【正文】 在去年的七一講話中，胡總書記說：90年來黨的發(fā)展歷程告訴我們，堅決懲治和有效預(yù)防腐敗，關(guān)系人心向背和黨的生死存亡，是當(dāng)必須始終抓好的重大政治任務(wù)。再小的事，只要我們秉持清正廉潔，都會得到老百姓的認可，再小的事，一旦我們貪圖私利，就會失信于民?！?這就是我們的周總理，他毫無保留地把自己的一切奉獻給了黨和人民，鞠躬盡瘁，死而后已。中國人都記得這個日子，一九七六年一月八日，在那個凄冷的早晨，百萬首都群眾佇立十里長街，灑淚送別我們深深愛戴的周總理。廉潔清風(fēng)進校園活動需要堅持不懈地開展，不斷把活動深化，尤其是對學(xué)生，只有從小讓他們在心靈中扎下廉潔的之根，才能使今后做一個勤政廉潔的好公民。B、組織教師學(xué)習(xí)廉政建設(shè)的文件材料。（二）、在全體教職員工中積極開展“揚清正廉潔之風(fēng)、辦人民滿意教育”為主題的“廉潔清風(fēng)進校園”的教育活動，重點做好三個結(jié)合。與學(xué)校開展的黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制和黨員責(zé)任區(qū)活動結(jié)合起來。通過國旗下講話、吟誦廉政童謠，廉政文化板報比賽，廉政名言警句，小白鴿廣播的清廉人物介紹，校園處處洋溢著“廉潔清風(fēng)”的濃濃氣氛，時時感受到“養(yǎng)一身正氣，去半點私心”就在我的身邊。與群體師德和教師職業(yè)道德建設(shè)相結(jié)合。學(xué)校依托黨建網(wǎng)站，開展多種形式的廉政文化活動。與區(qū)委開展的“三樹一創(chuàng)”（樹科學(xué)的發(fā)展觀、樹正確的政績觀、樹牢固的群眾觀、創(chuàng)為民、務(wù)實、清廉好干部）活動結(jié)合起來。金鳳二小2011年9月27日第三篇：幼幼學(xué)校廉政清風(fēng)進校園活動總結(jié)按照教育局和學(xué)校制定的“廉潔清風(fēng)進校園”活動計劃，結(jié)合學(xué)校工作實際和學(xué)生特點，扎扎實實地做好工作，取得了一定的成效，主要做法和體會如下：一、宣傳發(fā)動教育工作召開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會，傳達局“廉潔清風(fēng)進校園”教育活動動員大會精神，統(tǒng)一思想認識，成立教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組，由歐陽亞林任組長，全面負責(zé)“廉政文化進校園”活動毛鳳華任副組長，負責(zé)教工黨員“廉政文化進校園”活動，譚麗紅負責(zé)教職工“廉政文化進校園”活動，范旭艷及三年級以上各班班主任具體負責(zé)學(xué)生“廉政文化進校園”活動召開了動員大會。通過觀看宣傳片、先進事跡專題片，讓學(xué)生在活動中體驗、感悟、積累，從而形成正確的廉潔觀念。積極宣傳“清風(fēng)校園”教育活動中先進個人的事跡、先進做法和經(jīng)驗。促進全區(qū)教師依法執(zhí)教，敬業(yè)愛崗，誠信服務(wù)，為人師表，做一名人民滿意的教師。本月，各中隊的廉潔教育活動更是豐富多彩，如六（3）中隊的“誠信PK善意的謊言”主題辯論賽，五（1）中隊的進地稅局學(xué)做“小小稅法宣傳員”，四（1）中隊“爭做自律的小雷鋒”演講賽，三（2）中隊家長自發(fā)成立的“小螞蟻”慈善分會，二（4）班的同學(xué)的“特警大隊游”……【體會與思考】廉政文化，說到底就是如何教育教師與學(xué)生做一個清廉的、誠實的、正義的、自律的、奉獻的、知恥的人，概括地說就是做一個高尚的人。我們以培育“具有‘孝敬、書法、器樂、讀書’印記的二小學(xué)子”為目標(biāo)，著力推進禮孝教育、書法普及、藝術(shù)熏陶、經(jīng)典誦讀四大文化工程。