【摘要】初中—語文—九年級(jí)上冊(cè)—第一單元生活況味—2.詩兩首實(shí)驗(yàn)區(qū)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)——《假如生活欺騙了你》《假如生活重新開始》假如生活欺騙了你假如生活重新開始一、學(xué)習(xí)《假如生活欺騙了你》、讀,體會(huì)感情。,把握主旨。(1)“假如生活欺騙了你”指的是什么?(“假如生活欺騙了你”特指在生活中因遭遇艱難困
2024-12-08 06:03
【摘要】湖心亭看雪教學(xué)目標(biāo)閱讀課文,反復(fù)誦讀,培養(yǎng)誦讀能力。積累文言詞匯,培養(yǎng)古文的閱讀理解能力。體味文章寫作手法及語言風(fēng)格,體味、把握作者的思想感情。教學(xué)重點(diǎn)本文寫景的白描手法;寫景、抒情、寫人、敘事的關(guān)系;教學(xué)內(nèi)容解題。理解文章內(nèi)容、把握作者思想感情、掌握文章表達(dá)手法打好基礎(chǔ)。整體感知課文,熟悉內(nèi)容,抓住重點(diǎn)詞句進(jìn)行品味,弄清寫景、抒情、敘事、寫
2024-12-03 12:45
【摘要】☆導(dǎo)入:同學(xué)們:世上有一部書是永遠(yuǎn)也讀不完、寫不完的,那就是母愛!母愛就象一首田園詩,幽遠(yuǎn)純凈,和雅清淡;母愛就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然;母愛就象一首深情的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),輕吟淺唱;母愛就是一陣和煦的風(fēng),吹去朔雪紛飛,帶來春光無限。這個(gè)世界上,我們什么都可以忘記,但不
2024-11-22 00:46
【摘要】 4、詩兩首 教學(xué)目標(biāo) 1、指導(dǎo)學(xué)生把握詩文基調(diào),有表情朗讀詩文,培養(yǎng)學(xué)生鑒賞詩歌的能力; 2、過程和方法:自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式; 3、道德、情感、價(jià)值觀:體驗(yàn)人間至愛親情,受到美...
2025-04-05 06:01
【摘要】一、基礎(chǔ)積累,全都正確的一項(xiàng)是()(sè)琴弦(xuán)滄海(cānɡ)(xiǎo)惘然(mǎnɡ)虎旅(lǚ)(c
2024-11-16 22:48
【摘要】李商隱詩兩首錦瑟李商隱(約813—約858)晚唐詩人。字義山,號(hào)玉生,出身小官僚家庭。曾三次應(yīng)進(jìn)士考,終得中進(jìn)士。曾任縣尉、秘書郎和川東節(jié)度使判官等職。因受牛(僧儒)李(德裕)黨爭(zhēng)影響,被人排擠,潦倒終身。他的詩作,也有揭露現(xiàn)實(shí)黑暗的,但為數(shù)不多;他的主要成就在詩歌的藝術(shù)上,特別是他的近體律絕,其中的優(yōu)秀篇章都具有深婉綿密、
2024-11-16 21:58
【摘要】《郭沫若詩兩首》教案長(zhǎng)興實(shí)驗(yàn)初中錢偉燕前階段授課存在的主要問題(教和學(xué))作為教師來說,存在著對(duì)教材理解不夠透徹,備課時(shí)自身儲(chǔ)備不足,對(duì)教材的鉆研不夠,對(duì)學(xué)生的智能積累情況不是很了解。作為學(xué)生,沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還沒有學(xué)會(huì)自覺地聽記、自覺地預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的掌握必須通過老師的檢查和監(jiān)督才能完成。教學(xué)目的:1
2024-11-19 02:34
【摘要】泰戈?duì)栍《任膶W(xué)家。1913年獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。有詩集《吉檀迦利》、《新月集》、《園丁集》《飛鳥集》和許多中短篇小說。基礎(chǔ)知識(shí)生字:戈嘻匿瓣禱衍膝
2024-12-08 07:55
【摘要】《李商隱詩兩首》同步練習(xí)閱讀下面幾首詩,完成1~3題①漢皇重色思傾國,御宇多年求不得楊家有女初長(zhǎng)成,養(yǎng)在深閨人未識(shí)天生麗質(zhì)難自棄,一朝選在君王側(cè)回眸一笑百媚生,六宮粉黛無顏色??七月七日長(zhǎng)生殿,夜半無人私語時(shí)在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝天長(zhǎng)地久有時(shí)盡,此恨綿綿無絕期(唐·白居易《長(zhǎng)恨歌》)②莫唱當(dāng)年長(zhǎng)恨歌,人間亦自有銀河石壕村
2024-12-03 11:07
【摘要】第一篇:郭沫若詩兩首 《郭沫若詩兩首》《女媧造人》《盲孩子和他的影子》《寓言兩則》 ,體會(huì)文中所揭示的道理。。。。、難點(diǎn) 朗讀誦讀課文,積累文言詞語。 《郭沫若詩兩首》 作者簡(jiǎn)介:郭沫若...
2024-10-17 19:45
【摘要】第一篇:蘇軾詩兩首 學(xué)科課題 教學(xué)目標(biāo) 教學(xué)重難點(diǎn)教材名稱 蘇軾詞兩首 蘇軾詞兩首年級(jí) 教材出版社 學(xué)期人民教育出版社 第學(xué)期 1、知識(shí)與能力目標(biāo):背誦這兩首詞 2、過程與方法目標(biāo)...
2024-10-25 02:06
【摘要】第一篇:2、《詩兩首》 2、詩兩首雨巷(戴望舒) 一.教學(xué)要求 1、教學(xué)要求 ①、了解戴望舒的創(chuàng)作道路以及對(duì)中國新詩作出的獨(dú)特貢獻(xiàn),學(xué)習(xí)白話新詩音樂美的審美特征。 ②、掌握《雨巷》一詩的思想...
2024-10-25 05:53
【摘要】第一篇:詩兩首教案 《詩兩首》教學(xué)設(shè)計(jì) 膠州八中遲清文 教學(xué)目標(biāo): 1.積累詞語,掌握詞語讀音、詞義,并學(xué)會(huì)運(yùn)用。2.掌握朗讀詩歌的技巧 3.理解兩首詩所蘊(yùn)含的人生哲理,學(xué)習(xí)詩人對(duì)待生活的積...
2024-10-25 12:10
【摘要】第一篇:《詩兩首》教案 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、準(zhǔn)確領(lǐng)悟詩歌所表現(xiàn)的感人至深的親情。 2、掌握詩歌的朗讀技巧,提高朗讀能力。 3、學(xué)習(xí)和借鑒兩首詩借助一種具體的形象抒發(fā)真情的寫法。 泰戈?duì)柺怯《戎?..
2024-10-24 19:11
【摘要】第一篇:外國詩兩首 外國詩兩首 《假如生活欺騙了你》 一、教學(xué)目標(biāo) (一)了解外國詩兩首的寫作背景;背誦這兩首詩。 (二)理解兩首詩以說理而見長(zhǎng)的特點(diǎn)。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)文學(xué)作品的欣賞能力。 (三...
2024-10-24 23:23