【正文】 五、“十五”期間建設設想建設目標：通過培養(yǎng)與引進相結合的途徑，建設一支學科帶頭人和學術帶頭人眾多、結構合理的人才隊伍。通過“九五”期間的努力，基本完成了人才隊伍建設的各項任務。二、加大引進人才力度，積極引進高層次人才“九五”期間，學校抓住機遇，制定了一系列引進人才的優(yōu)惠政策，先后投入250萬元，用于引進人才的安家費、科研啟動費、購房補貼等方面。生師比10:1以上；并培養(yǎng)和造就一批高水平的教學科研骨干，其中包括10名左右在國內外有一定知名度的學者，50名左右45歲以下的學術帶頭人，200名左右的學術骨干。三、要完善人才保障機制。給發(fā)展?jié)摿Υ蟮娜瞬艍簱?，進行多崗鍛煉，增加閱歷，積累經驗，促其盡快成才。實際行動力度是落實的砝碼從上述分析中可以看出：人才隊伍建設是一個相互牽制的循環(huán)機制，任一方面都不可忽視，需在實際工作中貫徹、執(zhí)行。讓員工能根據(jù)企業(yè)發(fā)展的需求、結合部門工作的安排，明確自己努力的方向，踏踏實實工作，從而有效降低骨干員工的流失率。而職業(yè)發(fā)展通道需在明確部門人員規(guī)劃、職業(yè)定位的基礎下開展，只有在落實部門現(xiàn)有人員規(guī)劃、崗位規(guī)劃后，才能建立科學、合理的用人機制。逐漸建立階梯式的人才培養(yǎng)體系：對工作經驗豐富的專家顧問、技術管理人員，除完成本崗位的工作任務外，還應按一定的比例賦予其培養(yǎng)、“傳、幫、帶”年輕人的職責；對專業(yè)水平拔尖的項目負責人，既要鼓勵、激勵他們發(fā)揮潛能、積極創(chuàng)新，又要為其提供技術培訓、交流的機會以增長、拓寬知識信息；對剛剛參加工作不久的開發(fā)員，則重在培養(yǎng)和選拔。圍繞崗位要求、專業(yè)領域培養(yǎng)、提升人才的專業(yè)技術能力、綜合管理能力、學習能力等核心能力素質，不斷提高現(xiàn)有人員的素質能力。目前，研發(fā)人員隊伍的優(yōu)勢在于：員工綜合素質基礎較好，具備一定的專業(yè)素質。研發(fā)部以年輕人居多，從研發(fā)部人員結構圖也可以看出：年齡斷層現(xiàn)象嚴重，年齡在50歲以上的比例僅為5%，36~%，31~%，30歲以下的占89%.中間年齡出現(xiàn)斷層，嚴重缺乏具備工作經驗豐富的人員，技術底蘊不足，不能形成一個老、中、青相結合的具有較強技術開發(fā)能力的研發(fā)團隊。同時大部分代理商也反映公司產品研發(fā)速度太慢，老產品缺少市場前景。企業(yè)是否能在行業(yè)領域內獲得一定的市場份額蛋糕是企業(yè)能否長遠發(fā)展的砝碼。五、加大激勵力度，完善高技能人才成才的動力機制。在分廠內部，開展多層次、多樣化培訓，通過脫產、半脫產培訓、崗位練兵、崗位培訓、班組長培訓、技能比賽等形式，提升企業(yè)新錄用員工和在崗職工的崗位技能，建立名師帶徒制度，促進高技能人才成長。鋼結構分廠堅持公開、公平、公正原則，以職業(yè)能力和工作業(yè)績?yōu)閷?，以公開投票選舉的方式，面向全廠以工段為單位開展了高技能人才推薦活動。2011年，具有高級工以上職業(yè)資格的高技能人才占技操作人員總數(shù)的 00000 %。制定了一份詳細的高技能人才培養(yǎng)計劃。在提高勞動生產率的基礎上，引入崗位素質要求，規(guī)定了各技能操作崗位最低職業(yè)資格等級標準。在接下來的時間里鋼結構分廠將一如既往緊緊圍繞企業(yè)產業(yè)發(fā)展目標，將加造就一支門類齊全、結構合理、技藝精湛、素質優(yōu)良的高技能人才隊伍作為奮斗目標。然而2006年公司產品銷售收入并不是十分樂觀，直至6月份僅完成預算銷售收入的35％。面臨競爭激烈的市場形勢，A公司產品銷售前景令人擔憂，與前五年同期銷售增長率相比有很大的差距。傾盡全力打造一支專業(yè)理論功底深厚、實踐經驗豐富、結構合理的高素質研發(fā)人才隊伍，是公司產品研發(fā)取得突破性進展的關鍵環(huán)節(jié)，也是A公司研發(fā)部近期亟待解決的核心問題。正所謂“天高任鳥飛，海闊憑魚躍”.加大人才培養(yǎng)力度、增強人才梯隊建設結合公司技術領域人力資源現(xiàn)狀來看，加強研發(fā)人員的培養(yǎng)、使用是關鍵，逐步構建研發(fā)人員梯隊，形成一個老、中、青相結合的具有較強技術開發(fā)能力的研發(fā)團隊。例如充分借助項目合作伙伴，合作機構高等院校、科研院所的師資力量和技術力量對員工進行業(yè)務培訓，可以及時準確地了解最新的行業(yè)信息和發(fā)展方向。同時，部門領導需要具有長遠目標和寬闊的胸襟，從企業(yè)長遠發(fā)展大局出發(fā)，協(xié)調好員工關系，做好接班人培養(yǎng)的工作。并向人力資源部提供部門人才培養(yǎng)、人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃建議，逐步實施人才培養(yǎng)計劃，做到人盡其才、才盡其用，最大限度地發(fā)揮人力資源的效能。用人部門為人力資源部提供決策信息支持，同時接受人力資源部的指導與監(jiān)督。建立干部能上能下和干部退出制度，用制度管人，用機制激勵干部，盤活現(xiàn)有人才總量。要加大考試錄用、公開選拔、競爭上崗工作力度，在公開選拔、競爭上崗中激勵、發(fā)現(xiàn)人才，通過選育管用環(huán)環(huán)緊扣、在競爭中優(yōu)勝劣汰，不斷提高黨政干部隊伍的素質。第四篇：人才隊伍建設人才隊伍建設教職工生活福利與工作待遇 校園基本建設與環(huán)境綜合治理人才隊伍建設教職工生活福利與工作待遇 校園基本建設與環(huán)境綜合治理人才隊伍建設教職工生活福利與工作待遇 校園基本建設與