蘇教版四年級上冊九色鹿教學(xué)設(shè)計7-免費閱讀
【正文】 替罪羊 （ 3）、一毛不拔，吝惜錢財?shù)娜?。想到的表示誠實守信的成語有（ ）、（ ）、（ ）。 ch236。我們相信那些壞人一定會受到應(yīng)有的懲罰。 二、整體感知 下面請同學(xué)們自由讀課文 ，邊讀邊想想，課文主要講了發(fā)生在誰與誰之間的一件什么事？開始吧！ 誰愿意來說說？（指名說）其他同學(xué)認真聽，看看這位同學(xué)身上有哪些值得你學(xué)習(xí)的地方，哪些地方你能幫他做得更好！ 他講的怎么樣？（評價） 師小結(jié)：九色鹿原本生活在寧靜的大森林里，突然有一天九色鹿遇到了一件什么意外的事情呢？（救落水人調(diào)達） 當(dāng)時調(diào)達落水時的情形怎樣？（萬分危急）請同學(xué)們在課文中找出情況危急的句子。在一片茫茫沙漠中，有一群商人在漫天風(fēng)沙中迷路了。 教學(xué)目標： 運用現(xiàn)代教育媒體，引導(dǎo)學(xué)生讀懂課文意思，理解課文內(nèi)容。這時， 一只神鹿輕盈地飄過來，她對商人說：“我來領(lǐng)你們走出迷途吧。（學(xué)生找句子，作標記）誰能讀出萬分危急 的情形？（指名讀 2~3名，讀完讓其他學(xué)生作簡短評價）大家愿意象這位同學(xué)一樣來讀一 讀那種萬分危急的情形嗎？（愿意）齊讀。 四、角色表演 那么在九色鹿的教育下，調(diào)達會怎么想，怎么做呢？請同學(xué)們，充分發(fā)揮你的想象力，先在小組內(nèi)相互交流你們的想法，待會兒咱們一塊兒來聽聽，看看哪個小組的討論成果最出色，行動起來吧！ 小組討論； 匯報交流；（視時間而定 1~3 組） 師小結(jié)。） 縱身（ z242。 國王非常慚愧。 笑面虎 （ 4）、代人受過，替人挨揍的人。 鐵公雞 （ 2）、笑臉相迎，兩面三刀
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