【正文】 己工作的一次小結(jié)，我將以自己教學(xué)中的不足為借鑒而更加努力，力爭(zhēng)把自己的教學(xué)工作做得更好?？疾鞂W(xué)生單詞在句子里的應(yīng)用。進(jìn)一步培養(yǎng)閱讀能力。第2小題考查輪軸的知識(shí)，一部分同學(xué)把自行車車把當(dāng)作了杠桿。㈡注重每位學(xué)生的發(fā)展與進(jìn)步，注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化。總之，通過本次測(cè)試反映出大部分學(xué)生對(duì)本冊(cè)所學(xué)知識(shí)掌握較好，能準(zhǔn)確地運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問題。 2 ○2492160的15是（），10的15是（）。 =247。試題分為填空、判斷、選擇、動(dòng)手操作、計(jì)算、和應(yīng)用知識(shí)解決問題六個(gè)大題。提高分析解決問題的能力。計(jì)算題多數(shù)學(xué)生完成較好，但一些學(xué)生簡(jiǎn)便運(yùn)算掌握不夠好。劉強(qiáng)和王兵在教室里的位置可以用點(diǎn)（4，1）和點(diǎn)（2，7）表示，（4，1）中的4表示第4列，則1表示（），（2，7）表明王兵坐在第（）列第（）行。545454一個(gè)數(shù)的倒數(shù)是最小的質(zhì)數(shù)，這個(gè)數(shù)是（）1①、２②、1③233兩根3米長的繩子，第一根用去4 米，第二根用去4，兩根繩子剩余的部分相比（）①、第一根長②、第二根長③、兩根同樣長如果A99＞，那么（）。1在○里填上＞、＜或=。㈡重視抓好單元過關(guān)檢測(cè)，以便發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生學(xué)習(xí)狀況，及時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。選擇提分值較高，考查的是學(xué)生對(duì)知識(shí)的綜合掌握，絕大部分學(xué)生掌握得較好，這部分滿分率較高。第3小題失分嚴(yán)重，學(xué)生對(duì)概念性的知識(shí)掌握不牢固，教學(xué)時(shí)對(duì)于科學(xué)概念重視不夠。單詞教學(xué)一定要做到詞不離句，這樣，學(xué)生在學(xué)會(huì)了單詞的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了詞的一些基本用法。此題主要考察學(xué)生單詞，學(xué)生答得非常好。加強(qiáng)應(yīng)用題的強(qiáng)化練習(xí)。二、成績統(tǒng)計(jì)段考成績統(tǒng)計(jì)表參考人數(shù)總分分 數(shù) 段及格率%優(yōu)秀率%平均分1009089807970696060以下1042三、卷面分析。四、改進(jìn)措施。為使學(xué)生在學(xué)習(xí)中注意比較和積累，在試題中進(jìn)行了這方面的考查，其目的能更好地指導(dǎo)面上的教學(xué)工作一定的導(dǎo)向作用。包括單詞拼寫，詞義記憶，語用功能的訓(xùn)練，在平常的教學(xué)中一定要常抓不懈?？偲饋碚f試題質(zhì)量可以，能很好的反映學(xué)生半學(xué)期以來所學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)掌握情況。本次檢測(cè)的實(shí)驗(yàn)，在教材中有，教師演示過，學(xué)生也操作過。五、改進(jìn)措施㈠教學(xué)中要注意把科學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來。（1分）333+ +=（）（）（1分）10101021的倒數(shù)是（），和（）互為倒數(shù)。（）三、選擇正確的答案的序號(hào)填在括號(hào)里。（4分）：3：：：820412解方程。在動(dòng)手操作題中。加強(qiáng)簡(jiǎn)便運(yùn)算的訓(xùn)練提高學(xué)生應(yīng)用所學(xué)定律靈活進(jìn)行簡(jiǎn)便運(yùn)算的能力。從學(xué)生分?jǐn)?shù)看兩極分化比較嚴(yán)重，最高分98分，最低分25分。632782下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算（18分）15275321 247。（6分）56甲數(shù)的 等于乙數(shù)的，甲數(shù)比乙數(shù)小。第四篇：20132014學(xué)上學(xué)期大樹小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)段考試卷A20132014學(xué)上學(xué)期大樹小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)段考試卷A年級(jí):班別:姓名:得分一、填空（每題1分，總共14分）2六（4）班有50人，女生占全班人數(shù)的 5，女生有（）人，男生有（）。㈣重視科學(xué)概念的教學(xué)。部分同學(xué)因不明白杠桿平衡原理而丟分，還有部分同學(xué)因?yàn)轳R虎把鉤碼的位置畫偏了導(dǎo)致丟分