【正文】 （二）加強協調，形成合力。，把“敬廉崇潔”教育融入其中，使學生在潛移默化中接受廉政文化的教育、熏陶。把廉潔教育與德育教育結合起來，貫穿教育教學的各個環(huán)節(jié)?！督處煼ā芬?guī)定的職責和義務，使之樹立正確的教育觀、質量觀和人才觀。同時，我們還將校本教研工作單獨提出進行專項管理，精心編印《XX學校本教研常規(guī)管理材料匯編》，旨在重視并以此為突破口，努力實現“立足樊學、輻射鄉(xiāng)村、影響全縣”的宏偉目標。學校緊緊圍繞“科研興教、質量立?！钡淖谥迹葑バ１九嘤?，采取“經驗交流、案例分析、課堂研討、推門指導”等形式，提高教師教學能力；用每周三90分鐘的集中學習制度，滲透“終身學習”的思想理念；積極開展校本教研活動，爭取機會，搭建平臺，走出去、請進來，每學年要求教師做到“六個一”，即：一個教育故事、一份教學設計、一節(jié)匯報課例、一篇課后反思、一本聽課記錄、一套學習材料。班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋?蜜?、?甜?在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。（5）部室文化建設。校門外側設立安全文化宣傳牌及相關制度，大門兩側懸掛規(guī)范性木制校牌，正上方鑲嵌校標及各種榮譽牌匾；校門內側設有黨和國家的教育方針及安全、創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄；教學樓對面書寫“向管理要質量、以質量求發(fā)展”的管理理念；教學樓外墻書寫“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校風和“愛生、重效、格高、業(yè)精”的教風，樓門上方書寫“創(chuàng)辦人民滿意的教育”的辦學目標；校園中心區(qū)域書寫“學踐科學發(fā)展，構建和諧校園”的文化建設指導思想，在鮮紅的黨旗映襯下，指引我們校園文化建設的方向，兩邊為永久性瓷磚地圖，墻面依次設有“粉筆字作業(yè)、園丁譜、值周欄、公示欄、通知欄、組織機構、校旗?；?、學校全景圖”等板塊；辦公區(qū)懸掛“校興我榮、校衰我恥”的校訓和“教好一名學生、振興一個家庭、辦好一所學校、造福一方百姓”的辦學宗旨，努力實現由“人人有學上”向“人人上好學”轉變；生活區(qū)門前均有溫馨提示；運動區(qū)墻面有永久性標語，體育運動圖標和安全創(chuàng)衛(wèi)標語；教學樓走廊有名人頭像、名言警句及溫馨提示；校園擇地安裝游樂運動器材。為了進一步優(yōu)化育人環(huán)境，切實落實縣教育局年初下達的各項工作任務，強化我校教育教學管理水平，營造良好的育人氛圍，提升學校的辦學品位，順利通過市學校發(fā)展水平督導評估316工程和創(chuàng)建省級教育驗收，特制訂本方案。本著“追求品味，著眼于先進性、育人性、個性化、整體性的原則”，搞好班級美化，做到圖文結合，使班級成學習、活動、休閑的理想育人樂園。加強學校、家庭、社會三結合的網絡教育。以充滿生機和活動的和諧校園為目標，積極推進和諧理念，培養(yǎng)和諧精神，建設和諧文化。校訓校風是學校辦學理念的集中反映，是校園文化的靈魂。亮化方面。二、工作目標提煉具有時代性的辦學育人理念，培養(yǎng)優(yōu)良的校風、教風、學風；以開展各種文明創(chuàng)建活動為中心，努力建設內容豐富多彩，格調健康向上。制度文化作為校園文化的內在機制，是維持學校正常秩序必不可少的保障系統。班班成立“圖書角”，學校設有閱覽室，走廊陳列開放式書架，試行“書中尋‘蜜’、‘甜’在心里”的借閱管理辦法，讓每個學生都能“好讀書、讀好書、書讀好”。堅持每周的國旗下講話制度，認真做好節(jié)慶活動。（3）廁所文化建設。整體性原則：校園文化建設要符合黨和國家的教育方針，圍繞學校中心工作，密切聯系社會實際，體現時代精神，同時，校園文化建設在功能中應該是一個統一的整體。