【正文】 ［創(chuàng)設情境，激發(fā)學生自主進行語文實踐，既保持了學生學習的興趣，又對課文內(nèi)容進行了再加工再創(chuàng)造。教學難點：閱讀對比，體會文中的說明方法。讓學生真切地從內(nèi)心達到對雅魯藏布大峽谷的驚嘆與自豪。A 請學生說說自己的感受或理由。同時抓住文中的重點詞來讓學生體會其神奇壯麗。教學難點：學寫課文提綱。過程與方法目標：自主合作，探究，共同學習并感悟雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇情感目標：感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。⑵小組提問題，搶答。學生自學，同桌交流4。第二部分：（2—4）介紹奇異的大峽谷是世界上最長最深的河流峽谷。ng）（）（）2．再讀課文，做到正確、流利。2．回憶文體：說明文說明文，主要是通過樸實、準確的語言來介紹科學知識，運用一系列的說明方法，說明某種事物的某種特點，讓人信服。二、教學重點了解雅魯藏布大峽谷奇異在哪些地方，產(chǎn)生熱愛雅魯藏布大峽谷并為之驕傲自豪及激發(fā)學生對祖國大好山河的熱愛的情感。2．班級交流。你想說什么嗎？指導朗讀，強調(diào)氣勢。3）讀一讀，把你心中的感受說出來。3．指名分段讀課文，思考：雅魯藏布大峽谷給你留下了怎樣的印象？（奇）4．讀書百遍，其意自見。3．激發(fā)學生熱愛祖國大好河山的思想感情。4．齊讀3—4自然段，找一找，你認為哪些現(xiàn)象最能體現(xiàn)出雅魯藏布大峽谷的奇異。3．抽讀課文，檢查預習情況。摘抄喜歡的詞語和句子。抓住要點，簡要復述默讀課文，抓住每一段的要點，思考具體內(nèi)容。教學重、難點學習抓住重點，把握全文主要內(nèi)容的讀書方法 激趣談話，揭示課題同學們知道嗎?我國的青藏高原被稱為離太陽最近的地方，是“世界屋脊”。嘗試練筆。學生按自學提綱分組自學，教師指導。（2）在學生討論的基礎上，師提出具體明確的閱讀要求：①讀一讀，想一想，雅魯藏布大峽谷，她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀”？作者是從哪幾個方面介紹的？②對課文不理解的地方提出疑問，并學一學編輯叔叔的做法，在課文空白處畫“問題泡泡”。師：《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美，我們的祖國有奔騰的江河，澎湃的大海！有遼闊的草原，茂密的森林！有寧靜的山林，繁華的都市??今天，我們一起走進雅魯藏布大峽谷，看看那里是怎樣一道風景線。六、板書設計雅魯藏布江長、深世界之最壯麗 山異奇異 水異 生物多樣第二篇：四年級語文雅魯藏布大峽谷教案雅魯藏布大峽谷教學目的：知識與技能：了解雅魯藏布大峽谷的特點，感受雅魯藏布大峽谷的壯麗神奇。美譽是美好稱號的意思）告訴學生常識，每高一千米，氣溫降低6攝氏度 說說人跡罕至師：雅魯藏布大峽谷形態(tài)各異的山，千姿百態(tài)的水，種類繁多的動植物，給我們什么感受呢？生：奇異、美麗師：用同學用到了奇異這個詞，你是怎么想到的呢? 生：大峽谷的奇異景觀還體現(xiàn)在生物的多樣性上師：同學們讀書很認真，看了這句話，它在第四段的開頭，起到了什么作用呢，大家仔細讀讀這句話生：表示大峽谷除了山水是奇異景觀，生物多樣性也是師：這句話叫做承上啟下，承接上文所說的山水奇異，開啟下文生物的奇異，顯得說話有條理，敘述下一個事物沒有那么生硬。師：這位同學提到文中的一個詞，不容置疑，哪位同學起來告訴我們它的意思呢？（無需也決不會產(chǎn)生懷疑），我們又積累了一個新的成語。師：美麗的雅魯藏布大峽谷遠遠不止這些呢，看到同學們都這么迫切地想知道，那我們就一起跟隨課文去游覽吧！二、自學同學們先自由朗讀課文，標出自然段，讀準字音，看清字形，不會認的字先自己通過查字典解決。從、冰山雪川原始森林范圍廣，形態(tài)多樣，神奇美麗的畫卷，生物的多樣性。成了堪稱（可以稱作）世界第一的壯麗景觀 這位同學說的很好，同學們還知道些什么呢？預設：生：我知道了雅魯藏布江是世界上最高的河，而且它的下游圍繞喜馬拉雅山的最高峰形成了馬蹄形大拐彎，在青藏高原上切割出一條長504千米的大峽谷。作者列數(shù)據(jù)、作比較，都是為了說明雅魯藏布大峽谷是不容置疑的世界第一大峽谷，這句話概況了這一段的主要內(nèi)容。接著，通過列數(shù)字、作比較進一步說明了雅魯藏布大峽谷是世界最深最長的河流峽谷，是“世界第一的壯麗景觀”。抄寫本課4個字的詞12個和3句優(yōu)美句。指名讀，思考：師：雅魯藏布大峽谷，她為什么被稱為“世界第一壯麗景觀” 呢？今天我們一起到雅魯藏布大峽谷看一看。教師出示自學提綱：（1）讀一讀，把你最喜歡的語句讀給小伙伴聽。五、拓展總結。教學反思：第三篇：四年級語文雅魯藏布大峽谷教案雅魯藏布大峽谷學習目標能正確、流利、有感情地朗讀課文，積累優(yōu)美詞句。b．??映襯著雪山冰川和郁郁蒼蒼的原始林海。這些景觀都在海拔3000米以上的山坡上，于是就有凌空的感覺；而且每一個自然帶的景色都不相同，說它是神奇美麗的畫卷是非常確切的。教學時數(shù)：1課時教學過程一、導入新課《觀潮》一課向我們呈現(xiàn)了一種壯麗的美，今天，我們一起走進雅魯藏布大峽谷，看看那里是怎樣一道風景線。這種方法叫──列數(shù)字。這既體現(xiàn)了教師“導”的作用，也體現(xiàn)了學生的主體地位，并且使學生學會合作，學會探究。1．（教師放歌曲《喜馬拉雅山》）同學們，在課前先請大家聽一首非常好聽的歌曲，請大家閉上眼睛仔細聽，感受一下，看看你的眼前會出現(xiàn)什么？2．學生匯報（會出現(xiàn)藍天白云、青山碧水等）3．師：（出示圖片）這就是美麗的雅魯藏布大峽谷，今天老師就帶著同學們跟隨作者的，一同去游覽雅魯藏布大峽谷。2．下面就選擇你印象最深的、最喜歡的段落來分組自學。它全長493千米，最深處達5328米，寬度僅21米從這些數(shù)字中，我們深切地感受到了雅魯藏布大峽谷的壯觀。第二課時上節(jié)課我們欣賞了雅魯藏布大峽谷，知道它無愧于“世界