學(xué)校與教師簽訂“創(chuàng)爭服務(wù)我承諾”公開承諾書，并向社會公布，接受廣泛監(jiān)督。三、深度融合，突出課堂教學(xué)的主渠道作用為使廉政文化入腦入心，我們把廉政教育根植于課堂教學(xué)，把《廉潔小故事》的教學(xué)列入地方課程計劃，由班主任擇機進行教學(xué)，“課前提示”說廉、“重點章節(jié)”議廉、“課后拓展”集廉、“作文補充”寫廉等四種“滲廉”教育方法，讓學(xué)生在課堂中樹立敬廉崇潔、誠信守法意識?！辈⒋_定小學(xué)階段的目標(biāo)和主要內(nèi)容是：“開展紀(jì)律教育和做人做事基本道理、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，通過開展介紹名人名言和英雄人物事跡活動，安排學(xué)生學(xué)習(xí)歷史上有關(guān)清正廉潔故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)和先進人物的典型事跡等活潑多樣的方式，引導(dǎo)小學(xué)生逐步認識自我、認識社會，不斷規(guī)范自身的行為習(xí)慣，為形成良好的品德奠定基礎(chǔ)?！庇械恼f：“我們教師工資透明，兩袖清風(fēng)，有什么廉政可查？！”還有的說：“給小學(xué)生講廉政，是不是有點太早了，有意義嗎？”以上兩個鏡頭曾經(jīng)真實地發(fā)生在我們的身邊，一定程度上折射出“廉政文化進校園”的尷尬。所以中共中央提出要“建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系”，并要求“反腐倡廉面向全社會，把思想教育、紀(jì)律教育與社會公德、職業(yè)道德、家庭美德教育和法制教育結(jié)合起來。一、明確職責(zé)，細化廉政文化進校園的責(zé)任分工為加強對廉政文化進校園工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，我校成立了廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組，校長任組長，分管德育的支委為副組長，明確德育處為責(zé)任處室，負責(zé)組織協(xié)調(diào)和檢查督促全?；顒?，校務(wù)辦負責(zé)學(xué)校層面的制度制訂和考核監(jiān)督，教導(dǎo)處負責(zé)教學(xué)層面的課程落實，工會負責(zé)教師層面的師德師風(fēng)建設(shè)，大隊部負責(zé)學(xué)生層面的活動教育。特別是今年，對全體班子成員提出了“嚴于律己、樂于合作、善于創(chuàng)新、敢于擔(dān)當(dāng)”的工作要求，塑造清廉形象，爭做教師表率。四是抓師德檔案。今年5月學(xué)校又利用車庫旁6個廢棄窗戶開辟了廉政文化宣傳窗，《列寧與衛(wèi)兵》《一夜的工作》等膾炙人口的領(lǐng)袖清廉故事傳遍校園，諸葛亮、蘇東坡等古代清官被學(xué)生視作廉政榜樣。通過教育活動提高黨員干部的廉政意識和反腐防變的自覺性，促使黨員干部以身作則，勤儉辦學(xué)，成為師生的楷模。金鳳二小“清風(fēng)校園”活動領(lǐng)導(dǎo)小組。通過講述歷史清正廉明故事、老一輩革命家的高風(fēng)亮節(jié)以及建國以來先進人物的典型事跡，教育學(xué)生樹立基本的是非觀念、法律意識和誠信意識；通過讓學(xué)生了解我國基本的廉政法律法規(guī)，結(jié)合一些正、反面案例進行討論，教育學(xué)生逐步形成法律意識以及誠實正直、遵紀(jì)守法等良好品質(zhì)。通過“家長學(xué)校”，搭建溝通平臺，引導(dǎo)家長利用生活中發(fā)生的