1堅持依法治校，加強民主管理與監(jiān)督。落實安全責任制，實行專人管理，確保師生活動安全。讀書啟迪心智，讀書滋養(yǎng)心靈，讀書涵養(yǎng)人生。（由教務處、政教處、團委、體育組、音樂組予以落實）打造“盡責、好學、合作、創(chuàng)新”的教師文化。學校的團隊精神最能反映一個學校的校園文化建設的程度。（教務處、校辦、政教處、教研處、體藝組負責）讓學校的每一面墻壁都會說話。開展社團選修課活動和課外體育活動。創(chuàng)設各種文化設施，開辟宣傳櫥窗、黑板報、圖書館、閱覽室等思想、文化教育陣地?，F制定樂清市白象中學校園文化建設實施方案。一、指導思想以堅持鄧小平理論、“三個代表”為重要思想，落實科學發(fā)展觀，以教育部、省教育廳有關大力加強中小學校園文化建設的要求為依據，以培養(yǎng)人文精神和提高綜合素質為宗旨，構建文明、健康、平安、人文、和諧的校園文化體系，為學生的發(fā)展、教師的發(fā)展和學校的發(fā)展創(chuàng)造優(yōu)良的人文環(huán)境，使學校成為師生身心愉悅的成長樂園，從而提高學校綜合辦學水平，全面推動學生、教師和學校三位一體的和諧發(fā)展，形成能夠充分展示學校個性魅力和辦學特色的校園文化。布置文化浮雕、景觀石等使學生受到潛移默化的教育。重視學校的傳統教育。學校的校訓、校風將以多種方式在校園內呈現，對內引領師生的教育行為，對外彰顯樂清市白象中學的教育品質。好的團隊精神能使學校全體員工敬業(yè)愛崗、盡職盡責，能使全體學生愛學樂學、愛校護校。（1）開發(fā)校本培訓，構建教師文化。我們應努力守住心靈的凈土，走進名家偉人的精神世界，與他們進行心靈對話，陶冶自己，提升自己，以讀書豐富家庭生活、構建校園文化，營造書香校園。完善教職工代表大會制。學校認真貫徹國家的教育教學方針，遵守教育教學法規(guī)，堅持依法治校，依法治教。特色性原則：創(chuàng)新校園文化建設的途徑和方法，豐富校園文化的內容和形式，在傳統中挖掘新意，通過新事物來領悟傳統文化，用融合的手段來為校園文化注入生機與活力。廁所是最不起眼的地方，也是最受人關注的場所，除了凈化、美化，更重要的是“文化”，在相應的地方寫上耐人尋味、意味深長的文字，將會達到意想不到的效果。（2）利用班隊會，經常對學生進行日常行為習慣的養(yǎng)成教育和校情教育。（8）參照“感動中國人物”頒獎典禮形式，認真做好每的教壇明星、班務模范、等評選工作，實行獎勵頒獎詞辦法，從多方面激勵教師積極進取，努力打造“求真、務實、開拓、創(chuàng)新”的校園團隊精神?！盁o規(guī)矩不成方圓”，只有建立起完整的規(guī)章制度，規(guī)范了師生的行為，才有可能建立起良好的校風，才能保證學校各項工作的順利開展。三、領導小組 組 長：xx 副組長：xxx成 員：xx xx xx xxx，各年級組長和班主任四、工作要點（一）顯性文化建設方面顯性文化建設方面除定期籌措資金改善辦學環(huán)境外，主要圍繞“六化”工程來不斷加強和提升：凈化方面，加強衛(wèi)生管理，養(yǎng)成衛(wèi)生好習慣。學校墻壁粉刷一新，房屋通風透光，整潔明亮，校園燈柱光亮閃爍，教室、樓道、廁所保證節(jié)能。在各項工作中，要進一步宣傳“雕琢教師形象、打造學校品牌”的辦學理念，培養(yǎng)“團結、務實、敬業(yè)、奉獻”的學校精神。落實國旗下講話、慶元旦活動、法制宣傳、安全教育、編寫傳唱《小學生一日生活規(guī)范歌》等活動，加大課堂教學和活動開展管理等措施，養(yǎng)成學生健康向上的精神風貌。牢固樹立全員德育思想，增強“教書育人、管理育人、服務育人、環(huán)境育人”的意識。開展形式多樣的校園文化活動，讓師生寓教于樂。一、指導思想以“學踐科學發(fā)展，構建和諧校園”為統領，全面貫徹教育方針，不斷深化課程改革，以中華民族的優(yōu)良傳統和社會主義榮辱觀為導向，以優(yōu)化、美化、凈化校園文化環(huán)境為重點，以打造“”為