20xx學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期段考試卷分析-免費(fèi)閱讀
【正文】 采取積極鼓勵(lì)的方法，提高他們學(xué)習(xí)的積極性和自信心，使成績(jī)能夠進(jìn)快提高。學(xué)生答題較好，少數(shù)差生出現(xiàn)錯(cuò)誤。及格人數(shù)28人，%。（6分）374316X==18X+X=461493五、想一想，填一填。5=247。（5分）31一個(gè)數(shù)40，它的5的4是多少？列式是（）313131①、40247。二、判斷下面各題，對(duì)的打“ √ ”，錯(cuò)的打“ ”。（1分）5836（）＝（）=9（）=（）=1 751一個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是米，它的周長(zhǎng)是（）米，它的面積是（）平5方米。這就要求在下半學(xué)期的教學(xué)中，要更多的關(guān)注學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)的掌握和能力的培養(yǎng)，爭(zhēng)取期末取得好成績(jī)。讓學(xué)生在實(shí)際生活中去感悟理解、去掌握科學(xué)知識(shí)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)的熱情。另外，加強(qiáng)課外的拓展學(xué)習(xí)，進(jìn)行相關(guān)聯(lián)的引申，便于把教學(xué)教活。大部分學(xué)生印象比較深，但是還是有部分學(xué)生審題不清。第1題畫圖：分別用兩個(gè)和右邊一模一樣的鉤碼是下面的杠桿達(dá)到平衡。二、定量定性分析本班39人考試，及格率 95%，優(yōu)秀率38%，參考率100%，三率和 、學(xué)生答卷情況分析第一大題：填空題。在平時(shí)講解閱讀理解題時(shí)，應(yīng)著力幫助學(xué)生分析語言材料。詞匯是文章、句子的基本單位，詞匯量的大小，將直接關(guān)系到學(xué)生能否流利地運(yùn)用英語進(jìn)行交際；能否熟練地用英語讀和寫；能否順利地用英語思考。（四）、選擇最佳答案補(bǔ)全句子，這道題考察了本教材多方面的重點(diǎn)知識(shí)，能夠做到全對(duì)的不多，學(xué)生們基本行沒有共性的問題，都是由于自己在某一方面不夠扎實(shí)而出錯(cuò)。三、下面就試卷的總體情況分析如下試卷主要考查學(xué)生的語言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，包括語音、詞、詞組、語法等方面的考查。二、試題的特點(diǎn)：(一)、注重了基礎(chǔ)知識(shí)的考查試卷中能充分體現(xiàn)考查學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)為主要目標(biāo)的命題原則，堅(jiān)持依據(jù)于課本，對(duì)于一些學(xué)生必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)作為重點(diǎn)考查的內(nèi)容(如動(dòng)詞的時(shí)態(tài)的運(yùn)用，重點(diǎn)短語等)，因?yàn)檫@些知識(shí)的掌握能更好地為今后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本次卷面共有六大題，學(xué)生錯(cuò)的題型是：第一題填空題，第7小題（有一部分學(xué)生把5/8看作長(zhǎng)方形的寬來計(jì)算）和第9小題（學(xué)生對(duì)求多少千克和小時(shí)的計(jì)算方法掌握不牢固）。第一篇：2018學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期段考試卷分析2018學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期段考試卷分析◆您現(xiàn)在正在閱讀的2018學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期段考試卷分析文章內(nèi)容由收集!本站將為您提供更多的精品教學(xué)資源!2018學(xué)年度六年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期段考試卷分析一、試題分析考試內(nèi)容：P1至P56，測(cè)試卷滿分100分，時(shí)間90分鐘，六年級(jí)數(shù)學(xué)期中考試題就總體而言，主要考查學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握情況，既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，又考查了學(xué)生的綜合能力，試卷略難，知識(shí)面廣，科學(xué)性與代表性強(qiáng)，強(qiáng)調(diào)了數(shù)學(xué)的適用性與生活化，重視知識(shí)理解與過程的考查，試題的呈現(xiàn)形式多樣化，講求方法的滲透與能力的培養(yǎng)。第二題判斷題錯(cuò)在第5小題（學(xué)生對(duì)課本的基礎(chǔ)知識(shí)還沒掌握好），第三題選擇題錯(cuò)在第5小題（學(xué)生對(duì)比的基本性質(zhì)理解不透），第四題計(jì)算題錯(cuò)在第2題解方程和第3題計(jì)算（怎樣算簡(jiǎn)便就怎樣算）（學(xué)生的解方程和計(jì)算能力還要加強(qiáng)訓(xùn)練）。經(jīng)常性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生解答簡(jiǎn)單實(shí)際問題的能力。(二)、突出語言的
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