng)。l 你是什么樣的人,就讀什么書!反過來,你讀什么書,你就成為什么樣的人!l 人生的悲劇在于,我們心靈的牢籠都是自己搭建的。對(duì)傳統(tǒng),應(yīng)作具體分析。在很多人看來,現(xiàn)代化就是大都市中鋼筋水泥構(gòu)筑的森林,數(shù)不盡的商鋪構(gòu)成的繁華鬧市;名牌大學(xué)就等于高樓林立加上數(shù)以萬計(jì)的學(xué)生、教師。材料作文,寫一篇議論文,題目自擬,不少于800字。【寫作提示】“我的晴天雨天”這個(gè)話題可以從兩個(gè)層面去理解:一是自然景物,二是生命意義。立意自定,文體自選,題目自擬。作文形式可以多種多 樣,如果寫記敘文,可寫一個(gè)或幾個(gè)感人的故事,通過一些在心靈上為他人搭建“屋檐”的事件闡發(fā)文章的主題。他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別大?為什么在屋檐下面,還建了一間小巧的屋子?他們紛紛說出自己的猜測(cè)。,適當(dāng)引用詩文以增強(qiáng)文章的文化底蘊(yùn)。”此處之竹又被喻為報(bào)平安的青鳥。思路設(shè)計(jì)二:架一座心靈之橋,能消除歧見、誤解,保持健康的心態(tài)。這里的主角都是“我”,其實(shí)細(xì)細(xì)想來,主角也可以是國(guó)家、民族、人類,比如寫我們的國(guó)家正在一條什么樣的發(fā)展之路上、你又希望它在一條什么樣的發(fā)展之路上等,甚至可以具體到我們這個(gè)民族素質(zhì)、道德、教育等正在一條什么樣的路上。寫此類題目,有一下幾個(gè)注意點(diǎn):一、盡可能實(shí)寫,不要太虛,不能泛泛而談。請(qǐng)以“花開花落”為題,寫一篇文章。要求:文體不限(除詩歌外),不少于800字。理解和溝通。思路設(shè)計(jì)六:架一座心靈之橋,要善于傾聽和表達(dá)。不少于800字。應(yīng)追求富有時(shí)代色彩。所寫內(nèi)容必須在話題范圍之內(nèi)。她把這些告訴了子孫們:你們的繭,得你自己去咬破!蠶,就是這樣一代一代地傳下去?!敖Y(jié)繭”、“破繭”,構(gòu)成了人生充實(shí)的過程。再卑微的生命,也會(huì)有生命,也會(huì)有高興、快樂、成功等。材料二:牛津大學(xué)一直領(lǐng)先其他有名的大學(xué),一個(gè)因素就在于它始終保持著古樸的風(fēng)格?!緦懽魈崾尽俊霸娨馀c現(xiàn)代化”是一個(gè)關(guān)系型命題,審題時(shí)要深入思考兩者的關(guān)系。l 人是一根能思想的蘆葦。請(qǐng)聯(lián)系自己或身邊的現(xiàn)實(shí),結(jié)合自己的思考寫一篇作文,文體不限,不少于800字。烏鴉想:“他肯定又是來奉承我的。(2)看問題要看到問題的實(shí)質(zhì),不能被表面形象迷惑。(10)做事要三思而后行。,向高僧請(qǐng)教如何獲得幸福。【寫作提示】如果你認(rèn)定自己是一塊不起眼的陋石,那么你可能永遠(yuǎn)只是一塊陋石;如果你堅(jiān)信自己是一塊無價(jià)的寶石,那么你可能就是一塊寶石。立意角度:人才競(jìng)爭(zhēng)不僅體現(xiàn)在知識(shí)能力上,優(yōu)勢(shì)更體現(xiàn)在文明行為上?!狈治觯翰牧现刑峒皫讉€(gè)人,就可以找到幾種角度。”分析:材料重點(diǎn)是表達(dá)論述片面性的危害,就要延伸至全面性的好處,把觀點(diǎn)進(jìn)行正反對(duì)比。不完全同意這個(gè)觀點(diǎn),賞識(shí)也要,管教也要,缺一不可,雙管齊下,才能培養(yǎng)健全的人格。故鄉(xiāng)永遠(yuǎn)是自己的根。立意角度:一顆感恩的信,稀釋心中狹隘,使得自己擁有更好的處世品格。馬沙感激吉伯的救命之恩,在崖石上刻下了一句話:“某年某月某日,吉伯救了馬沙一命。講故事、發(fā)表評(píng)論都可以,寫記敘文和議論文都可。鉆天楊靠自己力量接觸廣闊天空,得到的是最好的成績(jī)。想到人們,追求物質(zhì)生活是有現(xiàn)實(shí)的合理性,但不應(yīng)該滿足于現(xiàn)在,做人更應(yīng)該有精神追求,不斷提升自己的人生品位?!狈治觯哼@題在前兩年考過,作為一種典型類型,值得重視。,經(jīng)三輪淘汰,還剩11人。男子說:“我只有一個(gè)本科學(xué)歷,一個(gè)中級(jí)職稱,但我有11年的工作經(jīng)驗(yàn),曾在18家公司任過職??”總裁打斷他:“你的學(xué)歷、職稱都不高,工作11年倒是很不錯(cuò),但先后跳槽18家公司,我不欣賞?!蹦凶映鲩T前忽然回頭說:“11年經(jīng)歷了18家公司,培養(yǎng)、鍛煉了我對(duì)人、對(duì)事、對(duì)未來的敏銳觀察力。立意角度:應(yīng)聘男子自信能贏得成功。第二組:看得見的東西很寶貴。第二組,看見的是有形的物質(zhì),能滿足人需要的。如省資源、省精力、省時(shí)間。議論文可從張弛的關(guān)系入手,古人說“一張一弛,文武之道。)為什么站起來這個(gè)世界才能屬于他?這個(gè)問題可以從正反兩個(gè)方面來回答,都可以的。只有站起來才能擁有藥理世界。如果有一天,你突然失去了愛人,失去了孩子,失去了雙腿,你還能微笑著面對(duì)生活嗎?也許,這樣的苦難,只需一樁,就足以令你精神崩貴,墜入深淵。雖然家園破敗,但他有詩、有酒、有高朋滿座,有清潔如玉的精神生活!為了讓這個(gè)頂天立地的漢子屈服,司馬昭們可謂絞盡腦汁!乘肥馬著綢緞的鐘會(huì)來了,嵇康卻器宇軒昂地繼續(xù)赤膊掄錘,面無表情;曾經(jīng)的好友山濤跑到洛陽替司馬昭賣命去了,嵇康仍舊不肯離開竹林卑躬屈膝一封義正詞嚴(yán)的《與山巨源絕交書》,鑄就了名揚(yáng)千古的生命宣言!臨刑前彈奏的
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